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八年級作文

時間:2024-01-13 12:33:07 初二 我要投稿

八年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  我欣賞海倫·凱勒八年級作文關于我最欣賞的一個人

  我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!

  海倫凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月,一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵以及幫助下,在原本市區(qū)對生命自信,而重新點燃了生命之火。她以堅強的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂學習、生命和生活中。

  還記得嗎?四年級時我們學習一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅強生長,以自己擁有獨一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵我們生命是一去不復返來激發(fā)我們對生命熱愛,由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無私奉獻1959年,年輕的`聯(lián)合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言,而她是聽不見的,別人要說什么,要用手指寫在她的手上,讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎?是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。

  知道1967年,海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年,這個在黑暗中終生奮斗的她,停止了呼吸,平靜的離開了人世。人們是這樣評價這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”并不等于“無能”!

  如此堅強的人,難道不值得我們欣賞嗎?

八年級作文 篇2

  我是那片濃密參天的白果林里最偉岸的一顆樹,我快七十八歲了。當我輕輕低頭,看著旁邊石凳上奮筆疾書的孩子,看著教師匆忙地奔走,我就特別想找個人說說話。

  我腳下的這片土地有個振全球而跨越古今的名字,中和中學。她的美麗無需透射,因為關于她的一切,我都深深看在眼里。你聽,你看,她真的好美——

  清晨,地面有被雨水洗禮過的痕跡,濕漉漉的。

  七點過的音樂還未從廣播里跳躍而出,就已經有學生陸陸續(xù)續(xù)地開始在操場晨練了。有的拿著瘋狂英語在林蔭道上高聲朗讀。一批又一批的學子為了觸摸他們夢想的頂點而奮斗著拼搏著。

  站在太陽底下,我遠遠望著出操時那扎堆的人群,卻感到颼颼涼意,我心疼孩子們啊。終于在深秋的時候,出操的年級發(fā)生了變動,高二高三和其他年級錯開來出操。你看,學生們不再擁堵了,出操的速度和質量也有了明顯的提高。我知道,我們的葉子沒有白落,學校領導聽到了我的哭喊。

  正午,太陽把它最耀眼的光芒灑在了孔子雕像上。

  隨著出操制度的變化,食堂制度也做出了相應的調整。不僅分開了年級,而且食堂也一分為二,為學生們提供了不同口味的選擇。一食堂清清淡淡,二食堂適合味兒大的。

  靜靜聆聽,廣播里和諧與安恬的《搖籃曲》給學校輕輕蓋上了一層輕紗,就像母親給熟睡的孩子輕輕蓋上被子一樣。我看到孩子們在小睡,整個校園褪去了浮華和煩躁,偶爾有孩子揉著惺忪的睡眼從教室出來,為下午的學習打起精神。課前的歌聲環(huán)繞著幢幢教學樓,唱出了青春,唱出了夢想。

  下午,教學樓變得涼爽起來,高傲的'太陽烘烤著空蕩的操場。

  我斜斜地望去,幾十米處的高二某班正在表演話劇。那位老師告訴我,面對即將到來的高三,同學們會緊張壓抑,也會為了目標而各走各的獨木橋。他們剛學完課文戲劇單元,這樣既能鞏固知識緩解壓力,還能考驗同學的團結度。于是,雷雨,慳吝人,茶館……不論參演與否,同學們都開心地笑了,我看到了他們的團結。時光無情地逼著他們,好在那笑聲永恒。

  任何一個班級的團結,都可以折射出整個學校的團結。

  黃昏,天邊有幾縷橘紅的晚霞,鳥群驟然向綠蔭如蓋的法桐涌去。

  多年以后,人們可能會忘記我們這片白果林,忘記校園里的同學,但永遠不會忘記的,還是那個溫暖悠久的名字。

  晚上,密密麻麻的白幟燈漸漸熄滅,偌大的黑夜卻清晰過白晝。

  我為什么要這樣說呢?因為還有很多同學借著廁所的燈光而挑燈夜讀。

  我覺得這里的每一個夜晚都充滿了光明的力量,這也是學校最美的一側風景。

  鐫刻著“允德允能”的石碑屹立在那方草坪中央,向著每一位懷揣金色夢想的少年微笑。美麗多姿的校園以“三能教育”理念為核心,孕育著我們燦爛輝煌的明天。

  謝謝你從清晨到日暮都在聽我說話,陪我成長。

八年級作文 篇3

  泥土平凡而樸實,博大而厚重,默默奉獻而不期回報,功高蓋世而絕不張揚……然而,這彌足珍貴的泥土,常常被我們忽視,冷落。 在春天,毛毛雨一直地下個不停,雨點落進了土壤里,被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料,讓它們茁壯成長。當你走進一片花海之中時,你會想到鮮花怒放,靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點點把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵成長,使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切使鮮花開放,同時又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的`季節(jié),植物們緊緊依靠著你的臂膀,向天空緩緩伸展自己的身軀,以更好地承接陽光和雨水。這時你最忙,你為他們而忙碌,你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根,也的是讓他們“挺起胸膛”,向世界顯示出他們的活力,而你,卻甘愿在他們腳下,為他們加油鼓勁。

