五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
做個吝嗇鬼？吝嗇鬼明明是個貶義詞，那為什么還要做吝嗇鬼呢？這你就不明白了吧！往下看喲！
是啊，吝嗇鬼的確是個貶義詞，它代表小氣，守財奴，并且很討人厭！但學過魔法的我，還可以給它變成一個超好的詞哦！一、二、三，變！對不起，開一個小玩笑，緩解一下氣氛。現在是真的`，不過呢，需要你幫助。現在，把你的思維轉換，好了，魔術變完了，熱烈鼓掌，什么？你不明白？唉，真笨，我讓你轉換思維，是讓你對吝嗇有另一個看法！什么？你怎么還不明白？天哪！給你說詳細點吧！
唉，連吝嗇都不會，給你幾種方法把！方法如下：當你見到燈泡在不需要明亮卻偏偏大放光明，電腦開著卻無人使用，不要嫌麻煩，要發揚你吝嗇的精神，跑過去關上它們；當你看見水龍頭打開著，被哪個粗心鬼棄之不理，清澈而又可愛的水白白地流到地上，不要嫌麻煩，要再次發揚你吝嗇的精神，奔過去關上它；當你貪玩，讓時間從你身邊悄悄走過時，不要嫌麻煩，“飛”過去珍惜它，做些有意義的事；當你看到家里有許多閑置的物品不能物盡其用，那趕緊給他們找一個最需要的地方；當你想要花錢購物時，先看看自己是否真正需要再做決定，免得花了冤枉錢……
你明白了嗎？恩，孺子可教也！好了，讓我們一起做一個吝嗇鬼吧，小氣一點又何妨！切記，切記喲！
五年級作文 篇2
今年三月的一個星期天，我和媽媽出了一次遠門，去豫北的淇河玩。聽說那里的水特別清，空氣也特別好。我們坐著車子，出了鄭州市，沿著107國道往北行使，雖然不是高速路，路面倒也平坦，一個多小時就到了。下了車，向四處一望，樹是綠的，草是綠的，水也是綠的，一片生機勃勃的景象，真是滿眼都是畫呀。
去那里游玩的人很多。有成年人，有兒童，也有老年人，有的殘疾人坐在輪椅上，被親人推著，也來到了這里。大家都說是奔那一河清水而來的。
來這里主要是玩水的。我和媽媽租了一只小船。上了船后，先是我坐在船頭，媽媽劃；小船行駛得很平穩；接著是媽媽坐船頭，我劃；我沒有媽媽劃得好，一開始船在原地打轉，媽媽讓我把勁使勻，小船慢慢就往前跑了。接著，我和媽媽一人手里拿一只船槳，兩個人一塊劃。我們兩個掌握好平衡，動作一致，用力向后撥水，小船就像箭似的向前跑去。想讓船向左轉時，我劃，媽媽不劃；想讓船向右轉時，媽媽劃，我不劃。船的方向調整好后，我和媽媽就同時用力劃。這時，我儼然有了一種舵手的感覺。
劃著劃著，我發現前面有一只小鴨子，興奮極了。我說，媽媽，前面有只小鴨子，我想捉住它。媽媽說，試試吧。我們用力向前劃著，小鴨子好像發現了我們在追趕它，就拼命地向前游。這時我們輕輕地向右邊掉轉船頭，讓船的左側慢慢靠近小鴨子。小鴨子產生了錯覺，以為我們不再追趕它了，就放慢了游的速度。船的左側離小鴨子越來越近了，我伸出左手正要抓它，可是，它一個猛子扎進了水里，我們突然失去了目標，小船只好停了下來。這時，小鴨子突然從小船的右側鉆出了水面。媽媽伸手準備抓它時，它又一個猛子扎進了水里，從小船的后方鉆了出來。小鴨子簡直是在戲弄我們，像跟我們捉迷藏似的。我們馬上掉轉船頭，向小鴨子追去。
