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八年級作文

時間:2024-01-13 11:20:03 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  她有一張不太好看的臉,三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭,細細的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的眼睛,高挺的鼻子直上眉毛,異常凸顯,沒有什么優(yōu)雅可言的嘴配上一點一點的雀斑。一個擁有這樣普通外貌的人,她就是我的母親。

  就是這樣的'一張臉,也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學一進門,她必定等在門口,微笑地看著我,沒等我緩過神來,繼而變成一種威嚴的眼神,巡視一番,并沒有可疑物品后,就讓我去寫作業(yè)。

  過了這關,絕對過不了下一關,她會為你拿作業(yè),并搜出來書包里的東西,又假借掛衣服時,掏出衣物里的東西,這時,她會滿意地看著收獲的戰(zhàn)利品,并帶著這些物品走出了書房,安心做起自己的事情。

  這就是我的“溫柔”媽媽,看你一眼,你就主動拿出不該拿的東西,看你三眼,保證你再也不會做不該做的事情。

八年級作文 篇2

  這是今年冬天的第一場雪,也是新年中的第一場雪。

  吃過中午飯,就聽見媽媽說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗前一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,大地立刻變得銀裝素裹,四周像拉起了白色的帳篷。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

  那雪花潔白如玉,它是七仙女派下的小精靈,還是月宮桂樹上落下的'玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上?矗┲械娜藘,不,是朝氣蓬勃的小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,一會兒變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地從天而降。

八年級作文 篇3

  我的弟弟叫馬天宇,今年5歲了。白白的皮膚,大大的眼睛和軟軟的頭發(fā),最特別的是他有一張會說話的嘴吧,還有聰明機靈的腦瓜。

  馬天宇很會說話,剛生出來兩個月就會叫爸爸,媽媽了。一歲了,他能說幾個普通的詞了。弟弟喜歡看《奧特曼》和《西游記》。我們看碟只看一遍,他要看二三十遍,能把劇情背出來。比如,圣誕節(jié)那一天,奧特曼對孩子們說:“孩子們,圣誕快樂!”然后他就把被子披在聲上當披風,然后對我和哥哥說:“孩子們,圣誕節(jié)快樂,”以后,天天披著被子走來走去,嘴里不停地說著那句話。他做夢都想當奧特曼。如果你指著他說“你是超獸”他馬上說:馬天宇超級變身,最后打你幾拳,“飛”走了。

  對了,他還很喜歡畫畫,家里的墻壁上貼滿了他的畫,他那么小,他的小桌子上堆滿了他的書,他學著外公的樣子把自己的小桌子叫成他的工作臺,不允許別人碰他的東西,,有時他畫畫的時候,誰叫他,他會一本正經地說“請別打攪我,我在工作。”有一次,他看見外公戴著眼鏡在寫東西,他跑去翻出外婆的老花鏡戴上,結果,他走路搖搖晃晃,等他一坐到他的工作臺前,他大哭起來:“快來救我啊,我的'眼睛看不到東西了,”我們全家人哈哈大笑,他不知道這是老花鏡惹的禍。

  這就是我的弟弟,我可愛的弟弟,他有趣的故事可以寫成一本書,他的童趣,他的機靈是我們全家快樂的調味品。

八年級作文 篇4

  過路的車輛駛去,卷起一層薄薄的沙土,彌漫在腳跟。

  我有些失魂落魄地走著,肩上仿佛有沉重的擔子壓得我喘不過氣來,手腳涼涼的,仿佛有一絲尖銳的冰涼游走在我的血脈中,一下消失,一下又出現。感覺整個人都掉入了冰窖,但又不只是身體上的冷,是心冷。

  這一次的考試數學考得極其糟糕。本來試卷就簡單,大多都是高分,自己的.數學卻和其他人拉開了巨大的距離,將其他學科的分值拉低。接近百位的名次看得我有些心驚。寒意也就順著腳底慢慢涌了上來,將我一點點吞噬。

  綠色的燈在不斷地閃爍著,灼痛了我的眼。我抿著唇就拉緊書包帶,踏著倒計時的路燈,準備沖過去,腳步匆匆,一輛輛車子就從不遠處飛馳而過,卷起了一層薄風。

  綠燈閃了幾下,“3,2,1……”我奔到了中央,干凈的石板路平坦地鋪在地上,矮矮的石墩立在兩旁,我無暇欣賞。各輛車子等著排成一排,不覺眼睛有些酸痛。紅色的路燈冷冷地立在那里,似乎冷冷的看著我。

