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小學四年級作文

時間:2024-01-12 07:30:10 四年級 我要投稿

[精]小學四年級作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]小學四年級作文3篇

小學四年級作文 篇1

  龜兔賽跑,小烏龜贏了。小兔很不服氣,要不是自己太大意,跑到大樹底下睡大覺,傻乎乎的`小烏龜才不會贏呢。想到這里,小兔大聲嚷道:“在比一次,在比一次……”

  小烏龜滿不在乎,慢吞吞地說:“比就比吧,不過老比跑步沒意思,咱們比點別的吧。”

  小兔哪把小烏龜放在眼里,得勝心切的它急不可待地說:“比什么都行,只要你敢再比一次。”

  小烏龜說:“來個縮頭比賽怎么樣,看誰縮得快誰能把頭縮到肚子里誰就贏,你敢嗎?”

  小兔目瞪口呆、張口結舌,說不出話來,這個比賽自己能贏嗎?

小學四年級作文 篇2

  有一件事令我至今難忘。

  那是今年春節大年三十的下午,外婆準備殺一只大公雞晚上團年吃。但是年邁的外婆不僅沒有抓到大公雞,反而讓大公雞跑掉了。于是我和哥哥、弟弟“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,我們想出了一個好主意:在一個空地上撒四把米,用竹筐放在上面,并用四根木棍撐在下面,在棍上栓上了三根長細繩,每根繩子都被我們拉著,我們還躲了起來。可是那幾只有大公雞好像知道這是一個大陷阱,它們就是不上當,讓我們左等右等,足足等了兩個小時,都沒有一只雞來。就在我們準備放棄時,終于來了一只又肥又大的大公雞。它長著又紅又大的雞冠,一雙圓溜溜的眼睛下一張尖尖的嘴巴,兩只鋒利的爪子,顯得十分威風,像一個雞將軍。但此時它十分小心,它跺著方步走來走去,好像在偵察一樣,當它確定沒有人時,才小心翼翼地走進我們的.“陷阱”,當它剛埋頭吃米時,我們三人幾乎同時拉繩,只聽見“喔!喔!喔!”的叫聲,公雞就被我們“抓捕歸案”了。然后我們興奮地拿著我們的“戰利品”給了外婆,外婆笑瞇瞇地夸獎我們是一群會動腦筋的小伙子。

  那天捉公雞雖然很累,卻十分有趣!通過這件事情,我還懂得了一個道理:做事不僅要有耐心,還要動腦筋。

小學四年級作文 篇3

  我在金水區文化綠城小學上學,我學習的地方是一個智慧的小學。

  清晨,迎著朝霞,同學們高高興興地來到學校。一走進校園,學校監控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來好多老師和眼睛,保護著我們大家的安全。

  上課的時候,投影儀是老師最好的幫手,好多課的老師都在課堂上會用到它。用得最多的是數學老師、科學老師和美術老師,這個奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個大大的白板上。上信息技術課的時候,我們經常會去學校的電腦室,里面有好幾十臺電腦,這些電腦都通過網絡由一臺主機控制著,老師只要在主機上操作,我們就可以在任何一臺電腦屏幕上看到一樣的內容。

  我們學校有很多社團,比如足球社團、籃球社團、書法社團、空竹社團和美術社團等等。我參加了足球社團,每天下午放學后就和大家一起去操場上踢足球,大家踢得可開心了。我們踢足球的旁邊,是空竹社團的同學們在抖空竹,他們抖出來的'招式千奇百怪,有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……,好看極了!

  每當我們上音樂課的時候,都會來到學校的音樂教室。教室里有一架鋼琴,上課的時候,我們都會坐在自己的座位上,安靜地聽老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂。空竹是文化綠城小學的特色課程,我們每個人都是空竹高手,一到上空竹課,大家就在操場上列隊排開,上這個有趣的課。抖得熱了,我們留到旁邊的樹蔭底下去乘涼。

  同學們都養成了非常好的學習習慣,每次下課,我們都會做好下一節課的課前準備,然后才出去玩。

  這就是我的學校,一個充滿智慧的學校。

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