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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
你相信未來會(huì)發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)嗎？我認(rèn)為很可能會(huì)的，畢竟現(xiàn)在的科技都已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，人是會(huì)向前走的，自然科技也是會(huì)跟隨人的腳步一起向前走。
我在小學(xué)可少關(guān)于未來的小說、漫畫，我也很愛幻想，所以如果要是遇見了未來人我也不會(huì)被嚇到吧。
就在那天上午，因?yàn)槭窍募荆{(lán)天白云十分好看。云兒不時(shí)遮住太陽，使光芒沒有那么晃人眼睛。我也不知怎么了，從涼爽的空調(diào)屋走到了公園，公園人不太多，也不覺得吵鬧。暖暖的夏風(fēng)拂過我的臉龐，吹動(dòng)著我的發(fā)絲。走著走著，就想坐下來休息，往那椅上一靠，懶洋洋的很舒服。
這時(shí)，旁邊走來一男子，看樣子差不多40歲左右，在我所坐的長(zhǎng)椅上坐了下來。我好奇的看著他，不是因?yàn)檫@位陌生人坐在了我的身邊，只是覺得他長(zhǎng)得很是好看，有點(diǎn)像外國(guó)人。他無視我好奇的目光，開始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年，他發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，但沒有投市場(chǎng)中去。我很奇怪，如果可是進(jìn)行時(shí)光穿梭，那不就是另一種形式的后悔藥嗎？楓解釋說有些人動(dòng)機(jī)不純，這就很危險(xiǎn)了……
楓跟我講了好多關(guān)于未來的事。就跟小說里寫的差不多，人們以后家家使用機(jī)器人，就如同使用電器一樣；手機(jī)電腦幾乎沒有了實(shí)體，差不多都是透明的面板；因?yàn)楝F(xiàn)在的珍惜花草樹木，未來也是有很多自然資源的`……
楓還送給了我一直未來人們使用的筆，他是青色的，摸上去很有觸感，有很多小小的按鈕，還可以面部識(shí)別呢。
最后，他站起來跟我揮手告別，用手將我的眼睛蓋住，我就醒了。就當(dāng)我準(zhǔn)備起身去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)右手攥著一根青色的筆。
八年級(jí)作文 篇2
記得有一次，媽媽帶我去打預(yù)防針。
我?guī)е话驳男那椋瑏淼搅酸t(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，一股藥味就撲鼻而來，一種恐懼感從我的心中油然而生：“我不是真的要打針吧！”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起接種本走到了取號(hào)臺(tái)前，心里像有一只迷路的兔子亂沖亂撞一樣，咚咚地跳著。我緊握拳頭、一臉緊繃地不斷祈禱著：“天靈靈、地靈靈，耶穌、佛陀、阿拉神、上帝保佑我，拿到最后面的號(hào)……”我緩慢地打開顫抖的手，放下了緊抓的接種本，護(hù)士小姐優(yōu)雅地翻開了本子，在紙上勾勾畫畫了一陣，將紙遞給我。我瞪大了眼睛，仔細(xì)一看，手心都緊張得出了汗，染濕了白紙。什么？8號(hào)？老天，你怎么對(duì)我這么不公平！！！
我不斷地喃喃著，安慰自己：“沒事的，反正8號(hào)就8號(hào)嗎！”可也無法掩飾我那心中無比的恐懼。再看看其他人，有的神態(tài)自若，好像在說：“我可是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’，還怕打針？”有的慌慌張張，似乎在傾訴著：“為什么一定要打預(yù)防針啊！打針可痛死人了！大人可真沒有同情心啊！”還有的嚎啕大哭，臉上帶著一臉的不滿。這些人中，有才剛剛在呀呀學(xué)語的小嬰兒，有才剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，也有已經(jīng)滿腹經(jīng)綸的大哥哥大姐姐。看那個(gè)小嬰兒，人家都不怕打針，我這個(gè)大哥哥應(yīng)該給他做榜樣！不能害怕！
