- 相關推薦
【經典】五年級的作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
“線要拉直!”媽媽又在那里嘀咕了，我經過七七四十九次，終于學會了刺繡。
那是炎熱的一天，爸爸出去干活，媽媽正在炒菜，我閑得無事可做，便拿起玻璃柜上的《紅樓群芳圖》，繡起來……
我小心翼翼地走到椅子前，輕輕地坐下，挽起袖子，用大拇指和食指拿起針，往已經繡了一行的小洞扎了進去。“啊!”一聲驚天地，泣鬼神的尖叫，頑皮的針頭無情地刺進我活潑的手指，鮮紅的'血液已經流了出來，我疼得不行了，馬上把手指頭放進嘴里，想減輕一點兒痛。
“刺繡一針也沒有刺好，反而刺到了我的手指頭，真時賠了夫人又折兵。”我喃喃道。
可能是媽媽聽見了我的尖叫，連忙跑出來，看見狼狽不堪的我坐在椅 子上，咬著手指頭，兩指拿著針，媽媽微笑著，慢慢地走過來：“刺繡，可不是這樣，大拇指、食指、中指拿針，從小洞里穿出來。就這樣懂了嗎？”
我拿起針，裝模作樣地繡起來。“真的，這樣手真的不會被刺到。”我正說著，一不留神，手又多了一個針眼大小的洞。
“真疼!”我想放棄時，想到做事不能半途而廢，所以，又堅持了下來。
終于，我以勤勞為代價，終于學會了刺繡，也明白了一個道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
五年級的作文300字 篇2
星期六的上午，我正興高采烈地走去同學家里。走到半路，忽然看見樹叢中掛著一張白銀銀的大網，原來是一張蛛網，于是我便好奇的觀察起來，。
這張蜘蛛網就像一張小號的漁網。又像用無數絲線編成的“太極八卦圖”。你看：那幾根交叉的網編成蜘蛛網的基本骨架，從基本骨架的交叉點開始，由里到外， 布滿了多邊型的圈：“一圈，兩圈……”足足有上百圈呢！
看著看著，我覺得有些奇怪了？網上的蜘蛛呢？我朝四周望了，搜索了一翻，不禁啞然失笑，聰明的獵手正躲在一片樹葉背后休息呢！真是聰明呀！
這是一只體型龐大的蜘蛛。黑黑的身子有核桃那么大呢！加上8只毛茸茸的大腿，足足有一個大號茶杯蓋那么大。
你看他多悠閑地在那里趴著，就像一只等著獵物上門的.大BOSS，又像一個打魚的漁夫。
這時，一只小飛蟲一頭猛撞在網中，不停的掙扎，“漁夫”邁動著8只腳，幾步就到了小飛蟲嘴巴里吐出銀絲開始包裹起來。估計是小飛蟲不甘就這樣成為“蛹”，但是好不容易才沖出來的腳又被銀絲纏回去了。很快就只剩下一張巨網了
看到這驚心動魄地一幕，我立刻對蜘蛛的看法改變了。
五年級的作文300字 篇3
在這個充滿了書香的暑假，我閱讀了一本名叫《瑪蒂爾達》的書。
書中的主人公“瑪蒂爾達”擁有一雙神奇的眼睛，這雙眼睛能發出像閃電一樣的微波，這種微波能把離瑪蒂爾達很遠的東西，或是按照她的意愿移動。
認識了瑪蒂爾達后，我就非常希望擁有一雙像她那樣的神奇的眼睛，因為，我覺得如果擁有這樣一雙神奇的眼睛，不是就等同于又多了好幾雙手嗎？而且，還是可以無限延長的手呢！假使有了這樣一雙眼睛，暫且放著行俠仗義不說，就是做作業應該也會快許多吧！？畢竟，兩只手的'速度還是不及四只“手”、八只“手”……的速度快呀；還有，長大后，到了工作單位，就再也不怕時間不夠，老板給的任務完不成啦，哈哈……
不過，在結束了無窮無盡的幻想后，發現擁有神奇的眼睛還是有副作用的呀，即使把“身體抵制‘外來戶’基因”這一因素暫且放著不考慮，單是一天到晚用眼睛還不得累趴下啊，再說，瑪蒂爾達也是一天一天練出來的，在剛開始，她要移動某一樣物體也是很辛苦呢。
話雖如此，但是我每天早上一醒來還是有一個習慣，就是把全身力氣都集中到眼睛。哈哈，不知道是否有一天，我真的能夠練出一雙神奇的眼睛呢？
五年級的作文300字 篇4
秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅彤彤的果子。一串串紫瑩瑩的葡萄，晶瑩剔透，從遠處看好像樹上架滿了一顆顆紫水晶。一個個又紅又大的石榴長滿了果粒，笑得咧開了嘴，從高處往下看，好像掛滿了一個個紅燈籠，給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個個柚子，掛在樹梢，壓得枝干彎下了腰，好像一個個嫩生生的娃娃。農民伯伯們也忙碌了起來，整個果園充滿了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
秋天來到了公園。放眼望去，以前的石板小路，如今，已經被鋪滿了紅得似火的楓葉，蹲下身來，撿起一片，仔細瞧瞧，它多精美呀，好像一只小蝴蝶。在小路邊，還種植著許多五彩繽紛的菊花，菊花的顏色各種各樣：有的紅的似火，有的.黃的似金，有的白得似雪，有的……看得我眼花繚亂，目不暇接。桂花也悄悄地開放了，散發出淡淡的清香。
秋天來到了農田。農田里，棉花白花花的，像天空中的朵朵白云。農田里，稻子金燦燦的，像鋪上了一層金黃的地毯。農田里，高粱紅了，像一把把燃燒的火炬。
秋天真美啊！我喜歡五彩繽紛的秋天。
五年級的作文300字 篇5
下課了。教室里、樓道中、操場上，到處都有我們嬉戲的身影：跳皮筋、下棋、老鷹捉小雞……實在太多了。可是我們經常看到有的同學哭著喊著找老師，有的同學一瘸一拐地走上樓……這到底是怎么回事呢？原來呀，這都是游戲惹的禍。
