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三年級作文

時間:2024-01-12 08:08:00 三年級 我要投稿

三年級作文精品9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

三年級作文精品9篇

三年級作文 篇1

  我呱呱墜地那年,你二十八歲,風華正茂。媽媽說那時的你就像個毛頭小子,經常將我環在你的臂彎,然后伴著我咯咯的笑聲將我拋上了天。

  我還梳著碎碎的童花頭那年,你三十二歲,帥氣如昔。那時候我們總是鼻尖對著鼻尖,額頭抵著額頭,我會把小手豎在頭上當牛角。你總是在寧靜的夜晚把我抱到窗外的石子路上,教我念那“舉頭望明月,低頭思故鄉”;你也愛問我“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是什么意思;于是我抱著你的雙膝,笑瞇瞇地告訴你:這就是說,在中原打了勝仗,別忘了回來告訴你爸!你笑了,酒窩悄悄地爬到你的臉上。你的大手掠過我的臉頰,像早晨暖暖的太陽,用輕柔的陽光溫暖著我的童年生活。

  我可以自己背著書包過馬路那年,你三十五歲,健壯依然。你要離開故鄉去北京。你理理媽媽風中的亂發,又摸摸我的小腦袋,表情嚴肅地說:“妞妞,在家一定要乖乖的,不能再胡鬧。”我盯著你看了許久,終于伸手勾住你的手指,微微哽咽地說:“我們拉鉤。”后來,我將這段光影剪下來,泡在每一杯你愛喝的`茶里,然后在瀲滟的時光里咽下去。

  我可以自己扎著馬尾學鋼琴的時候,你三十七歲,韶華不再。我察覺到你嗓音里透出的滄桑。或許你只有在夢里才能回到故鄉,夢里沒有那么多的人情世故,沒有你要拼命為我們賺取的未來,有的只是單純的陽光。

  我對著電話彈鋼琴,將《夢中的婚禮》一遍又一遍地彈給你聽,朦朧,美麗,充滿著幻想。爸爸,你是我的太陽,離我很遠,又很近。為了我們家庭的幸福,你孤身在外,品味著孤獨。

  我現在坐在考場上安安靜靜地想你的時候,你四十歲,終于歸家,雙鬢添了新愁。你來為我的中考保駕護航。看著你在書房,低頭幫我解答數學題目時,我輕輕走回自己的房間,終于忍不住淚流滿面。老爸,你是否知道,看著你瘦小的背影,我是何等的幸福,又是何等的辛酸?

  十幾年的光陰從我發絲中穿過,唯一不變的是你這個暖而熱的太陽。老爸,你是我的太陽,我知道無論什么時候,你都會用你的愛和光芒溫暖著我,豐富了我的整個生命!

三年級作文 篇2

  春姑娘帶著一身輕盈悄悄地來到了人間,我不禁想起了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩句。今天一放學,我就帶上風箏迫不及待地往公園沖。

  公園里,小草好奇地想看看外面的世界便紛紛把頭探出了泥土。櫻花開得很鮮艷,一朵朵粉紅色的小花如同巧奪天工的雕刻品掛滿了枝頭,美麗極了。

  我和媽媽來到了一塊空地上,我拿著線,媽媽兩個手幫我在后面托著風箏,我飛快地跑起,我的“喜羊羊”風箏搖搖晃晃的',像一個打太極拳的老人慢悠悠地趁著東風飛了起來,漸漸高過樹梢了。不一會兒,我的“喜羊羊”風箏被一只沖刺而來的“老鷹”給撞了一個滿懷,牽風箏的線抖了一下,風箏旋轉了180度,就像隕石一樣墜落下來。我勝不驕,敗不餒,又扯著風箏線放起了風箏,“喜羊羊”風箏越飛越高,最后化作了一個小白點,在藍天白云間穿梭。

  這時,我仰頭一看,天上的風箏可真多啊!有翩翩起舞的彩蝶,有展翅欲飛的雄鷹,還有憨態可掬的大熊貓……真是千姿百態,各顯風采,但最引人注目的要數那活靈活現的“孫悟空”。只見那“孫悟空”頭戴紅絨帽,身穿虎皮裙,腳蹬小黑靴,手拿金箍棒,好像在說:“俺老孫是齊天大圣,誰敢當我的道。”說完便在天空中橫沖直撞,神奇極了。

  承載著希望和憧憬的風箏,在湛藍、深遠的天空翩翩起舞;懷揣著夢想和歡樂的風箏,在藍天白云間越飛越遠……

三年級作文 篇3

  森林里住著一只兔媽媽和一只小白兔,小白兔全身潔白如雪,一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石,漂亮極了!可它一個伙伴也沒有,整天圍著媽媽轉,媽媽說:“小白兔,你在森林里去找朋友吧!”小白兔高興地說:“好的”,它飛快地跑出了家門。

