五年級作文精品【7篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
做一些關懷他人的事，會讓他們如沐春風。也是在這樣的陽春三月的尾巴后，忽晴忽雨的日子里頭，每一天的心情都像粉刷過了似的天那般湛藍，被渲染過了的云朵那樣潔白。
在幾年前的這個時候，在一個看起來天氣不錯，陽光明媚的天里。我饒有興致地和爸爸一起去車展看媽媽，出門前，我就提議說：“爸爸，我們帶一把傘吧！以備不時之需，再說了，這天也總是陰晴不定的。”爸爸想了想說：“那好吧，你說得也有道理�！�。
一路上，天氣還是如往曰一樣悶熱難耐。我不時45度角抬頭仰望天空，忽然我在天空中看見了幾朵烏云，心里暗自慶幸：幸虧我聰明，想起了帶雨傘，要不就要被淋成“落湯雞”啦！果不其然十分鐘后，天際中響起了隆隆的`雷聲，接蹱而至的則是傾盆大雨�？粗@么大的雨，心里劃過一絲絲涼意，不禁打了個噴嚏。
不一會兒，我們到達了目的地–––寧波市國際會展中心。就在下車時我平靜問爸爸：“傘呢”？放哪里去了？爸爸也有些摸不著頭腦奇怪了：“我又沒拿傘，不是說讓你拿嗎？”“啊，我又沒有聽見，我還以為你拿傘了，”我驚慌起來“那可怎么辦呀！”我心急如焚，難不成我們要被淋成“落湯雞”了，一想到這兒，我的眉毛就擰成了一個疙瘩。最終，我和爸爸想出了一個對策，由于車站而入口還有一段距離，所以我們要快速跑過去，希望不要被淋得太慘。下了車，我和爸爸正準備朝會展中心進發時。有一個姐姐似乎看出我們的心思，說“雨這么大，如果你們不嫌棄我這把小傘，就和我一起走吧！”聽到聲音，我抬頭看了看那個姐姐，臉上有兩個淺淺的酒窩，一頭隨風飄揚的長發。我知道我們可以少淋點雨了，就像抓住救命稻草一般拼命點頭。大姐姐看了我的反應，就撐起她那把淺藍色的傘說：“那我們就走吧！”在雨中，雨點兒緩緩滴在傘上的聲音，在我的耳朵里仿佛是那動人的天籟一般，久久回蕩，無法忘懷……
五年級作文 篇2
在我的身邊沒有發生過驚天動地的感人事跡，但是感動還是無處不在，不經意間就會發生。
早上起來，天氣很悶，看東西也模模糊糊的，看似要下一場傾盆大雨�！皨寢�，媽媽！”怎么不見媽媽的人影，噢，媽媽一定是去地里干活了。
我把作業寫完覺得無聊，就換好鞋子，奔了出去，風兒呼呼地吹過，樹兒在風中搖晃，怎么一個人影都不見了。我獨自一人來到村邊的一棵大銀杏樹下玩耍，地上的樹葉就像一把把小扇子，金黃金黃的.，真是好看。我撿了一些放在口袋里……
時間不知不覺過去了，天空越來越黑了，就像要塌下來似的，一場大雨即將來臨。我開始提心吊膽了，又不敢回去。一陣閃電過后，下起了傾盆大雨。我躲在大樹下，兩腿開始發抖。雨聲嘩啦嘩啦，周圍的樹啊，小草兒渾身濕淋淋的，仿佛在顫抖。我一個人抱著雙腿蹲在大樹下，想哭又怕，卻是泣不成聲。正當我不知如何是好時，前方突然出現一個人影�！笆菋寢寢�？”我心里想，人影越來越近，“啊，是媽媽！”我飛快地跑過去撲到媽媽的懷里，媽媽緊緊地摟著我，把我抱了起來�！翱熳�，打雷下雨不能在大樹下！”
我吃驚地望著媽媽，只見她全身濕淋淋的，頭發上臉上都是水，鞋子上沾有許多泥漿。媽媽躬下身子說：“來，我背你回家吧�！币魂囷L拂過，媽媽關心地問：“你冷吧，我們趕快回家。”我趴在媽媽寬大的背上，感到既溫暖又舒服，我頓時感動的熱淚盈眶。
