六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-13 15:43:27 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字7篇(通用)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字7篇(通用)

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在寧波，寧波位于東海之濱，是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富的城市。

　　寧波的公園都很美麗，但我最喜歡的還是日湖。日湖的景色很優(yōu)美。很多小朋友在那放風(fēng)箏，也有小朋友在騎車、滑旱冰。日湖還有個(gè)沙灘，叫黃金海岸，那里的小朋友最多，個(gè)個(gè)都在玩沙子。日湖給我們帶來了快樂。

　　我們寧波的公園是值得夸的，但最值得夸的還是名勝古跡。天一閣里有很多古書，那些書可以說是寧波保留下來的最完整的書，而且天一閣的外形也和漂亮，是古代房屋的典范。

　　寧波的小吃和美食是最誘人的。其中，海鮮是最多的，有魚、蝦、蟹，這些美食都很美味，但和這些美食比起來，還是寧波的.小吃好吃。比如說：臭豆腐、湯圓、年糕。寧波的水果也很好吃，比如：水蜜桃、黃花梨、葡萄和桑果，這些小吃和水果是不是很美味？

　　寧波就像一顆明珠，它是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在東海之濱。我愛寧波，我愛我的家鄉(xiāng)！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　“為什么會(huì)這樣呢？”我坐在車?yán)镒匝宰哉Z。“這都是部分人造的孽。”做為環(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開車邊回答我。我頓時(shí)明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，這種情況還會(huì)出現(xiàn)嗎？如果我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，交通事故還會(huì)那么多嗎？如果我們每個(gè)人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對(duì)方的.角度想一想，還會(huì)有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎？

　　其實(shí)，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時(shí)多句“謝謝”；聽到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”；遇到老師時(shí)多句“老師好”；遇到不文明、不道德的行為時(shí)，做一個(gè)善意的提醒；坐公交車時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神，一次真心的謙讓，都能讓人感覺到文明和道德的存在。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果我們每個(gè)人都這樣想，文明離我們還遠(yuǎn)嗎？

　　讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會(huì)文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　前幾天，我們家發(fā)生了一件很奇怪的事情。屋子的玻璃被劃了一個(gè)大窟窿，這本來是一件小事，承認(rèn)一下錯(cuò)誤就行了。可是就是沒有人來承認(rèn)這件事，于是我這個(gè)小偵探就秘密開始了捉賊計(jì)劃。

　　A計(jì)劃：先假裝說嫌疑犯找到了，然后這個(gè)人就會(huì)自己站出來承認(rèn)錯(cuò)誤。我想這個(gè)人也不想當(dāng)著別人的面給自己丟臉吧。這叫激將法！第二天，我當(dāng)著大家的面，說嫌疑犯已經(jīng)找到了。按昨天的計(jì)劃說完以后我就閉上嘴，我的眼睛開始搜索起來，當(dāng)我看到我弟弟的時(shí)候，他的'臉非常紅，有點(diǎn)心不在焉的樣子。我問他的時(shí)候，他說話也結(jié)結(jié)巴巴。這是我的心里也已經(jīng)產(chǎn)生了第一個(gè)嫌疑人，下一步就要開始實(shí)行B計(jì)劃，證明是不是這個(gè)人。

　　B計(jì)劃：我們假裝不在家讓那個(gè)人自己在家，這個(gè)人趁我們不在家他肯定不會(huì)浪費(fèi)這么好的時(shí)機(jī)，而會(huì)抓緊時(shí)間補(bǔ)救的。當(dāng)我刻意支開爸爸、媽媽上街逛了一圈回來后，這塊玻璃真的被補(bǔ)上了。而弟弟臉上卻洋溢著輕松的笑容，這下我心里就踏實(shí)了。經(jīng)過我不懈的努力終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。

　　當(dāng)小偵探可真是一件刺激的事。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　濃密的黑頭發(fā)，粗粗的眉毛，再加上兩只小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與眾不同的我。

　　我性格開朗，豪放，經(jīng)常和同學(xué)一起玩游戲，并參加各種戶外活動(dòng)與其他比賽。

　　我喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲铱梢詮闹姓业綄?duì)音樂的樂趣，體會(huì)到音樂在指尖流動(dòng)時(shí)內(nèi)心的喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運(yùn)交響曲》那樣的世間絕響，但我仍在積極進(jìn)取，盡可能將曲子彈好。第一次學(xué)鋼琴時(shí)，看著老師用嫻熟的'手法彈奏著世界名曲，向我展示音樂的魅力時(shí)，我非常緊張，但我還是感到音樂如此美妙，它使人心情沉悶時(shí)心曠神怡，在人悲傷時(shí)囅然而笑，在無精打采時(shí)神采奕奕。