  突然覺得,從學校到家的路程,就像一段時光。我在過馬路的時間就是在經歷一場挫折——今天考試失敗的挫折。我先前的沮喪難過,忽略了風景,忽略了挫折沿途的美好。我只被挫折帶來的巨大難過而湮沒,然后就像被卡在中央,前進難,后退不了。

  如果我拋棄后悔,繼續(xù)努力的話,會不會渡過去?我心想著。應該也不晚吧。我挪動腳步,遲疑過后向馬路那邊奔過去,紅燈越發(fā)耀眼,差幾步路時,車子開動了,清晰的發(fā)動聲傳入我的耳朵里,清晰地回想。我更加緊了腳步,在車子慢慢開動離我越近時,閃身躲過了紅燈的注視,亦平安到達了馬路這頭。

  心里涌上來的,五味陳雜。只是握緊了手,攥緊了書包帶。睜眼看著車子恢復正常運行開過去,刮起一層薄薄的沙土,停留在腳跟。

  露齒一笑,突然想起一句話:人類最大的敵人不是困難,而是自己。

  一場挫折算什么,就如同過一條馬路。雖有驚險和煙塵,但只要維持信心和勇氣多加努力便可不被困在其中。度過便是微微一笑。如果自己都失去了勇氣,就會長期困在其中,前后兩難,連自己都迷失了方向,只被匆匆的過路亂花了眼。

  一條短短的馬路,一條恒久不變的哲理,生活需要真性情,也需要從不同的事例中尋找出同樣的道理。

八年級作文 篇5

  同一年的出生,我的好朋友。

  大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們去學習他。

  學生們:我們要向他人學習,學習做好人,學習樂于助人,學習樂于幫助人等等我們要學習他毫無自私自利的精神,對于我們來說:學習就是他的好榜樣!我們也可以呀!

  同學們,老師向你們布置一個任務好嗎?時間越來越快,我們一個星期又過去了。我的話題是《幫助》這個話題你就有點不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學習呀!我的話題以講完請各位同學,你們一定要做到。

  名言:一個聽話的孩子,一定會有他的想法。好人有好報壞人有報應。

  星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當我每作一件好事的時候我都對自己說:“向雷鋒學習,加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的累。我堅持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!

  星期日的早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個星期就長了一點吧!在澆完地我真正感到:累呀!無論如何我要堅持到底,當我每一次累的.時候!我會向雷鋒那樣的堅強勇敢。

  兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點負擔,讓我感受到:自己的事自己負責,要不然誰也幫不了你,當我每天放學回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c事情。同學們,我們已經長大了。不需要把自己的父母當成奴隸人,因為我覺的一個人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學習這種榜樣!

八年級作文 篇6

  今天,我們進行了一次冒險性的游戲——踩毛竹。

  把毛竹兩頭架在課桌上,人在上面走。我們分好組,第一個上去的是調皮搗蛋的蔣文國,他不管三七二十一,一上去就來了個猛沖,毛竹上下左右猛烈地搖擺著,他控制不住,只好落下“馬”來,引得大家一陣哄笑。他不甘示弱,重上毛竹,罷出“母雞孵小雞”的樣子,將兩只手臂伸開來,慢慢向前移動。走到中間,毛竹彎成了一張弓,他停在那兒,遲遲不敢抬腳。只見他身上略蹲下去,兩腳略分開,慢慢向前挪動。每動一下,毛竹就擺一下,他的'嘴唇咬得緊緊的,眼睛瞪得大大的,兩只手的手指在微微顫抖,兩條腿也在隨著毛竹輕擺而發(fā)抖,臉上都出汗了,鼻尖亮亮的……大家都屏住呼吸盯著他。他像蠶一樣輕爬,像微風中的樹葉一樣漂浮,像氣功師氣沉丹田一樣靜默,一步步慢慢兒地。慢慢兒地。慢慢兒地。輕輕地。輕輕地……走到終點。他成功了!

  我這時已經等急了,一下子踩毛竹。啊!那毛竹像與我作對,忽高。忽低。忽定。忽動。真叫我無奈。我兩腿發(fā)抖,牙像經不住寒冷一樣上下磕起來。我硬著頭皮往前走,作保護的同學們抓住我的手!又到了中間那“鬼門關”……

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