“8號(hào)找1號(hào)醫(yī)生進(jìn)行接種。”這冷若冰霜的聲音終究還是從護(hù)士的嘴里傳了出來，我撅著嘴巴，極不情愿、像蝸牛爬似的、慢吞吞地一步一步走進(jìn)了接種室。我一看到周圍接種的.都是哇哇啼哭的小嬰兒，心里不禁升起一陣“豪情壯志”：“我要給他們做榜樣！”我勇敢、又帶著幾分緊張地挽起袖子，頭“刷”地扭向一邊，閉上眼睛，裝出一副不屑一顧的樣子，說：“醫(yī)生，你開始打吧！”我感覺棉簽在我的手臂上反復(fù)擦拭了幾下。這時(shí)，忽然有一只蚊子飛來，發(fā)現(xiàn)了我裸露的手臂，叮了一下，以為是開始打針了，不自覺地“啊”叫了一聲。可過了一下，這種又癢又痛的感覺立即消失了。我想：“肯定是死蚊子又過來“親吻”我的手臂了，可為什么打針還沒有開始呢？”便好奇、緊張地問：“醫(yī)生，怎么還沒有開始啊？”話音剛落，就聽到醫(yī)生說：“小朋友，你真勇敢！”哈哈，原來剛才那蚊子叮的感覺，就是醫(yī)生在打針啊！原來打針也不怎么痛嗎！
看來，我以后不用再恐懼。
八年級(jí)作文 篇3
暑假，我回到了故鄉(xiāng)，一個(gè)山里的小村莊。故鄉(xiāng)有山，卻不似張家界那般壯絕奇麗，峰陡山奇，也沒有高原那延綿千里的情懷。 故鄉(xiāng)的山不高，也不陡，但也不矮，不少，很常見，很普通。如疙瘩，長(zhǎng)滿了大地的皮膚;如云彩，布滿了整個(gè)天空;如大海的波濤，一波接一波，永不完絕。
故鄉(xiāng)的山，一座連一座，親密地依偎著，不知道哪里是開端，哪里是結(jié)束，只見那一起一伏，看不到結(jié)尾。這里的山十分相似，沒有爸爸或爺爺?shù)囊龑?dǎo)，我就找不著回老屋的路。山腳是一片又一片的竹子林，顏色碧綠，十分細(xì)膩，像姑娘的裙邊。竹林之上是些稀疏的松柏林，似墨染的現(xiàn)代畫，沒有規(guī)則，卻又似乎很有些意思。山頂上，露出一帶大塊大塊的巖石，好像堅(jiān)硬的額頭，讓人心生敬畏。一陣風(fēng)吹過，竹子一搖一擺，掀起了波瀾，還發(fā)出“沙沙”的聲音;松林也用那低沉的“嗚嗚”聲相應(yīng)和，不知躲在哪里的知了也來湊熱鬧，“吱——吱——”地叫著，聽著覺得滑稽。這里夏天雨水多， 山頂上常常罩著厚厚的云，有不少云片被山掛住，就在山的額頭上左右沖突一陣，再?gòu)囊粋�(gè)山坳處逃走。
所有的山都被一條河圍住了。下雨的時(shí)候水就會(huì)漲起來，急急的，看不到底;平時(shí)，那條河清清淺淺的，悠悠地往前流，不知道去了哪里。在山里轉(zhuǎn)悠得久了，我發(fā)現(xiàn)了河的奧秘，原來，山上有不少小溪流，有的隱在樹叢中，有的就裸呈在巖石上，有的從泉眼里流出來，有的從石頭縫里滲出來，水滴匯成細(xì)流，細(xì)流聚向小河。人們?cè)诤訌潖澾呄匆路床耍喔绒r(nóng)田更是少不了它。
山是那么敦厚，它卻用水的涓涓情懷滋養(yǎng)著故鄉(xiāng)的一切生靈。在故鄉(xiāng)，有我的爺爺奶奶，叔叔嬸嬸，姑姑姑丈，還有堂哥表哥。我的爸爸出生在這里，從這里走了出去，但是我們常常在寒暑假回到這里。
爺爺極疼我。我在故鄉(xiāng)的日子很少，爺爺想方設(shè)法照顧我。爺爺瘦瘦小小的，臉色如故鄉(xiāng)的泥土一般，那一道道的皺紋就像山間的溪溝，而那手掌就像極了松樹皮;話很少，看著我時(shí)卻總是笑微微的`。每天早晨我醒來，爺爺就不見了，等我吃過了奶奶煮的面，爺爺才回來。爺爺就添一大碗還熱在鍋里的面，那面熬得久了，都快成糊糊了，可爺爺一句也不多說，就“呼呼”地吃掉。過一會(huì)兒，爺爺又出去了。我到山上去玩，才看到爺爺擔(dān)著兩只大木桶，在田里忙活。我曾經(jīng)試著去提爺爺擔(dān)滿水的木桶，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，別說提起來了，推動(dòng)它都有些困難呢。我才發(fā)現(xiàn)爺爺竟有那么大的力氣。我怔怔地想，是什么給了爺爺力量?是這故鄉(xiāng)的大山?