  小白兔看見樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,林間盛開著五顏六色的`野花,芬芳撲鼻,它往前走了幾步,看見了一只小豬正在用嘴拱泥巴,小豬看見小白兔,說:“美麗的小白兔,我們交個朋友吧!”,小白兔說:“你又臟又臭的,誰愿意跟你交朋友呀!”,小白兔又往前走了兩里路,不一會就看見了一頭正在耕田的水牛,水牛聽到到一陣腳步聲,回頭一看發現是一只美麗的小兔,水牛說:“美麗的小兔,我們一起到森林里去散散步吧!”,小白兔說:“切!看看你自己的身上有多臟多臭,我可不愿意跟你一起散步呢!”,小白兔氣沖沖地走了。

  小白兔孤零零地回到家,失望極了,媽媽奇怪地問:“找到朋友了嗎?”,小白兔說:“沒有找到,它們又丑又臟,還很臭,我才不愿意跟它們玩呢。”,媽媽說:“找朋友不是看他外表美不美,而是看他的心靈美不美。”,小白兔聽了,若有所思地點點頭,繼續尋找著它的朋友。

三年級作文 篇4

  我的家里種著許多植物,有美麗的金邊吊蘭、香氣正濃的梔子花,還有小簇小簇的酸酸草,但我我最喜愛家里平凡而不起眼的蘆薈。蘆薈身披一身翠綠的外衣,身上還有許多刺,像一把利劍直指藍天,使許多小動物都望而生畏。

  深綠色的光澤與大自然渾然一體,讓人的視覺油然而升一種原始美感。蘆薈雖然沒有茉莉花的清香,沒有芒果的濃郁,沒有香蕉的香甜,但是它擁有途廣泛用途:1.它有美容的作用。它能改善皮膚的質地,營養皮膚,保持皮膚的白皙、嫩滑、紅潤和光澤;2.家中養一盆蘆薈,可以起到常備用的.作用。如遇刀傷、燙傷、燒傷、扭傷或蚊蟲叮咬,折取一段蘆薈,涂抹在傷口處,有治療的作用;3.蘆薈還有藥用。如增強人體抵抗力及抗炎、殺菌的作用;4.蘆薈還被稱為維生素、礦物質的寶庫,可以補充人體所需的這些物質。蘆薈不僅用途廣泛,而且還有極強的耐旱及再生能力。記得有一次,我家里正養著一盆蘆薈。那段時間,媽媽我和媽媽一起回老家游玩,沒時間打理這盆蘆薈,過了十幾天,我們再去“探望”它時,發現它不但沒有旱死,而且更翠綠了,我在轉過頭去看看其它植物,它早已垂頭喪氣,渾身都是黃葉。我對媽媽說:“媽媽,這株蘆薈的生命力可真頑強!”

  是啊,要是在生活中,我們也能學習蘆薈這種頑強的能力,那該多好啊!我愛家鄉,但更愛家鄉的蘆薈。

三年級作文 篇5

  噼里啪啦……下雨了。

  我推開窗戶一看,只見無邊無際雨線從天空中垂落下來,密密地交織在一起,向大地灑來。雨落在屋頂上,濺起了一層白蒙蒙水霧,宛如飄渺的'素紗;雨落在地面上,地上開起了朵朵水仙花,積水匯成了小溪,歡快地向低處流去;雨落在樹上,將樹梳洗得干干凈凈、更加翠綠,一陣風吹過,樹枝搖曳著仿佛在向我們招手;雨落在草地上,草兒手拉手,向我們點著頭,使勁往上長;雨落在我們的身上,透心的涼,好像滲入了五臟六腑,讓我們暑氣全消。面對這場夏雨,我仿佛看見了稻田中的秧苗,它們正大口大口地吮吸著久違的甘露,長得更高更綠了。這時農民伯伯正眉開眼笑地說著:“今年一定是個豐收年。”

  啊,好一場及時雨。

三年級作文 篇6

  幾個星期前,輪到我們班升國旗了,老師說要投票選舉旗手和護旗手,還有主持人和演講者。我聽說后又緊張又激動,經過投票,結果出來啦,由我主持,楊甜演講,李林麗和張靜薇是旗手,王朔是旗手。接到任務后,我們苦苦練了兩個星期。練著、盼著……終于輪到我們班升旗了,星期一的早晨,我們穿戴整齊,早早地來到操場上,一看到全體師生站在臺下,再加上是第一次升旗,我們很緊張,因為我們平時面對的是空空的操場,而現在有數百雙眼睛在看著我們,此時此刻,我心里有說不出的害怕和興奮。我開始主持:“今天是本學期……”

  升完國旗,我心中的那塊石頭終于落了地,沒想到的是在升旗儀式上還被學校領導提出表揚,校長激動萬分的說:“三年級的'同學真棒!第一次升國旗就表現得這么好,演講的同學不僅脫了稿而且演講得聲情并茂、一字不落,同學們要向三年級的同學學習。”校長得話音剛落,臺下就響起了熱烈的掌聲。這掌聲一直回蕩在我的耳邊,一直激勵我做什么事都要認真。

  回到班里,數學老師說為我們感到自豪。可惜的是班主任沒有看到這一幕,不過老師回來后聽說了這件事在班會上也表揚了我們,我們心里美滋滋的,看的出班主任心里和我們一樣高興。