于是，我們幾個要好的朋友決定行動起來，“暗訪”課間游戲。
我們看到有的同學玩著玩著突然猛跑起來，結果與其他人相撞；有的同學用溜溜球打人；有的.同學在樓道中玩“鬼抓人”；有的同學從樓梯上往下跳，看誰跳的臺階多……這些游戲都存在安全隱患。
我們還做了一個問卷調查。問題一：你從樓梯向下滑過嗎？問題二：什么是危險的游戲？為什么？調查發現，同學們已經認識到課間游戲的安全很重要。為了增強說服力，我們進行了學生在樓道中活動面積的測算，結果是平均每位學生的活動面積僅為0。33平方米。我們分析了游戲中出現意外傷害的原因，一致認為是由于同學們的游戲內容和游戲方法不科學所引起的。
為了讓同學們了解課間游戲的安全知識，我們開辦了“小小培訓班”。你看，黃榮同學在介紹操場運動時的自護知識；樊海潮同學在示范運動前的準備活動；黃子卿、黃燕在演示如何做游戲……
五年級的作文300字 篇6
國慶節爸爸媽媽帶我來到了“人間天堂”——杭州。
這一天，陽光明媚，萬里無云。一大早我們來到了西湖邊。我簡直被眼前迷人的景色驚呆了！這里簡直就是人間仙境！四周碧綠的楊柳在微風的吹拂下，搖曳著纖細的枝葉，輕輕地撫摸著堤岸。它和清澈的湖水連成一體，猶如一幅凌空展開的畫。西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起，峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰，遙相對峙，高插云霄，環繞西湖邊的許多座山像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨的明珠。
沿湖我們來到了斷橋殘雪，它是西湖最出名的一座橋，是西湖三大情人橋之一。據說它的名字與中間民間故事《白蛇傳》中纏綿悲傷的`愛情故事聯系在一起。曾經白娘子與許仙相識在這里。聽媽媽說：“因為法海的無情，把白娘子關進了雷峰塔，使他們不能在一起。”
一年四季，西湖都保持著它的美，每個季節的特色，都在它的美中淋漓盡致地體現出來。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖就是這么美，美得與眾不同。俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”今日一見果然名不虛傳。
五年級的作文300字 篇7
今天是大年夜，也是我覺得最開心的一天。中午，我到了曾祖母家，欣喜地發現門前的`小河都結了一層厚厚的冰。我回屋拿了一根竹竿和一個籃子，在河邊，我用竹竿把冰敲碎，然后，把冰放進籃子里，玩得不亦樂乎。河上有座獨木橋，我還大膽嘗試著走了一遍，母親說，這窄窄的獨木橋就是“勇敢者之路”，還一個勁地夸我厲害呢。
大年夜肯定要吃年夜飯，我們在飯店里和爺爺奶奶、大伯和嬸嬸他們一起吃的，晚餐非常豐盛。有“松仁鯉魚”，寓意年年有余；還有“五谷豐登”，寓意豐收年……餐間，大家談笑風生。爺爺還回憶起他小時候的窮苦生活，感嘆現今的幸福！我好奇地問母親：“今天，是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀？”母親笑容滿面地對我說：“小傻瓜，你不吃年夜飯也會長大一歲的。”大家聽后都笑了，笑聲久久回蕩在空中……
五年級的作文300字 篇8
隨著年級的增長，我們的作業越來越多，同學們都覺得累，可是我不累，因為我有一名良醫——課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書、溜冰、騎自行車、下旗……
陽光明媚的日子，我會約上幾個好朋友一起外出郊游，去觀察大自然的變化，通過觀察我發現植物的葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發現花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的`，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過觀察我還學了好多好多知識……
下雨天或不外出的日子，有小朋友來我家玩時，我們會先玩遙控機器人，再下棋。下棋時我們個個擦拳磨掌、士氣高昂，誰都不甘落后，誰也不讓誰，有時還爭得面好耳赤……
一個人在家時我通常會在家看我心愛的課外書，《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣。看累了我會在沙發上玩一會兒玩具，或者找媽媽來一場“驚心動魄”的戰斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。
【五年級的作文300字】相關文章：
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經典】08-26
五年級的作文11-28
五年級作文11-28
五年級的作文11-28
五年級的作文11-28
五年級的作文11-28
五年級作文11-28