我愛在山上與同鄉(xiāng)的朋友們玩耍。累了，就采幾片葉子鋪在樹蔭下的石頭上，或坐或臥;渴了，就采樹上的山棗，或者到山坡上的瓜地里摘個(gè)沒熟的西瓜，我是遠(yuǎn)客，不會(huì)挨罵的。有時(shí)會(huì)揪一種紫色的小果子吃，酸甜酸甜的，味道很好。在山上，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西，比如一塊漂亮的石頭，或是一種像劍一樣的木棍，在朋友們眼中，都是極好玩的。這次，我回來，爺爺上山砍柴時(shí)，順帶砍了些竹子，給我做了一副弓箭，好玩極了。
在山間靜靜地走著，風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，我感到自己是山的一分子，我是樹木，是花草，是知了，是沙粒，是清泉。啊!故鄉(xiāng)的山!
秋天是金色的世界，落葉從樹上飄下來，鋪上了一條條金色的小道，松果也從樹上落下來，等著明年發(fā)芽了!
冬天，下雪了，整座山像蓋了雪白的棉被，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，等著春姑娘來叫醒它。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
八年級(jí)作文 篇4
星期五的下午班會(huì)上，我們舉行了一次前所未有的`辯論賽
辯論分正方反方，正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng)，反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng)，我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論，由于我方代表有兩名去唱歌了，只能在換兩名，其中就有我。由于我沒有收集材料，只好用我方原代表李開的。
首先由我方陳述觀點(diǎn)，然后由對(duì)方進(jìn)行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌，頭頭是道，而我們則是徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)，后來因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞郑啻伪粏柕脝】跓o言，還多虧我方人員為我們解圍。
最后辯論賽結(jié)束了，我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看，我們一敗涂地，對(duì)方都爭(zhēng)先恐后地說，而我們卻一言不發(fā)。我們說話還不完整，總是少帶了至關(guān)重要的反問句。
如果下次再舉行一次辯論賽，我一定會(huì)改掉這些缺陷，發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面，做得更好。
八年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)白花花的世界里，我覺得沒有了任何的色彩，街道上一個(gè)人都沒有，連個(gè)人影都看不見，顯得格外冷清，窗外的雪像柳絮，如鵝毛，似棉花，從空中慢慢地飄落到地上。朵朵雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身穿白紗裙的小仙女，在空中輕盈地舞蹈~~~~~~
不知在什么時(shí)候，我在家正在看電視，突然聽到我的幾個(gè)小伙伴在叫我出去玩，因?yàn)樘焯淞耍�又下著雪，所以，我顯得有點(diǎn)不情愿，但在她們?cè)偃膭裾f下，我只好跟他們?nèi)チ恕Ｎ覀冏叩揭粋�(gè)積雪多的地方，開始堆起雪人來，雖然雪球滾得不很圓，但還湊得過去。接著，我們又開始滾另一個(gè)雪球，當(dāng)然在我們滾雪球的時(shí)候當(dāng)然也會(huì)調(diào)皮一點(diǎn)，有時(shí)，我會(huì)偷偷的滾出一個(gè)小雪球，趁伙伴們不注意時(shí)，向他扔過去，有時(shí)，她們會(huì)假裝很生氣，故意要我去哄她，當(dāng)我剛要去的時(shí)候，她們就會(huì)趁我不注意時(shí)，來報(bào)復(fù)我，但我可沒她們那么小氣。