  盡管我們為了練習升旗儀式回家總是很晚,但是我們還是要為自己喝彩。

三年級作文 篇7

  今天我和奶奶一起去江邊騎車。我在前面騎車,奶奶在后面走路。

  一路上,我像一支離弦的箭一樣向前沖去。時不時還會停下,等奶奶。

  也許是因為我騎的太快了,或者是路太短了,不一會兒,就到了一橋。

  一橋上下一共有兩條路。上面一條是給汽車開的,下面一條是給火車開的。

  當我到達一橋時,火車正好開過。我看著這輛火車上的`一節接著一節的車廂,在眼前“唰,唰”的開過。耳邊還陪隨著“嗚嗚”的聲音。

  不一會兒這輛火車就開走了。

  這時,奶奶走上前,舉起手,指著前面的一個小公園,說:“看,那里有個小公園。我們一起去玩玩吧!”我轉過身,抬起頭,對奶奶說:“好呀,可是從哪里過去呢?”奶奶笑著對我說:“你跟著我,我帶你去。”她說完,就牽著我往一條小路走去。

  走出小路后,我們直接到了那個小公園。

  到了公園里后,我看見有兩個小男孩在玩耍的,它們互相追逐著,顯得十分開心。

  這個公園的前面有個池塘,右邊有塊草地。

  奶奶看著那塊草地說:“我們去那塊草地上玩吧!”我一邊說好,一邊向草地跑去。

  到了草地上,奶奶說要給我拍照,于是我擺了姿勢準備拍照。

  只聽“咔嚓”一聲一張照片就拍完了。接著我們又拍了一些照片。拍著拍著天色就暗了下來,于是我和奶奶就回去了。

  啊,在江邊騎車真好玩,那個小公園真美麗,下次我還來玩。

三年級作文 篇8

  這幾天都這樣的天氣,天總灰蒙蒙的,對我這樣一個愛晴天的娃子真是一種折磨。但老天一直都這副臉色,而作為低能的'我卻無任何辦法。哎,就這樣吧。趴在窗邊,呼出的氣息在玻璃上形成一層膜,伸出手指在窗下寫下我的名字。一行清淚緩緩滑落。

  我和她吵架了在這種天氣里,多了幾分朦朧,而她的背影也帶了幾分絕情。我知道,她不需要我挽留。接連著,我又和另一人吵架了。我不知道是她錯了還是我。我覺得自己一下子好失敗,又吵架了。許敬宗說,一個人不可能做到完美。但我真的好挫敗,從來沒有過。我知道自己從來人緣不好,多少人討厭我,數數皆時。是我不好?我想過改,可轉念一想,我為什么要去迎合別人的喜好?

  一千個讀者心中有一千個哈利波特。每個人都不一樣,那我又要改變多少次?我沒錯,為何要道歉?為何要改變?我就是我,一個純真的我!我性格不好,暴躁。我很倔強,從不輕易道歉。就算全世界的人都與我為敵,那我也要堅強,一如既往愛自己。

  外面又下起了雨,稀稀拉拉但不大。再過一會兒,天就該放晴了,艷陽高照,又被烏云擋住。

  既然見不到太陽,那就陰天快樂吧!

三年級作文 篇9

  朋友,是永遠不會褪色的風景。

  ——題記

  關愛總是在無意間透露,總能令你感動不已。

  冬日的風兒總是那么地暴躁,凍得我張不開手,心里不禁想起了久違又溫暖的家,眼淚便不爭氣地掉了下來。晚自習的'鈴聲,悅耳地響起來,我起身隨著人流擠出了教室。在路上我盡可能多地往人多的地方擠,希望能沾染到那么一點濕存的氣息。到了宿舍,迫不及待地為自己倒了一杯茶暖暖地,瞬間流往到了我的心窩里。這時,朋友抱怨道衣服太多,箱包里放不下,讓我幫她拿一件去穿。我想:“就當一回好人吧!既幫了自己,又幫了朋友,豈不是兩全其美。”我便毫不猶豫地接了下來,第二天穿在身上暖洋洋的,心里想:“再也不用留戀那溫存的氣息了。”晚上,我幫朋友拿衣服時,小心翼翼地打開箱包,生怕那衣服像花一樣散在地上。哪想,事情并沒有發生,反而出乎我的意料,朋友的衣服少得可憐,我喊了喊朋友,并問她怎么回事。并十分內疚地說:“我又不冷,所以才……”

  我的眼眶濕潤了,但那團東西并沒有溢出來。我頓了頓,眼神變得奸詐起來,用恐怖的語調向她說道:“你竟然騙我!”說完便爬上她的床,“暴揍”了她一頓。后來我把這件事告訴了母親。母親聽完后,并沒有什么反映,只是平淡而意味深長地對我說:“一個人一生能逢幾人知已,又能逢幾個知心的朋友呢,抓住眼前的,才不會后悔啊!”

  后來,我和她成了要好的朋友,我們人雖然不坐在一起,但我們心里都裝著彼此。就如王勃所說的“海內存知已,天涯若比鄰。”

  人生能逢到知已便是緣,逢到知心的朋友,那便是福。

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