  金秋,綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃、脫落了,沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了,就在這時,你做起了清道夫的工作,把那些殘枝剩葉慢慢消化,作為來年的肥料。在你的一生中,你也許永遠不會因時間而變老,你更不會因沒有得到別人的賞識而難過,你雖功高蓋世,卻從不張揚。

  我常想:鮮花好看,如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花,看不見這多彩的世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實生活中,不知有多少人像土地一樣,默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。

  我們敬愛的老師,他們在自己的崗位上,教導我們知識文化,不知傾注了多少愛心,并把我們這些樹苗,培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻一切,用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做后切,難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?

  我要做平凡的泥土。

八年級作文 篇4

  有歡樂就必定會有悲傷;有付出就必定會有收獲。一路上有許多風景,或許快樂,或許艱難,或許憂傷,但都很美麗……

  記起那次去陜西游玩,雇了一個導游,她讓我改變了對這個職業(yè)的看法。她并不是某個景點的導游,只是帶著我們走完一天的行程,邊介紹路過的景點。我起初并沒有注意到她,直到她在車上面對著我們講解時,才注意她是沖著我們倒著坐的,車子顛簸得厲害,不由感到她很盡職,在她講解期間,依稀聽出聲音中夾著一絲沙啞,不明顯,不留意不會發(fā)現(xiàn),這時,我不由對她生了一絲敬佩之意以及對她工作盡職的態(tài)度的佩服!

  “此時我們經過的是秦始皇的陵墓,他的陵墓面積很大……,有很多奢侈的陪葬品……”不知為何她的聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能消散……

  她工作盡職盡責,無疑是我對她的印象的最突出的一點。走在街旁,一曲《Letitgo》的音樂驟然響起,沒想到她還跟著哼唱了兩句,我不禁苦笑:“原來,她還是位很跟風的導游啊。”在車上,講解過程中不禁調侃一句,帶幾句笑話。講到嚴肅的問題時,又語氣突變,變得凜然正氣起來。真是讓人有點“哭笑不得”!

  她在不知不覺中講到了她的家境。她的兒子只兩三歲,她卻無閑暇時間盡一個“媽媽”該盡的責任,外出忙碌“導游”這個早出晚歸的工作,甚是辛苦。語氣里出奇的平靜,此時,街上的鳴笛聲,人們的.說話嘈雜聲,馬路邊的音樂聲,都已近耳旁風,此時只有她的聲音,那樣,平靜,堅定,無一絲震動,眼神無一絲波動……我的內心如大浪翻滾,驚駭、驚訝,已不知怎樣形容……

  她很偉大因為她照顧兒子不辭辛苦;她很盡職寧愿苦了自己給我們帶來歡樂;她很堅強,在困難的壓迫下依舊頂住……

  那不經意的動作引起了我的注意,那講解中的細節(jié)被我捕捉,那無意中講解的家境令我心動。“她”是最偉大的“媽媽”,我們最盡職的“導游”,路上最美麗的風景。

八年級作文 篇5

  我的同桌無論外貌還是性格都與眾不同。瞧!她那白里透紅的的.臉上鑲嵌著一雙小而明亮的眼睛。彎彎的眉毛像月牙,紅紅的小嘴像櫻桃,長長地頭發(fā)像瀑布。看上去挺精神。她呀!成天是臉上堆滿了笑。

  尤其是她的好奇心呀特別強!

  有一天,她和我在一起玩,可不知道什么時候她已經不在我的身邊了,就好像整個人一下子從地上蒸發(fā)了一樣,讓人完全沒有察覺。咦!她上哪兒去了呢?真是“踏破鐵蹄無覓處,得來全不費工夫。”原來,她就在拐彎處墻角邊獨自一人玩上癮了,竟蹲在那兒一動不動。“她究竟在干什么呢?”我懷著好奇心躡手躡腳地走過去,想看個究竟。我走近了,大聲道:“喂!你在這兒干嘛?神神秘秘的!”“噓!噓!噓!------”她連忙轉過身用手罩著她那櫻桃小嘴笑盈盈地說,“別吵!我在看螞蟻搬家呢!”“哎!螞蟻搬家有什么好看的?還不讓人大聲說話,難道說話還能把螞蟻嚇走不成!”我這樣想著,突然“撲哧!”一聲,我忍俊不禁地笑了。同桌好像看出我的心事,偏著頭瞥了我一眼笑嘻嘻地說:“嗨!不是有個諺語說,螞待一邊去!蟻搬家,將有大雨下嗎?我想看看這諺語到底靈不靈!實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!”我恍然大悟地連連點頭,沖她豎起了大拇指。