這就是我生活中一件微不足道的小事，但時時溫暖著我的心，感動著我。
五年級作文 篇3
天底下最好聞的味道是書香，天底下最珍貴的味道還是書香，天底下最令人回味的還不是書香嗎？書香是我們人生中最美妙的一種香味。
一個人若擁有好書籍，那一定是人生中最大的幸福。若身上散發著陣陣書香，那就是文學的最好證明。書香代表著文學的`最高境界，書香代表著愛書的證明。曾經有人說過，“胸中有知識勝過一切財富”。
打開書本吧！讓你沉浸在書香中，讓你陶醉在書香中，讓你迷戀在書香里！
讀書是成功道路上的必經之路。世上有許多人看過書，但真真讀過好多好書，真真讀懂好書，真真看透好書的人又有多少？寥寥無幾。書，一個脫口而出的字，一個意味深長的字，一個難倒上億人的字！
我愛書香，愛書香里的酸甜苦辣，愛書香里的寧靜優美，愛書香里的波濤浪涌，愛書香里的持之以恒，愛書香里的耐人尋味……就那么輕松地打開書本，就那么快樂地閱讀書本，讓文字在書本上跳舞，讓書香灑滿整個世界，讓我們如沐柔和的春風，讓我們如走在神奇花園里！在書香里得到滿足，在書香里得到快樂，在書香里得到智慧，在書香里得到幸福。
讀書是一種境界，一種心有靈犀一點通的境界。它不但意味著知識的淵博，意味著語言的奇妙，更意味著成功的接近！
時光流逝，歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會變得更有價值。書香的一縷芬芳，就是我們留存在這個世界上最美的痕跡。
五年級作文 篇4
假如有人問我：“你愿是一個鄉村少年，還是城市少年呢？”對此，我一定會不假思索地脫口而出：“一個鄉村少年！”也許有人會很驚訝：“為什么要去那個偏僻的農村呢？”但是在我的記憶心扉中，鄉村生活是多么安寧，美好！
早晨，天邊還剛剛露出魚肚白，鄉村的男人們就在小鳥的歌喉中起床，拿著鋤頭，叫上鄉里鄉親，大家一起去山上勞作。一路上，他們唱著山歌，快快樂樂地走著。此時的山上還是白霧茫茫，萬物都還在休息，整個山谷一片寂靜。但他們的山歌打破了山谷的寂靜。把懶洋洋的太陽喊了起來，那強烈的陽光刺破了白霧，照在鄉村的每一處地方。低頭望山下，勤勞的婦女們早已把飯做好，每家每戶都升起縷縷青煙。在這之中，似乎還能隱隱約約地聽見孩子們的嬉鬧聲。你說這種田園生活，怎能不讓我喜歡鄉村，喜歡做一個鄉村少年呢？
中午，太陽變成了一個兇暴的爺爺。它用火辣辣的.鞭子，無情地抽打著大地。整個地面還冒著“青煙”，即使這樣，鄉村人也會開開心心，他們找一顆蒼天大樹，老人在那下棋，孩子在那玩耍，年輕人談笑風生，一副其樂融融的景象。你說這怎能不讓我喜歡？
晚上，鄉村又是另外一副景色，晴朗的夜空中，星星眨著眼，草地上，蟋蟀放聲歌唱，還有螢火蟲點著燈，在草叢中飛來飛去，好不熱鬧！而城市一到晚上就會有許多噪音。這哪能與鄉村比呢？
我愿是個鄉村少年，在鄉村美美地享受那種令人向往的生活。
五年級作文 篇5
回頭，望著那棵棵大樹和那刻有“園林式校園”的巨石。凝神，心中眷念出幾分不舍。
在那童心未泯的時候，便來到了你的身旁，校園。第一次坐在教室，看著和藹可親的老師，第一次在上課時下雪，未泯開心地奔跑到操場，玩起雪來，第一次過兒童節，一天在我們的歡笑與快樂中落下了帷幕，第一次考試，那靈巧的眼睛盯著題目，順手便寫下答案……是你，校園，讓我們在歡笑、生氣、傷心中度過我們的求學生涯。
