五年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
初夏，天還不是十分熱但是運(yùn)動也會流汗。樹變得更綠了，花變得更艷了，植物們都跳起了舞迎接夏天的到來。慢慢的，人們一個(gè)一個(gè)穿上了短袖，換上了中褲還吃起了雪糕，和初夏搭配了起來。在樹陰下，沒有夏天的蟬叫，卻有寧靜的.時(shí)光讓你玩，看書。夏弟弟的嘴里一呼，呼出的夏風(fēng)暖暖的，散在人群中。夏弟弟來到大地上，對太陽公公說：“太陽公公，你散發(fā)出你最耀眼的光吧！”太陽公公讓自我的最亮最熱的光照到大地上了。初夏很美：花兒都昂首挺胸地看著，樹木上像上了一層油，變得光亮兩的。植物，在夏天荷花可就是花中之王了，初夏的荷花雖然還沒開放，但是含苞欲開的花苞更著，一個(gè)個(gè)像就要綻開笑臉的小姑娘。
初夏這個(gè)詞聽起來很美，但是真正看到德望初夏一齊會比這個(gè)詞更美。初夏就是這樣讓你有以外的美感。
五年級的作文 篇2
“柳枝婀娜柳實(shí)繁，榴膜輕明榴子鮮。”這句詩出自詩人李商隱的《石榴》。確實(shí)，石榴樹枝長得極勻稱，等到石榴成熟的季節(jié)，樹上便碩果累累。石榴不僅味道鮮美，而且功效還不少呢！
石榴的外形圓圓的，尾部的外皮張開像花瓣似的尖尖的，花瓣尖里面是一絲一絲的絨毛，大多為灰黑色，如同枯萎的蒲公英似的。整個(gè)外皮黃里帶粉，有些會有或深或淺、形狀各異的傷疤，但并不影響里面的味道。
打開一看，里面無數(shù)個(gè)像紅寶石般晶瑩剔透的果實(shí)，滿滿地長在那兒，每層都有薄薄的一層膜相隔開，仿佛一個(gè)個(gè)房間。每個(gè)房間大概有幾十顆果粒緊緊貼在一起，相鄰的果實(shí)幾乎完全合在了一起，配合得十分默契。其實(shí)如果仔細(xì)看，它們都是有棱角的，有些左邊凹進(jìn)去了，那么挨著的那顆右邊便會突出來，挨在一起天衣無縫，這是其他果實(shí)所沒有的。再看單個(gè)的果實(shí)，果肉透明光亮，隱約都能瞧見果核的輪廓。在果粒尾部，顏色逐漸由白變紅，不知道這是不是因?yàn)樘柟庹盏?緣故。撥一顆放到嘴里，甜絲絲的，清涼味頓時(shí)傳遍全身。石榴不僅味道鮮美，它還有不少營養(yǎng)和功效呢。
石榴除了含有豐富的維生素B、C，蛋白質(zhì)，礦物質(zhì)等，還具有止血、止咳的功效。假如你的喉嚨有點(diǎn)痛，不妨吃點(diǎn)石榴試試看哦！
原來石榴不但外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)與眾不同，而且還有這么多的神奇之處，難怪從古至今有這么多人喜歡它。
五年級的作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我去年過生日時(shí)，媽媽特意送我的生日禮物。
我的文具盒是鐵制的`，在文具盒的表面上，有一只淘氣的小狗，嘴里咬著一根香腸，仔細(xì)看看，樣子十分逼真。
打開文具盒，里面有三層，每層都住著文具家族的成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀這些小助手們正在香甜地睡覺呢！你看，鋼筆、鉛筆睡在第一層，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀睡在第二層的小臥室里，瞧！我的長矛將軍—把尺子，正在舒舒服服地躺在那張專為它特制的大床上，它們已經(jīng)勞累一天了，讓它們好好休息休息吧！
想想它們平時(shí)對我的幫助，我是越來越喜歡它們了。每當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來幫忙，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就像解放軍一樣，挺著胸、昂著頭走出文具盒，消滅了敵人。每當(dāng)我的鋼筆粗了，轉(zhuǎn)筆刀就跳出來，把鉛筆削尖這都?xì)w功于我的文具盒，是它給文具家族一個(gè)舒適的家。
我喜歡我的文具盒，更愛我的小助手們，我要像爸爸媽媽照顧我一樣，精心地呵護(hù)它，珍惜它。
五年級的作文 篇4
淅瀝瀝，淅瀝瀝……雨就在我不知不覺的時(shí)候下下來了，那聲音像一千個(gè)擁有動聽歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲，又像有許多可愛的小動物們在為這歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處啊！