經過幾個回合，小鴨子終于被我捉住了。小鴨子長一身白色的羽毛，像緞子一樣光滑；一雙大眼睛里充滿著對我們的仇恨；一張大大的'嘴吧不停地呱呱地叫著，像是在抗議，質問我們為什么捉它；又像是在哀求我們“放了我吧，放了我吧，！”小鴨子一直在不停地叫著。叫得我和媽媽心里很難受。媽媽的心先軟了，叫著我的小名，說“放了吧。玩一會就行了。”我說：“讓我再玩一會吧。”其實，我也不想傷害它，只是出于好奇心，玩玩它。這時，媽媽又說：“要知道它也是一條生命，它也想活著，活著的時候也想自由。你多玩它一會，它就少一會自由，多一會恐懼，它也不知道你會不會傷害它。趕快放了吧！”媽媽像是在命令我。我戀戀不舍地把小鴨子放了。小鴨子飛快地游走了，驚魂不散似的，嘴里還在呱呱地叫著，我想，小鴨子說出的肯定不是感謝我們的話。我決心以后不再捉動物了。我不能把自己的快樂建立在動物的痛苦上。
那天在淇河，由劃船，到捉拿小鴨子，欣賞小鴨子，最后放生小鴨子，我玩得很開心，同時也從媽媽那里又學到了一些道理。
五年級作文 篇3
說起反手夾黃豆，大家可能會感覺很困難，其實，這也是有竅門的。
那一天下午，我們班進行了有趣的左手夾豆子比賽。
當老師笑容滿面地把比賽用品放在講臺上時，我們的興致一下子升了上來，左手拿一雙筷子把那圓溜溜的黃豆夾進易拉罐那細小的“口”里，太有趣了!老師說一分鐘之內夾進最多者，將獲得一個令人羨慕的稱號——夾豆天才。老師話音剛落，同學們便一個個摩拳擦掌，都想在大伙兒面前露一手。
比賽開始了，急性子的我與班里最穩重的龔平準備大戰一場。我看對手長得這么柔弱，不屑地說了一句：“垃圾!”這時，老師拿著秒表發令：“開始!”話音剛落，我用迅雷不及掩耳之速，夾起豆子來。可是那豆子像和我過不去似的.，頑皮地滑了下來，夾了又掉，夾了又掉……一時間，我手忙腳亂，有點灰心。抬頭看了看龔平，不慌不忙地夾著，一粒，兩粒，三粒……夾得真準!
就在這緊張的時刻，不知是誰“路見不平，拔刀相助”?“慢點，筷子拿低點，這樣才夾得穩。別慌，徐佳洋!”我試了一下，哈，還真靈，可真稱得上是百發百中啊!我心想：不能再小看慢性子了。于是，我平心靜氣地夾著，不一會兒工夫就有20來顆了。
“還有20秒——”老師不緊不慢地提醒。比賽進行到了白熱化的狀態，我和龔平不分上下，原本就喧鬧的教室里突然響起吶喊聲：“徐佳洋，加油!徐佳洋，加油!”原來，是一大群男生在為我加油呀!哦，再這樣吵下去，我贏的機會就更小了。再一次定定神，筷子伸向豆子，夾住了。我把手一翻，倒著夾起豆子。哈，這豆子真聽話，“嘟”一顆、“嘟”一顆地落入規定的罐子中……
哨聲響起，我們停了下來。經過點數，哇，我自己都不敢相信，居然有40顆啦。
一個小小的游戲，居然也是一門大大的學問!
?會，我們卻輸了，不，我卻輸了。我曾對許多人說過：“接力賽我們穩拿第一”。我不但輸了比賽，還輸了信譽。我們這么多天的苦練毀于我一人之手。
0.01秒，我的遺憾!
一次又一次的機會!而現在我知道了：我要勇敢，要自信，要努力尋找自己的優點，堅強地克服那一路上的挫折困苦，只有這樣，才可以把壓著心頭的大石頭打碎，實現自己的夢想——像主人公一樣，人窮，志不短!