  我的同桌就是這樣一個喜歡懷疑一切的人。

八年級作文 篇6

  隨著時代的進步,越來越多的人習慣性的看手機,玩游戲;鄉(xiāng)村學生向往城市,城市學生向往國外;不少人都忽視了“最初的快樂”,這些只有鄉(xiāng)村的果園中才找到的快樂。

  低頭尋草莓

  三月中旬,天氣漸暖,棚中草莓,逐漸成熟;竹山境內,觀音溝中,低頭尋覓,香甜草莓。父親帶著我,我?guī)е面茫黄鹎巴^音溝摘草莓。到了草莓園,我們一人拿一個裝草莓的盆,進入大棚中,也是我們來晚的緣故,大部分草莓都被摘走了。放眼望去,可謂“枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅”。我低頭尋覓著成熟的草莓,母親告訴我,真正好的草莓需滿足兩點:紅的透徹;形狀均稱。我牢記母親的話,可十分鐘下來,我摘的草莓還不夠十個。再看石婷婷的,都快堆起來了!為了趕上她,我見紅的就摘,她也不甘示弱,我們就這樣你追我趕地到了盡頭。就在這時,爸爸喊到另一個大棚里,說那的草莓多。石婷婷果斷地選擇了原路返回,我也轉身一看,剛才怎么沒覺得這里很大呢?走個去大費力了,我便尋找其他出口。就在我回頭的那一刻,一個后門“墜”入眼簾,令我欣喜若狂。就在我將踏出門的那一刻,一只蜈蚣從我腳下躥嚇得我往后一仰,坐在地上,辛辛苦苦摘的草莓也撒了一地。真是“血”的教訓:我再也不偷懶走近路了。

  舉頭望石榴

  站在唯一一棵石榴樹下,舉頭望著茂密枝葉的小石榴,找好位子縱身一躍,我只摘了幾片樹葉,看來不上樹是不行的,怎么上去呢?樹的分枝較高,以我的'跳躍能力根本上不去,周圍也沒有大一些的石頭,好不容易找到一個大點的石頭,可惜只有那幾厘米高。就在我有些失望的時候,一把破舊的椅子靜靜地躲在草叢中間。恍惚間,我看到那把椅子泛著金光,我快速上前拿起椅子,卻發(fā)現(xiàn)只它只有三條腿,若直接站上去恐怕不沒伸手就已經摔下來了。嗯,這塊大石頭雖無椅高但還是可以助我一臂之力,用石頭代替椅子的另一條腿雖然有點斜卻可以幫我摘到石榴。有了石頭椅子的幫助,我很快收獲一堆石榴,真是大豐收啊!

  上樹壓櫻桃

  勞動節(jié)這天,我們一家來到房縣櫻桃林,我不禁叫道“怎么長這么高呀!那能摘得到呀!”為了方便其他人摘,我英勇上樹,將樹枝壓彎,果然樹枝一低,大家都過來摘,見她們還要摘一會兒,我便換了一個舒服的姿勢坐在樹枝上,欣賞著遠處的風景。既能欣賞優(yōu)美的風景,又能吃到香甜的櫻桃,簡直就是至尊享受啊!可我好像忽略了一重要問題,甜的櫻桃呈大紅色,被我壓下樹枝上的櫻桃多為黃色,我小心翼翼g地挑摘著櫻桃,時間一長我腿就麻了,老爸怕我摔下來一直要我下樹來,為了安全和嘮叨老爸我只好下來了,不管怎么說最終還是吃到了很甜的櫻桃,真是辛苦過后吃什么都很甜。

  能每日都吃上新鮮美味的水果,對我而言,便是極樂。

八年級作文 篇7

  幾千億個瞬間構成了一部人生電影,里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。

  有一種花始終讓我難以忘懷。

  它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起,它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的,或許是風兒將它吹來的,總之,它開始在這里安家落戶了。

  第二天,它長出了一片嫩芽兒。綠綠的,享受著陽光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒,卻從未有人關注過它。

  幾天后,對面的.房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄,頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風向我點頭。

  它堅強地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分,而以前那些曾經與它朝夕相處的小伙伴們,此時已經不見了蹤影。又過了幾天,春雷響起,大雨襲擊,這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘,渾身是泥,但它還是挺過去了。

  不知過了多久,當我再去看它時,它終于成功了。它完成了一生中第一個愿望,開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花,勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊,在風雨里,在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過的人都會把注意力投向它們。甚至有很多人都會駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。

  我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花,居然能如此堅強,居然能為人們營造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn)。或許,生命的意義就在于此。

  其實,生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。花朵在瞬間開放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂、也有悲傷,他們都是很珍貴的。他們都在訴說著一個道理,我們要善于抓住生活中的每一個瞬間。

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