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三年級小學(xué)作文(實用)
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
中山門外景色秀麗，幽靜的小溪蜿蜒流過，野趣橫生。男女老少時常來此悠閑散步、觀光。我呢，總是饒有興致地前來釣魚。
我模仿垂釣老者的樣子，在水塘中撒下五谷底料，把魚桿整好架起，身旁擱著一個小水桶。約摸十多分鐘，魚浮子仍無動靜，我有點沉不住氣了，正想換個地方，浮子終于動了。我立刻興奮起來，等待激動人心的一刻。可是，浮子只是隨風飄動、隨波蕩漾而已。不管怎樣，烈日下的一縷清風也給我?guī)砹艘唤z涼意。過了不知多久，我有些撐不住，準備收桿休息了，忽見浮子左右擺動。水面平靜如鏡，只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對自己講，要沉住氣，把握好機會。我睜大雙眼，浮子驀地下沉，忽又上翻。我知道時機到了，趕快起桿，只見一個銀灰發(fā)亮的'東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已，知道自己成功了！
魚雖小，成功的喜悅可不小。我明白，釣魚，說難也難，說易也易，關(guān)鍵還是要有耐心。
三年級小學(xué)作文 篇2
老師我想對你說十年后的今天，我也站在了三尺講臺上，從事著和你同樣的工作，有著和你一樣的經(jīng)歷，可我有些話想對你說，那就是謝謝你給我了學(xué)習的自信。
在上學(xué)時，我是性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時，老師的提問我從來不敢舉手回答，因為我沒有勇氣怕回答錯了。
那是你給我們上的第一節(jié)語文課，班上的學(xué)生都舉手爭著回答問題，我卻始終沒有敢舉手。就在這時，你點到我的名字，讓我起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，口還沒有開，已經(jīng)是滿臉緋紅，一副很難堪的樣子。看到我這個樣子，你說：“同學(xué)們，掌聲鼓勵鼓勵她好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉(zhuǎn)向了你，當時我的`目光里充滿了猶豫和顧慮，仿佛在說：“老師，我行嗎？”你看著我微笑著肯定地點了點頭，于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答你的提問。當時我的聲音不大，甚至有些發(fā)抖，但總算把那個問題完整地回答完了。等我回答完時，你又向我伸出大拇指，并夸我棒極了，我感激地笑了笑。這時的我覺得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一節(jié)課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了，我緩緩走到你的身邊，漲紅著臉說：“老師，我想……下節(jié)課還回答，你再提問我吧。”你微笑著說好吧。我說了聲“謝謝老師”后，滿意地走了。
老師就是你那親切的一笑和鼓勵的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習上的動力。
這件事雖然過去了很多年，但在我的心中卻始終沒有忘記。多年后我也成了一名教師，我也會用同樣的方法對待我的學(xué)生。
三年級小學(xué)作文 篇3
橢圓形的小腦袋，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，戴一副綠色鏡框的小眼鏡，您們猜這是誰？這就是一個讀三年級的帥氣小男孩－上官熠軒。
鏡頭一“拼裝狂”
我最喜歡的`玩具就是拼裝，我喜歡它是因為玩拼裝既動手又動腦。媽媽只要給我買拼裝，我就非常興奮，拼裝起來就不想吃飯，不想睡覺。有時媽媽提醒我一下，但是由于我玩的太入神，所以時常還是忘了吃飯和睡覺時間到了。
鏡頭二“運動王”
我現(xiàn)在會羽毛球、籃球、兵乓球，再加上我喜歡戶外運動，所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買了一個室內(nèi)兵乓球臺，我高興極了，每天寫完作業(yè)就要打上半個小時，并且我每個周五要在媽媽學(xué)校的籃球場上打40分鐘左右的籃球。所以媽媽叫我“運動小健將”，我非常驕傲！
鏡頭三“紀律小管家”
我是班里的紀律委員，工作認真負責。隨著同學(xué)們一天一天的長大，他們越來越難管了，所以有時我都要氣炸了！比如有一次早讀都快上課了，老師還沒來班里，班里亂哄哄的仿佛在開討論會，管也管不住，我都要瘋了。
這就是與眾不同的我！
三年級小學(xué)作文 篇4
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的.“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，大家也將永遠記住這開心的一刻。
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