如今的我已是一位五年級的高年級學生了，你默默地守護著我，守護著我們大家。還記得當明天春游的喜訊傳入班中，大家那開心的.表情；還記得當聽說秋游被取消后那沮喪的神情；還記得當吃的飯難以下咽，欲要吐時，那憤怒而又無奈的表情……你像一味五味瓶，所有喜、怒、哀、樂都包含在里面。
還有一年，我便離開你了。雖然大家常打趣：“哎，這日子過得挺舒坦，干脆就一輩子待這兒了！”但是，我想，該告別時也要告別。
在一個陽光明媚的中午，我和幾個好伙伴一同跑到農場。我們欣賞著碩果累累，忙活著一邊澆水，一邊施肥。在我們的一日又一日的悉心照料，一個美麗的菜園誕生了！老班帶領同學們去參觀，大家都嘖嘖贊嘆。我們站在外面，臉上寫滿了驕傲。
在一個陰云密布的下午，我被老師批評了，撲在櫻花樹上一陣痛苦。微風拂來，櫻花花瓣紛紛落了下來，散發著一陣陣迷人的芳香，花瓣落在我的衣服上、手上、頭發上，我跟這些花瓣玩得不亦樂乎。玩著玩著，也把受批評這事忘到爪哇國去了。
校園，你美麗的風景令我折服；你和藹的笑臉令我開心……雖然說很快和你告別，但我不會忘了你的！
五年級作文 篇6
星期一，我和媽媽去姥姥家，前一天晚上我高興地給姥姥打電話，姥姥說在棉花地里等我們，因為她要去給棉花拔草。
第二天，我和媽媽乘車到了姥姥的棉花地，那里好多棉花苗和雜草啊，我不認得那個是棉花哪個是草，就讓媽媽教我認，媽媽說，葉子是圓心形的是棉花。這下我明白了，就認真地拔了起來。
剛開始，我只覺得好玩，到后來，我慢慢地撐不住了，抱怨說：“怎么這么累啊，我的腰都直不起來了！”說完還“哎呦哎呦”的叫了起來，媽媽說：“我都沒累呢，你怎么累了啊，還說超過我呢�！眿寢屵@一激將法還真管用，我立刻又打起精神，認真地拔起來了。
大約又過了半個多小時，天氣越來越熱，我們也滿頭大汗，可是我還在拔著，我想：如果沒有農民的辛勤勞動，冬天哪來的'棉花給我們做棉襖啊，我們如果再不好好學習，那不是辜負了姥姥和姥爺的期望嗎？我一定要好好學習！
五年級作文 篇7
爸爸，今天你還在生氣嗎？如果今天你還在生氣，請聽我解釋。
那天，你與我約定在新華書店看書，三點回來。可我到了五點鐘才回來。那時，你的臉拉得老長，比《水滸傳》中李逵的臉還黑，不由分說地就舉起掃帚打我，你可知道，我這樣做是有原因的。
那天回家時，我看見一位女士在抓一個人，那女士還大聲喊道：“抓小偷！”顯然，他遇到了扒手，我本能地也與那女士一起抓，并且還打110。這場糾紛到了五點多才好。我回來時，您正坐在沙發上生悶氣。爸爸你可知道，我當時正在救人！
父親，如果你在大街上遇到一個小偷，你是當“眼不見為凈”自說自話地走開，還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷？假如你是我，你會選擇哪一條路？是選擇“見義勇為”？還是“眼不見為凈”地走開？
父親，小孩子也是人。麻雀雖小，五臟俱全，小孩子也有自尊。敢問父親，有哪一個人遇到冤枉的`事反應是無動于衷的？
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