細(xì)細(xì)傾聽好像有人在說話似的，是誰呢，是誰在說話呢？不會是小動物們吧，走我們?nèi)ヂ犅牽此麄冊谡f些什么呢？“你看，水面上的漣漪多么的美啊！像你一樣的美。”青蛙先生對他美麗的新娘說道。“哦，是嗎，我親愛的先生那我們把其他小動物給叫來來合奏一曲吧？”好啊，我親愛的！”美麗的新娘對他帥氣的先生說道，青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了。“我是一只小小小小鳥，怎樣飛都飛不高啊……！”小鳥姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來喚醒沉睡的高山和熟睡的.村民們、因此村民們就對這只小鳥產(chǎn)生了好的印象，歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢！蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞，又像一位舞蹈家在用她那無人能比的舞姿跳了起來。真是令人贊不絕口啊！咦！樂聲呢？我怎么沒聽見啊？還有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了啊？“隱形的翅膀，愿你地久比天長，哪里有夢就飛多遠(yuǎn)吧！”哇！不愧是天籟之音啊！你要是認(rèn)真的用心去傾聽那奇妙無比的雨聲相信你也能聽見這天籟之音！
聽完了這動人心弦的聲音，看完了這優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧！我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見一片世外桃源，那里沒有爭吵，沒有爭執(zhí)，也沒有一些讓人心煩意亂的事情，滿世界都是花的世界，色彩的海洋，那是那么的美，那么的讓人心情舒暢，最吸引我的還數(shù)那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰，它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉(xiāng)聞不到的，是意想不到的，是讓你永遠(yuǎn)不忘記這一段難忘的回憶……
大自然中雨聲是其中的一小部分，當(dāng)然，大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著你去尋找，去發(fā)現(xiàn)，他不在意你有沒有去尋找，他只在意你有沒有用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文 篇5
榜樣是什么？榜樣是盲人的導(dǎo)盲犬，榜樣是孤舟的一盞燈，榜樣是大雨中的一把傘……榜樣，一直伴我成長。一位警察叔叔為我做出了榜樣，溫暖著我的心。
大年初二，寒風(fēng)凜冽，還下著小雪，我去姥姥家拜年。上了公交車，人很擠。我上車后站了十多分鐘，好不容易有個(gè)座位，我馬上坐了上去。“呼—呼—呼—”一陣陣風(fēng)吹來，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)窗戶上有個(gè)洞，風(fēng)正是從這里吹來的，我很生氣。我嚷嚷了好一會，才安靜下來。就在這時(shí)，有一波人下車了。哦，不！剛才雖然人多很擠，但是暖和，現(xiàn)在人少了熱乎氣也都跑沒了，我又打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。
“這個(gè)車也真是的，窗戶破了也不換。”一位老大媽說。“就是，真冷。”一個(gè)小孩子說。“我孩子這么小，萬一把孩子凍壞了怎么辦？”一位抱著正在熟睡的嬰兒的阿姨輕聲說。車?yán)锫龔陌察o變的吵鬧起來。
這時(shí)，有一位穿著警服的叔叔從位子上站起來，走向那個(gè)洞，用身體擋住了那個(gè)洞。周圍的人頓時(shí)輕松了起來，享受著車?yán)餂]有寒風(fēng)的暖和氛圍，大家有的閉目養(yǎng)神，有的悄悄地說著話，還有的`吃起東西來了！
車“吱—”的一聲到了終點(diǎn)站。下車了，我走在那警察的身后，只見他的身后有一片冰花！漸漸地，他走遠(yuǎn)了……
雖然在冬天，我卻覺得很暖和，警察叔叔無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我的榜樣！
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