六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
自從進入三伏天以來我們這兒就沒下過一場透雨。
太陽像個火球不斷的噴射著火舌，燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上，就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個時候，相信有誰往地上潑一盆水，會立刻發出“哧”的一聲，隨即升起一股青煙，轉眼間化為烏有。路旁的小樹都顯得無精打采的，葉子打著卷兒像卷著的旱煙要是有誰插一根火柴，它就會熊熊燃燒起來。蟬在樹上“知了——知了——”地叫著，聲音低沉而沙啞，仿佛向人們訴說心中的燥熱與不安。田里的莊稼干枯了，黑呦呦的泥土裂開了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場透雨來降降溫，緩解一下旱情啊。
前晚上，中央氣象臺發布我們這一帶要下雨，這天中午，我坐在書桌前看書。突然外面下起了傾盆大雨。我見了不住的說：“下吧，下吧!”樹木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起來，莊稼張開喉嚨灌了個飽，地上的花草樹木經過雨水的'沖洗舒枝展葉：田里的秧苗挺直了腰桿，重獲新身……
望著眼前這白茫茫一片的景象，我情不自禁的吟誦起一首詩：“好雨知時節，當舂乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
六年級的作文 篇2
“撲通”一聲，下水道里濺起一陣水花，驚得鴨媽媽回頭觀看，“天吶！”原來是幾只沒看路的鴨寶寶不小心掉進下水道……
這是一個盛夏的中午，鴨媽媽帶著孩子們在路邊漫步，鴨子們排成整齊的一列，鴨媽媽在前率領著，遠看像一支浩浩蕩蕩的隊伍。幾只“好奇寶寶”東張西望，左顧右盼，一不留神，掉進了一個半掩著的下水道里。鴨媽媽聞聲回頭，看到自己的孩子失足落水時驚慌失措，剩余幾只小鴨更是嚇呆了，在一旁“嘎嘎”亂叫。幾個路過的好心人連忙叫來巡警幫忙。
前來搭救的巡警看到落水的小鴨，將手伸進下水道里，可惜不夠長。許多車子自覺停下來，車上的人們紛紛從車上下來，希望能協助巡警，一位夫人手上挎著的竹籃引起巡警的注意：“夫人，可以借用您的籃子嗎？”“沒問題！”這位熱心的夫人爽快地簽應了。巡警接過籃子，一手撐著地面，一手拿著竹籃作俯臥狀，原來還在撲騰的小鴨仿佛知道巡警的意圖，動作的幅度小了行多，巡警又將一塊環衛工人用的抹布丟了下去，堵住了一小塊排水口，水流的速度漸漸慢了許多。鴨媽媽在一旁焦急觀望；“孩子們，你們一定要平安歸來啊！你們都是我的心頭肉，心頭肉被割去，我還怎么活！”巡警找準時機將竹籃放下水道，自己拎著一頭，一撈，便有一只落水鴨隨著籃子回到地面，圍觀人群中一陣歡呼，動作不停反復，水流速度也越來越快。竹籃又一次提了上來，巡警如釋重負，忐忑的心情在最后一只小鴨得救后終于放了下來。圍觀的.人們都長長地舒了一口氣，許多人不嫌骯臟，解下絲巾為小鴨子拂去身上的污水，鴨媽媽看到這么多好心人為自己的孩子細心擦干身體，激動與感動交織著，它激動鴨寶寶們平安無事，感動人們并沒有責怪自己一家耽誤他們的時間，還忍著臭氣去擦拭自己孩子的發臭的身體，正所謂真情處處暖心懷呀！
一場意外很快解決了，鴨媽媽重新率領著眾小鴨向馬路對岸走去。車子又正常駛過，承載著人間最美的真情，小鴨一家繼續漫步前方。
六年級的作文 篇3
蟬噪秋枝槐葉黃， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟， 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露濕， 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千萬粒。 好一首膾炙人口的石榴歌，抬頭一看，詩中的石榴樹近在眼前：枝干向四面八方舒展開來，或許它總想變得粗壯結實吧，可它總是顯得那么小巧玲瓏。黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。可謂是” 有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。”
記得夏季，那綠葉叢中，總是藏著那么幾朵嬌艷欲滴的石榴花，卻那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴。 而現在，代替他們的便是那一個個鮮紅的石榴。秋風吹過，他們一個個笑開了花，臉紅撲撲的.，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質、生物堿等成分，據有關實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥，對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有堿性物質，有驅蟲功效；石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。
這么好的一份自然之禮，誰不想嘗嘗？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住內心的喜悅，笑得咧開了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間，晶瑩透亮。呵，這莫非就是石榴閃光的智慧？取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。 啊，好一份自然之禮——石榴！
六年級的作文 篇4
說到煎餅，作為一個沂蒙人，真是“一日不吃想得慌”。煎餅，雖說是老百姓一日三餐的尋常飯食，但卻令很多文人墨客或達官顯貴為之傾倒，蒲松齡老先生就曾贊嘆道：“遠如望月，大似銅鉦，薄似剡溪之紙，色似黃鶴之翎。”便說出了煎餅薄如紙，色香味俱全的特點。
奶奶經常自己做煎餅。先把鏊子燒得滾燙，再把在盆里和好的面舀一勺均勻地撒在上面，只需一小會兒，上面的面就變薄了，平平地貼在鏊子上。一張薄薄的'米黃色煎餅就做成了。
煎餅的吃法多種多樣，就看你想怎么吃了。你可以什么也不卷，蘸著點湯汁依然吃得香噴噴的。或是飯桌上有炒好的菜，把菜卷在里面吃，濃郁的香味久久回蕩在嘴里。如果在外地旅游，在車上餓的話，煎餅就可以讓你吃得飽，吃得好。在家住好幾個幾個雞蛋，帶些咸菜，帶根蔥，如果喜歡吃火腿腸，也可以帶上，在路上餓了，就把它們卷起來吃，其美味不禁會讓你感嘆賽過山珍海味了。
如今，家鄉的煎餅已走出了山村，來到了城市的大街小巷，不少家鄉人在外地已賣煎餅為生，生意紅火。他們長年累月在鏊子上畫著一個又一個“圓”。家鄉的煎餅多像一根絲帶，一頭連著鄉村，一頭連著城市。
親愛的朋友，希望你們能來我的家鄉做客，品嘗那美味的煎餅！
六年級的作文 篇5
我從小學一年級起，就有一位特別關心我的小伙伴，那就是我們班的衛生委員“鄧鴻雁”。
鄧鴻雁長得十分乖巧。稍長的臉蛋紅潤潤的，臉上有一雙水汪汪的小眼睛，流露出一種堅強的光芒。她有一張櫻桃似的小嘴，皮膚非常細嫩。鄧鴻雁和我完全不相同，她是個優秀的'女孩，活潑、大方、乖巧，而且做什么事情都非常認真，也非常勤勞。鄧鴻雁很勤學好問，特別愛樂于助人，也愛關心同學。
記得有一次：我被鄧老師叫到了辦公室，我不知道老師怎么突然叫我去辦公室，我非常好奇。我一走進辦公室，老師翻開我的試卷，我一看結果，我只考了八十分，我非常悲傷。我帶著悲傷的心情走出了辦公室，鄧鴻雁看了我，急忙跑過來問我：“向星彥你怎么了？”“我數學成績下降了，我非常擔心再次考試我又考這么差。”我回答說。“沒關系的，這次考試沒考好，不要灰心喪氣，今后多努力一定會考好的！”鄧鴻雁堅決的說。聽了這句話，我的心情放松了許多。
我的小伙伴在我的身邊豎立了一個好榜樣，我一定會向她學習的！
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