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三年級作文300字

時間:2024-01-11 18:25:50 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  我有一個小伙伴,它長著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。

  我的小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時不時還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉來轉去,偶爾還會插進翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戲。

  我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地撲騰翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個貪吃鬼。

  它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會掉下來。

  它最愛跟人學舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺活的復讀機。有一次,我放學回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”果然,陽臺上又傳來小伙伴的聲音:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”我和媽媽笑成一團。哈哈,它真是我們家的'開心果。

  這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學舌的八哥,你們喜歡它嗎?

三年級作文300字 篇2

  “不好啦,不好啦!”我看了電視新聞后大聲叫道。原來,天氣預報說霧霾天到我們家鄉了。外面這一片片似霧非霧的就是霧霾呀!我神情失措,大喊大叫,像個神經病。

  爸爸平靜地說:“別這樣,又沒什么樣可怕!來一陣風就吹走了。”

  媽媽卻說:“這是一種毒氣。霧霾天不能出去,不然會得呼吸系統的疾病。這空氣出了問題,每個人都得呼吸,每個呼吸的人都有可能得病呢!”

  我不知道誰說的才是正確的`。心里藏著一個巨大的問號:為什么會出現霧霾天呢?我們應該怎么辦呢?

  中午吃完飯后去找姐姐。我問道:“姐姐,霧霾真的很嚴重嗎?”姐姐回答說:“爸爸媽媽說的都有道理。當然,長期在這種空氣中生活,肯定是對身體產生影響的,所以我們得好好保護我們的地球呀!”“哦,原來是這樣!”我的心情總算覺得平靜了許多。

  所以,老師們,同學們,讓我們一起來讓記住這句話:“保護環境,人人有責!”

三年級作文300字 篇3

  一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

  我們正玩得開心的`時候,發現了一群小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什么食物呀,于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒,扔在了離螞蟻不遠處。有一只螞蟻看見了米粒,那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻,米粒比小螞蟻大幾倍,我心想:“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢?”后來用了九牛二虎之力還是沒用抬起那顆米粒。

  后來小螞蟻走了,我心想小螞蟻是不是放棄了,后來我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴,就碰了一下觸角好像在說:“朋友和我一起去抬米粒好嗎?”小伙伴說:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊,我心里在想:“加油!加油!加油!”后來他們同心協力的把米粒抬回了洞。

  我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質那這個世界會變得更美好!我還知道團結就是力量。

三年級作文300字 篇4

  八月初,我和爸爸媽媽來到時了素有“天府之國”之稱的成都。一下飛機,成都給我的印象用兩個字來概括——綠、美。滿眼的`翠綠讓我一下子就喜歡上了這個城市。

  大姑接了我們然后送我們去“金沙遺址博物館”,那里是出土“金沙面具”的遺址,有著非同一般的意義,前來參觀的游人絡繹不絕,同時出土的還有象牙和其他文物。

  接下來,我們來到了杜甫草堂,那是杜甫曾經讀書生活的地方,充滿了書卷氣息……

  最后,我們參觀了武侯祠,那是紀念三國時期文武諸侯的地方,在那里,我知道了劉、關、張之外的好多歷史人物。

  成都之旅讓我學會了許多原來不知道的歷史知識,爸爸媽媽常說,要讀萬卷書、行萬里路,這次的成都之旅我又有很大的收獲。

三年級作文300字 篇5

  我的媽媽很普通,她沒有廣告明星那么年輕、漂亮,也沒有歌唱家那動聽的嗓音,可是她卻有一雙美麗的手。

  媽媽的手有點暗黃,手背上干干的,還有一些細細的`小裂紋。翻開手心,手掌上還有一些淡淡的繭子,用手摸一摸還有點硬硬的感覺,我知道,這雙手是媽媽每天為我洗衣服、做飯洗碗才變成這樣的。

  媽媽的手是勤勞的手。媽媽的手中總有忙不完的活。早上起床,我總能看見餐桌上媽媽為我做好的香噴噴的早飯;夜晚,當我迷迷糊糊揉著眼睛從床上爬下來去衛生間的時候,我總能發現媽媽還在為我洗著白天我在學校里弄臟的衣服……

  媽媽的手是靈巧的手。每天,當我寫作業的時候,媽媽總會陪在我身邊,為我織著漂亮的圍巾,看著媽媽的竹簽在毛線中來回舞動,我知道,媽媽的愛隨著那靈巧的手流入那一針一線中……

  我喜歡媽媽的手,這雙手讓我感覺到了媽媽的勤勞和母愛。我愛媽媽的手,我更愛我的媽媽!

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