(合集)小學四年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
大家好,我是一個人見人愛、花見花開、狗見狗嗨的小伙子,出生在20xx年。我的外貌特征是眼角有一顆痣,耳朵大大的,看起來有些奇怪。我的在甲秀小學讀書,想必大家都知道我是誰了吧?我是劉俊豪。
我的性格很焦躁,有時候我不會寫作業,就會把作業扔到一邊去,然后玩一會兒手機。我的`愛好有點多,打籃球、踢足球、看書……可是我最喜歡的,你們想都想不到,那就是——玩手機。我玩手機是因為有時候老師叫我們查一些不知道的知識。而且手機還能幫助我打發無聊的時間,我可以在手機上玩游戲、看書等等。
我的特長都有點奇葩,但是卻像天上的星星一樣數都數不清。當然,我最拿手的還是跑步,我的跑步速度可是五人之下百人之上的,就拿我們學校四年級來說,整個年級,我只有十多個人跑不過。
我的優點不多,最大的優點是愛幫助人,尤其是家人。例如有一次,我家的德牧犬又把我妹妹嚇哭了,我立馬勇敢地拿起木棒嚇退了它。還有一次,我和同學去海邊游玩時,有一位同學在沙灘上搭建房子總是失敗,我看到后就馬上去幫助他。
我的缺點還不少,最大的缺點是自制力差。就拿最近的事來說吧!自從我爸爸對我說,五一假的時候我們要去爬梵凈山,我就開始魂不守舍了,天天在課堂上走神發呆。還有一次去澳大利亞度假,沒人管我們了,我就一直和我同學在床上打游戲,一直到十點多才睡覺。
大家都認識我了吧?以后一定要到甲秀小學找劉俊豪啊!
小學四年級作文 篇2
今天是端午節,是我國最傳統、最古老的節日。我們的小區到處喜氣洋洋,一派節日的氣氛。
端午節有很多習俗,比如:劃龍船、吃粽子、系五絲線等等。當然,我媽媽在太陽出來之前已將五絲線系在了我的手腕和腳脖上了。聽媽媽說,五絲繩也叫長命縷,是爸爸、媽媽希望孩子能夠長命百歲,多么美好的期望啊!
晚上,媽媽買回來一包粽子。粽子用竹葉包裹著,仿佛一個個綠娃娃似的,老遠就聞到一股甘甜的`清香沁入肺腑。剝開竹葉咬一口,糯米發紅,再咬一口,香甜潤滑,真是又香又甜,好吃極了!一邊吃著粽子,我一邊想起了屈原這個歷史人物。當年屈原因被小人出賣,含冤投江自殺。當地百姓去汨羅江打撈尸體也沒成功,就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據說這樣魚蝦吃飽了就不會去吃屈原的尸體。
媽媽熬了草莓湯,紅紅的草莓襯著那濃濃的湯,真是一道美味呀!
今年的端午節,我們過得很開心。
小學四年級作文 篇3
今天,是全國的小朋友們舉國同慶的好日子。下午,全校舉行了一次大型文藝匯報演出,我也是表演中的其中一員。經過一段漫長的等待,終于到了激動人心的時刻。按照事先排練的順序,我們有條不紊地上了場。三分多鐘的節目,很快就演完了,我那提到嗓子眼的心終于放了下來。已經六點了,演出散場。大家都急急忙忙地回了家,我也不例外。
回到家,我便像一塊腐朽的木頭似的,呆坐在沙發上看著電視無法自拔。“丁零零”——“丁零零”一陣陣短促有力的電話鈴聲打破了電視的聲音。我不耐煩地接了起來。“喂?”請問你找誰?“我找你媽媽。”我懶洋洋地大叫:媽媽啊,有人找你。媽媽連忙跑來接電話。“甘麗萍,是你啊。我們可是好久沒見啦,”媽媽說,“你現在要來嗎?快來吧。”“原來是甘麗萍阿姨,”我想,“我可不想讓陌生人在兒童節的時候來我家。”不一會兒,敲門聲便響了起來。
阿姨拎著大包小包地走進來時,我的目光一下子被那一缸魚吸引住了。那缸魚真好看,顏色分明。紅的紅,黃的黃,好不漂亮,好不美麗。媽媽與阿姨寒暄了幾句家常,阿姨便說:“我們馬上就要回老家了,沒人照顧這一缸魚,所以想拿來給你們養。”“怎么樣?”我欣喜若狂,條件性反射似的回答道:好呀好呀,沒有問題。媽媽狠狠地用眼神瞪了我一眼,繼而又沖著甘麗萍阿姨笑,說:大家都是朋友,不用客氣,把魚放我們這,準沒問題。阿姨也笑了,說:“那好,我先走啦。
我欣喜若狂,圍著魚繞圈子。水里種著“霸王椰”,還有“地雷花”,和三條魚。讓我們說說這三條魚吧。
被人們成為水中的“清道夫”的黃魚,有著約兩厘米的身子,黑色的尾巴。令人稱奇的是,那短短一厘米長的身子,竟有兩種不同的顏色,左邊黃,右邊黑。它不像另外的`兩條魚一樣,十分活潑。它沉默寡言,常常一動不動地思考問題,像一位陷入沉思的科學家,正在思考一個令人百思不得其解的問題。
其他兩條魚像一對親姐妹,一整天活靈活現。喂進一粒魚糧,它們便你爭我搶,誰也不讓誰,最后還不是誰誰也沒吃到。它餓的時候,便透過一層薄薄的玻璃窗,用那一雙圓溜溜的小眼睛狠狠地瞪著我,要我喂它吃東西。
我把這三條魚當作我的朋友,當作我的親人。
這真是喜從天降啊。
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