小學三年級的作文300字

時間：2024-01-11 16:55:52 三年級我要投稿

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[精選]小學三年級的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

[精選]小學三年級的作文300字

小學三年級的作文300字篇1

　　我的同學是一個高個子，大眼睛的女孩子。

　　她學習特別好。有一次上英語課，老師問了一個陌生的單詞，大家都不認識，就在這時，她舉起了手，老師鼓勵她說：“你來試試吧！”她大聲地說出了這個單詞，老師點點頭說：“真好，verygood！”老師好奇地問她：“你是怎么知道的'？”她輕聲地說：“我是看課外書得知的。”同學們都很羨慕她，老師讓同學們向她學習。

　　她不但學習好，還樂于助人。

　　有一次下課，只有孫佳沒出去玩，她走過去輕聲地問：“為什么不出去？”他小聲地說：“我有幾道題不會做，所以不能出去。”她就細心地給他講題，我找她玩時她說：“你先去玩，我一會講玩題再出去。”

　　這就是我的同學，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個中隊長呢！官不小吧！

小學三年級的作文300字篇2

　　今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節課的主題是“關愛殘疾人”。

　　首先堯老師我們體驗“盲人”，他讓班長蒙上眼睛從講臺回到自己的座位上，班長小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學體驗“獨臂人“穿衣服，同學們費了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個同學體驗“耷啞人”，結果他們很難表達出自己想說的話。老師還讓五個同學表演了小品“回家路上時”，講的是幾個孩子不尊重殘疾人后來改正錯誤。最后因為時間有限，老師給我們留了作業－－回家在家長的配合下體驗“殘疾人”。

　　通過這堂課和回家的體驗，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會圍觀甚至嘲笑，還有的.人經常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實殘疾人更需要是我們尊重和關愛，我想只要我們人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。

小學三年級的作文300字篇3

　　王嘯是我的同學，今天下午，老師辛辛苦苦在講臺上課，而王嘯在下面做小動作，玩玩具，后來被老師發現，老師說：“把你玩的.東西拿出來”，王嘯說：“我就是不給你”，后來，老師把他的玩具仍掉了，王嘯便生氣躲在桌子底下怎么也不出來，結果浪費了全班同學的時間。像他這樣上課不聽講已經有五六次了，他這樣下去成績一定會越來越差的。這樣是違反了小學生守則第三條和第七條，不努力學習，不尊敬老師。

　　他這樣下去是不行的，應該向老師承認錯誤，我們早就學過古詩《長歌行》。上面有“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時間，才能成為一個好學生。

　　我決不能像他那樣不努力學習，不用心聽講又不尊敬老師。應該努力學習，用心聽講尊敬老師，珍惜時間，成績才能提高，才能做一個好學生。