哈！滾好了，大功告成！我們興致勃勃的.回個(gè)自己家去拿些裝飾品來裝飾我們的雪人，還有，我還給我們的雪人取了一個(gè)非常可愛的名字，叫：兮兮。看著我們的雪人那燦爛的微笑，我們也圍著它一起轉(zhuǎn)了起來。
現(xiàn)在回頭想想，這已經(jīng)過了4年了，歲月不饒人，盡管那個(gè)冬天很冷，但我們的心里卻是溫暖的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)冬天，因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)的記憶。
八年級(jí)作文 篇6
我九歲那年，八十高齡的奶奶得了急性膽囊炎。經(jīng)搶救，雖然脫離了生命危險(xiǎn)，但醫(yī)生說要至少臥床休息半年。
爸爸原來在云南開店做生意，這回見奶奶需要照顧，便與媽媽商量把店子遷回縣城，一邊做生意，一邊騰出時(shí)間照顧奶奶。媽媽開始很猶豫，因?yàn)楫?dāng)時(shí)云南的生意非常好，而家鄉(xiāng)縣城的生意趨于飽和，店子搬回去根本談不上掙錢，僅僅只能養(yǎng)家糊口。與爸爸相處十多年的媽媽當(dāng)然知道爸爸脾性，爸爸是個(gè)大孝子，為了照顧奶奶什么都愿意做。所以，她最終還是同意了。
事實(shí)上，爸爸回家照顧奶奶后，生意全部交給了媽媽，自己成了全天候的“保姆”。有一次，奶奶聊天時(shí)不經(jīng)意說起想吃老家小河里的石草魚，爸爸就記在心里了。一個(gè)星期天，爸爸出發(fā)了。直到傍晚，爸爸才拖著疲憊的身子，步履蹣跚地回來。那晚，爸爸煮的石草魚超好吃！我托奶奶的福，嘗了一口，真的很鮮美！一大碗的魚肉和魚湯，奶奶給吃了個(gè)精光。后來聽媽媽說，爸爸為捉到石草魚，費(fèi)了好大的力氣，他的腳還不小心被河底的玻璃劃傷了。
爸爸照顧起奶奶來無微不至，奶奶的衣服，他洗；奶奶吃飯，他喂；奶奶頭發(fā)亂了，他梳；奶奶出去曬太陽，他背；奶奶洗澡，他搓。飯是否硬了，湯是否燙了，菜是否咸了，衣是否薄了……爸爸都關(guān)懷備至。最讓我感動(dòng)的是，那次奶奶腹瀉，上廁所來不及，大便拉在了床上，褲子、床單全弄臟了。爸爸忙找來干凈衣服，打來熱水，小心地幫奶奶清理干凈。
愛的'力量是偉大的，奶奶在爸爸悉心照料下，身體一天天好起來，還能獨(dú)立站起來走一小段了呢。
如今，奶奶已完全康復(fù)。她逢人便說，這是她前世修來的福份，有這么個(gè)孝順的兒子，照顧她比閨女還細(xì)心。從爸爸的身上，我讀懂了什么是孝的力量。盡管爸爸從來沒給我說什么是“孝”，但我知道我長(zhǎng)大后該怎么做。
八年級(jí)作文 篇7
秋姑娘穿著美麗的衣服來到我們的“鏡頭”前，讓我們給她畫張像。
看，玉蘭樹落葉了，巴掌大的葉子鋪在地上，鋪成了一條金色的小路。嘿，秋姑娘那粉嘟嘟的臉蛋畫好了。
瞧，月季花五顏六色的，有紅色、網(wǎng)粉色、黃色，他們圍攏在一起，艷麗極了！這是秋姑娘的衣服。
再來看看秋姑娘的胳膊和腿吧。冬青樹也叫常青樹，因?yàn)樗荒晁募径际乔嗑G色的，所以叫常青樹；“燈籠”樹上的小燈籠在枝頭上搖搖晃晃，好像在給我們打招呼呢；啊，還有馬褂樹如果說那葉子像小褂子，我倒覺得它們比較像展翅翱翔的和平鴿。
還缺點(diǎn)什么呢？噢，還有秋姑娘那一頭秀發(fā)呢網(wǎng)！她的'頭發(fā)就是柳樹，柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，給人一種舒服的感覺。
……
像畫好了，秋姑娘，給你吧！你讓我們感到了秋的迷人，迷人的秋！
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