三年級(jí)學(xué)生的作文3篇[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
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三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
今天，父親母親帶我去墨子濕地游玩，進(jìn)了門，第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用來洗臉了。
繼續(xù)往前走，一陣清香撲鼻而來，接著往前走，這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看，呀！眼前金黃一片！像鋪上了一層金色的大地毯，給我一個(gè)大大的驚喜！我便跑過讓父親給我照相。父親讓我擺下了無數(shù)的'動(dòng)作，拍了好多相片，我覺得好累呀！
又走了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)小女孩，她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花，就給母親說：“母親，您看那個(gè)小女孩，頭上戴著油菜花，多可愛呀！我也想……
寶貝，當(dāng)然不可以啦！你想：如果你的頭發(fā)被人摘了，你會(huì)疼嗎？難道花朵不會(huì)痛嗎？“花草樹木都有生命”，你要記住這句話呀！
這次的墨子濕地游玩讓我明白了個(gè)大道理：“花草樹木都是有生命”。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
你們猜，我最喜歡的一個(gè)人是誰？她的肩上扛著一個(gè)小腦袋，瓜子臉，有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，翹翹的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。
她是個(gè)小書迷。有一個(gè)星期天，陽光明媚，我和同學(xué)一起去找她玩，沒想到她正在看書。看到她的書柜里有那么多的書，我們都驚訝得張大了嘴巴。可她說：“這算什么？我要把圖書館里的書，都通通讀上一遍呢。”
她還是個(gè)愛搞笑的人。在一次數(shù)學(xué)課上，老師要求同學(xué)們踴躍發(fā)言，可是班里仍是一片安靜。老師再三提示，可同學(xué)們還是一言不發(fā)。眼看老師要發(fā)火了，她把手高高地舉起來，學(xué)著趙本山的語調(diào)說：“老師，您別急，我現(xiàn)在剛想起來。”她滑稽的'神態(tài)把大家逗得哈哈大笑，老師的臉上也露出了笑容。她講完題后，問：“老師，我講的怎么樣？”老師笑著說：“好好好，不僅分析得有條有理，而且......而且你的北方話說得也好。”班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我最喜歡的一個(gè)人。說到最后，忘了給你們說她的名字了，她就是我的朋友----賈嬌姿。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我的課余生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。
有一天，我一走進(jìn)家門，就聞見餃子的香味，聽見鍋勺敲打的'聲音。原來是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊，乞求媽媽，“媽媽，你能教我包餃子嗎？”媽媽微微一笑，慢條斯理地說：“當(dāng)然沒問題，我先包一個(gè)，你一定要看仔細(xì)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)地看著媽媽包餃子的動(dòng)作：首先要拿一張餃子皮放在左手；接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間；然后，要拿一碗水，用手指沾一點(diǎn)水，涂在餃子皮的上端；最后把餃子皮對折，把餃子上方捏好，一個(gè)餃子就完成了。我學(xué)著媽媽的樣子，包了一個(gè)餃子，可是，餃子餡露出來了；我又包了一個(gè)餃子，可是餃子皮破了；我再次包了一個(gè)餃子，可是，丑得像一條蟲子……這時(shí)，我開始對包餃子沒信心了。
媽媽走過來，看見我這個(gè)樣子，和顏悅色、語重心長地對我說：“做事情不能急于成求，慢慢來，你肯定行！”說完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽啊，使我失去信心的那顆心又熱乎起來。于是，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮，又開始包起餃子來。
我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗里的餡夾出來，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負(fù)有心人，這次成功了！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事都是看起來簡單，做起來難，但只要慢慢來，就一定可以成功！世上無難事，只怕有心人，同時(shí)也給我的課余生活增添了許多樂趣！
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