……
我如饑似渴的吸吮著“心靈雞湯”的營養……
五年級作文 篇4
做人要講誠信，不要言而無信，否則會失去自己的朋友，有句話講得不錯：“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。”我們身邊也經常發生一些事情。
有一次，周葉坐在我面前，忽然他用手指著地上，對我說：“邱正華，這里有一支筆，是不是你的筆呢？”我往前一看，明明什么都沒有。他趁我低下頭的時候，拿走我的筆，放在地上。我正想起來的時候，他卻理直氣壯地說：“你怎么可以拿我的筆呢，沒錢買筆就早點說嘛，我送你一支，何必要這樣。”聲音相當響，恨不得讓全班的.同學都聽見，真的是氣死我了，怎么會有這種賊喊抓賊的人呢。我火冒三丈大聲辯解道：“是你剛剛放上去的，還嫁禍于人。”我們兩個開始了爭吵的戰爭，圍觀的人越來越多。
這時，我的一個朋友開口了：“我都看見了，周葉，你不要再裝了。”看見的人都開始為我作證了，可是周葉對他們說：“你再作證，我就打你。”大家都害怕周葉，就說：“我們剛才是開玩笑的。”結果我倆就這樣打起了架。這事被同學告訴老師了。可周葉一直說沒有打架，還向老師說，是我偷了他的筆，才這樣的。老師無奈之下，調動監控。并把周葉帶上去看了錄像，他才承認自己在說謊。老師上課對我們說：“犯錯可以，但是要勇于認錯才是好孩子。”
做人要真誠，要誠實。
五年級作文 篇5
盼星星，盼月亮，這一天我終于盼到了，告訴你們吧，今天北大教授曹文軒叔叔要來我們學校講座。
“瞧！”曹文軒叔叔走進來了，臺下頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。曹文軒叔叔身著一件紅色的衣服，大大、圓圓的臉上有著一雙小小的眼睛，雖說是小小的眼睛，可是那雙眼睛炯炯有神，帥氣極了。
講座開始了，曹文軒叔叔送給我們五件寫作法寶，其中，第一條使我受益匪淺。“財富不在遠方，財富就在我們的腳下。”話音剛落，我的腦海里便浮現出了一個個問號：“咦？好作文與財富有什么關系？財富不是要通過自己的努力才能取得的嗎？怎么可能會在自己的腳下呢？”接著曹文軒叔叔給我們講了《草原》這本書，書里寫了一個小男孩做了兩個相同的夢，在沙漠的'一棵樹下埋著一個大寶箱，里面有許多金銀財寶，于是他從大草原來到沙漠，在一棵樹下挖寶藏，第二天來了些壞蛋，把他扔到了沙坑里走了，其中有一個人問他：“為什么要來挖寶藏？”他說：“因為我夢見兩個相同的夢，我夢見這兒有個寶藏。”那個壞蛋哈哈大笑說：“我也做過兩個相同的夢，在大草原的教堂下有個寶藏，我卻沒有你那么蠢。”說完便一邊笑，一邊揚長而去了。這個故事讓我明白了“財富”指的就是好文章。而“在腳下”又是指好文章的事例就在我們自己的旁邊。
“是啊！財富并不在遠方，它就在我們自己的身旁。”所以以后，我們寫作文時，要想一想身邊的事例，往往比抓耳撓腮想出來的好。就像是曹文軒叔叔說的《草房子》里的桑桑《青銅葵花》里的奶奶就是他自己的奶奶，奶奶和他自己不正是財富嗎？這又讓我想到了上次的作文，由于老師沒有定題，就當我想再一次抓耳撓腮時，窗外傳來了一陣“咚、咚、咚！”的聲音。我抬頭看了看說“哎，又下雨了，不能出去玩了，真是糟糕透了。” “雨？對了，難道我不可以寫小雨滴嗎？”果然《小雨滴》得到了個一百加星，難道此時小雨滴不正是我身邊的財富嗎？
開始簽名了，原本欣喜若狂的我，現在的興奮已達到了極點。我拿著自己的書，像只憤怒的小鳥使勁往曹文軒叔叔所在的報告廳飛去。當我見到了親切的曹文軒叔叔，我都要激動得一蹦三尺高了。書從我的手里到了曹文軒叔叔的手上，我真是一百個愿意，看著他揮動著筆，在本子上寫下曹文軒三個字時，我還真的跳了起來，心中有說不出的喜悅。接著他又使用了“氣功”，“嘩！”的一聲，書本彈回到了我的手上。