　　經(jīng)過了兩年多的鋼琴練習(xí)，我終于通過了等級(jí)考試，獲得了考級(jí)證書，并得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的欽佩。然而我并沒有驕傲，而是繼續(xù)奮斗，正所謂“虛心萬事能成，自滿十事九空。”只要在生活中取得好成績(jī)或回報(bào)而謙遜，低調(diào)面對(duì)，我將會(huì)是個(gè)富有知識(shí)和美德的人。

　　成功沒有終點(diǎn)，知識(shí)沒有頂點(diǎn)。每當(dāng)我沉醉在五彩繽紛的音樂世界，那份怡然自得，剎那間如置身在花雨繽紛的季節(jié)，時(shí)而漫步清幽小徑，時(shí)而看芳草連天，時(shí)而聽暮鼓晨鐘，時(shí)而聽深秋落雨……

六年級(jí)的作文300字篇5

　　理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有一個(gè)人曾經(jīng)說過：沒有志向的人就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波而行。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在困難中也會(huì)感到幸福。

　　我是有理想的人。我的理想就是――當(dāng)一個(gè)舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以谝槐緯峡吹搅艘粋€(gè)故事，所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。

　　邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一，邁克爾喬丹是一個(gè)被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛對(duì)，勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病，仍率領(lǐng)隊(duì)伍完成了不可能完成的事情，成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國(guó)爭(zhēng)光的。

　　他對(duì)自己得要求很高，使我感動(dòng)了，所以我要努力當(dāng)一個(gè)籃球明星，也想打進(jìn)NBA。

　　我要努力，考進(jìn)體校，有空時(shí)要練練。只要我努力，就可以的`。

　　理想的風(fēng)，帶來人生最美的春天;理想的雨，澆灌了新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最燦爛的花。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　八月十五的月亮，大家都認(rèn)為是一年之中最圓的月亮吧，但是我告訴你，其實(shí)八月十五的月亮并不是最圓的。

　　八月十五，我在我爺爺家看月亮。一看過去，很圓、很亮，這真是萬黑中的一點(diǎn)白呀！在黑暗中，它是光明的。我捧起一個(gè)月餅看了看，又看向那閃閃發(fā)亮的圓月，我終于明白這些圓圓的餅為什么要叫月餅了。咦？圓月怎么會(huì)有一點(diǎn)缺陷？仔細(xì)一看，真的少了一塊，使得這個(gè)完美無瑕的月亮變成了一個(gè)不完美小孩。我終于明白為什么父母總是在我面前說：“八月十五的月亮并不是你想象中的那么圓，八月十七的月亮才是最圓的'。”

　　我盼啊盼，終于盼到了八月十七的晚上。我急忙跑到陽臺(tái)，欣賞最圓的月。果然沒有令我失望：一個(gè)圓圓的、亮亮的月餅出現(xiàn)在我面前，我扯著媽媽的衣服，激動(dòng)地說：“看！這個(gè)月亮比八月十五的更圓！”媽媽笑著說：“它是黑暗中最閃亮的星星，而你在我心目中是那顆最閃亮的星星！”

　　我終于明白月圓是什么意思了，月圓，意寓團(tuán)團(tuán)圓圓，一家人要坐在一起吃團(tuán)圓飯，這才是中秋節(jié)的真正意義！而且我在這個(gè)中秋國(guó)慶節(jié)放假中學(xué)到了很多知識(shí)，

六年級(jí)的作文300字篇7

　　當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí)，春天已悄悄的向我們走來。

　　嫩芽，是春的腳步。樹枝上布滿嫩綠的“星星”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像枝頭開滿綠色的小花。鮮花，是春的彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的，有紫的，有藍(lán)的，有白的，五彩繽紛，形態(tài)各異。它的葉子像南瓜葉一樣，微風(fēng)吹來漾起層層綠浪。昆蟲，是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳著歡快的舞蹈，給校園增添了無限生機(jī)。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的玩游戲。看，他們跳繩跳得多棒啊！有的像雄鷹展翅，有的像小鳥歡跳，有的像春燕飛舞。

　　小鳥似乎也被這快樂的情緒所感染，一上一下歡快地跳起了春之舞；有的'小鳥歡叫著，像是為舞蹈的同伴伴奏。

　　我們的校園，是知識(shí)的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)；我們的校園，是孩子的游樂場(chǎng)，我們?cè)谶@里盡情玩耍；我們的校園，更是美麗的天堂，使春天在這里美麗永恒！

　　啊！我愛這春天的校園！

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