“財富不在遠方，財富就在我們腳下。”這宏偉的聲音在我心中蕩漾著，這一課使我終身難忘。
五年級作文 篇6
年，承載著一家的甜蜜，承載著希望，承載著美好，而年更是中國上下五千年傳統的延續。
放鞭炮
一大早，“噼里啪啦”的鞭炮聲把我吵醒，原來，大街小巷都放起了鞭炮，炮聲震天。鞭炮原來是為了嚇跑年獸而發明的，從20xx多年前的時候，這個習俗一直保留到了現在。現今，鞭炮已經成為過年時必不可少的.東西，這，就是年那悠久的傳統。
拜年
拜年也跟放鞭炮一樣，是過年中很重要的事情。過年期間，要到親人朋友家問候，祝福他們在新的一年里幸福，美好，還要和鄰居之間串門，送禮，祝福他們開心，快樂，年年有余。這是對他人的祝福，對新的一年的期盼，也是對親人的友好感情的表達，這也是中華民族幾千年以來的傳統。
吃餃子
吃餃子對于年來說也是必不可少。餃子即“交子”，有幸福美滿，年年有余之意，是幸福的象征，是年中必要的。一家人在一起吃餃子，有團圓之意，代表了一家人和睦幸福，餃子也是中國的象征，象征著中國的56個兄弟姐妹團結一心的意思，也是中國的傳統。
年的傳統可真悠久，我希望這些傳統代代延續，更加悠久。
五年級作文 篇7
吃過晚飯，我在屋里看電視。看得正起勁，突然，一個"嗡嗡嗡"的聲音在耳邊響起，轉頭一看，是一只兇惡的吸血鬼——蚊子。準是又從門前的污水溝里飛進來的'。這只蚊子正圍著我上下飛舞，準備尋找機會對我下手呢。終于，它停在了我的大腿上。我舉起手掌，瞄準蚊子，輕輕一拍，"呵，可把你給抓住了"。我挪開手指往里看，不料它卻從手指縫里溜了出來。
我看蚊子走馬了，繼續看電視，沒看到五分鐘，那討厭的蚊子又飛回來了。"哼，剛才溜走了，算你幸運，你還敢再次送上門來，看我怎么收拾你。"我用力一拍，"啪"的一聲脆響，蚊子沒打著，倒把手掌打紅了。我又氣又恨，難道我就被一只蚊子給捉弄得無可奈何？我追著蚊子不停地拍打，蚊子忽高忽低左躲右閃，直追得我滿頭大汗，也沒沾著它的邊。唉，真是氣死我了。
正在我一籌莫展的時候，我想到了蚊子的克星——滅蚊劑。我拿起瓶子，對著蚊子連噴了幾下，頓時，一股刺鼻的氣味彌漫開來。那只蚊子就像喝醉了酒一樣，在空中盤旋了幾圈，然后像一架墜落的飛機垂直掉在了地上。
哈哈哈哈，你終于死了，這下我就可以安心地看電視了。可惜的是，我喜歡的電視節目已經放完了。都怪那只可惡的蚊子，明天我就去清理掉那條污水溝，把你的老巢給端了，看你還能再來作怪。
五年級作文 篇8
20xx年七月九日，我們要為災區出一份力，機會來了，老師說：“我們要主辦一次義賣活動。老師發了兩根筆，標價是一元一支，我們賣來的錢一分不留全部捐給紅十字會。
第一次，我的目標鎖定在一位年輕漂亮的阿姨身上，她看起來很友善，我和張格飛一塊兒去說服阿姨買筆，可他不敢說。于是，我就壯起膽說：“阿姨，我是小荷的一名學員，我們要籌集善款捐給災區，望您能買一支筆，為災區做一份貢獻。”阿姨說：“多少元啊？”我說：“1元。”阿姨說：“行，一元我買了。”沒想到第一次就這么順利，阿姨說：“祝賀我幾句吧。”我說：“祝阿姨身體健康，萬事如意，我想到阿姨是做買賣的，又補充了一句生意興隆。”阿姨說就沖你這句話我更要買了，這真是個開門兒紅啊！
我看見一位差不多年近七旬的.老奶奶，又說了一番剛才的話，可就是打動不了這位鐵石心腸的老奶奶。于是我們灰心喪氣的離去。又看見一個人，剛開始說義賣，那位阿姨就連聲說不不不……我不需要筆，可我還沒有說到賣筆啊，我想別的小荷學員已經問過了。”
我們心灰意冷的走到中心市場，張格飛低下頭就走了，我看見一位買表的老爺爺，再一次厚著臉皮硬著頭皮說了一番，沒想到打動了老爺爺，真是柳暗花明又一村啊！經過努力籌集善款86.10元。
這段記憶我難以磨滅，我想十年以后仍記憶猶新！
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