我的理想六年級作文

[熱門]我的理想六年級作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文1

　　每個人都有自己的理想，當醫生，給病人治病，讓人們健康快樂；當運動員，賽場拼搏，為國爭光；當科學家，把智慧和才能貢獻給人民……理想的種子也在我的心里萌芽了。

　　曾讀過這樣一段文字——

　　“您用科學啟迪我們的心智，摒棄愚昧，引領文明；您用意志砥礪我們的品格，孜孜以求，奮勇攀登。您用平凡而偉大的一生，守候著真理的太陽，心系民族，心系祖國，播種知識，收獲希望。”“是您創造了世界的精彩與輝煌！”這是獻給老師的贊歌。是啊，老師，這個字眼是多么的神圣；老師，這個稱呼是多么榮耀。老師從事的是“太陽底下最光輝的職業”。因此，如果我能成為一名光榮的老師，那該多好啊！（引用文字，表達了“我”對老師的'敬仰之情，表露了自己的理想——是做一名人民教師。）

　　可是這個理想要怎樣來實現呢？（用問句過渡下文。）

　　當我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時，我明白了，要當老師就要寫得一手好字。于是，只要一有空，我就會提筆認真地練起字來。爸爸媽媽問我是不是想當書法家，我輕輕一笑，他們哪里知道我心中的秘密呢？

　　當我看到老師講課的生動，出題的準確時，我知道了，要當老師就必須有扎實的知識水平。于是，我總是抓緊時間，溫習功課，探索新知。爸爸媽媽問我是不是想爭第一，我微微一笑，他們哪會知道我的美好心愿呢？（兩段文字，具體敘述了自己為實現理想而付出的努力。字里行間洋溢著“我”對理想的熱愛、對生活的熱愛。）

　　我時常會做一個甜美的夢，夢見我真的走上了講臺（夢中實現了自己的理想，結尾簡潔富有意義。）

我的理想六年級作文2

　　我們每個人都有自己的理想，有的理想遠大，有的理想平凡。在這些理想中，有對生活的美好期待，也有對事業的執著追求。我有一個平凡而普通的理想——當音樂家。

　　每當我在音樂會上看到那些彈著樂器，用悠揚的聲音來感染在場的聽眾時，我就發奮要成為音樂家。讓自己彈出優美的聲音，讓他們傳遍五湖四海，去溫暖每一個人的心靈。

　　音樂，是我的理想，是我人生奮斗目標，他用獨特的魅力吸引我。于是乎，為了實現自己的理想，我參加了手風琴學習班。開始，我拿的是較小的琴，學習基礎。我知道，只有扎實基礎，才能把優秀的曲子練好。盡管我很認真的在學，可我就是記不住，好不容易記住了，左右手卻無法配合。為此，我曾經一度想放棄，遇到挫折，無法提高勇氣，樹立信心，想打退堂鼓。但想成為音樂家的夢想提醒我：就為了這么一點小挫折就想放棄?前面的路還很遙遠，還有許許多多的'坎坷與磨難，如果在這里過不了關，何況是以后?于是，我重新樹立信心，振奮精神去學。在這個坎過關了。憑著這股堅定的信念，我闖過了一個又一個的坎。沖刺到了小老師的位子。但這還不是我的目標，我的目標是輔導員。所以我仍在問自己的夢想奮斗著。當我在舞臺上把悠揚的音樂分享給大家;當我在各個節日奔波于各個舞臺時，我感到了成功的喜悅。雖然離理想還很遠，雖然前面的坎坷還有很多，但我在堅持，我在奮斗，為理想而奮斗!

　　太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。只要我有堅定信念，努力奮斗，勇往直前，相信我會一步一步地沿著音樂家的道路，到達理想的境地!

我的理想六年級作文3

　　大家都有自己的理想，我呢？當然也不例外。

　　我的理想是：當個歌手。為什么呢？

　　因為，我覺得歌聲能帶給人們快樂，甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個人！然而，這一切并不容易，為什么這么說呢？往下看就知道了。

　　首先，我的英語不好，連英語單詞都讀不好，怎么可能唱的出來、唱的好聽呢？

　　其次，我自我感覺不好，沒有自信，不敢大聲唱。然而，這是因為我的`往事讓我沒有勇氣和自信。

　　我12歲的時候，很喜歡唱歌，便吵著讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈，只好聽我唱。

　　“你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說：“饒了我吧，你想謀殺親哥啊！”我聽后，臉“唰”的一下紅了，自此，我再也沒有自信心唱歌了。

　　最后一點，爸爸想讓我當個科學家，為國爭光，拿諾貝爾獎。可是，我對科學一點都不感興趣，好吧，有一點，但這是人類的本能，喜歡探究科學，對嗎？可爸爸卻非得說這是我喜歡科學的潛意識。而且，還說歌手一點也不偉大

　　但我不會放棄當歌手的理想，因為一個人如果沒有理想，就會想傀儡、空殼一樣，我不會放棄，永遠不會，我還會讓爸爸知道，我的理想也很偉大。

　　我堅信，只要努力，就會開出美麗的理想之花，讓我們共同向著理想前進吧！

　　好好學習，天天向上！只有好好學習，才能實現自己的理想！

我的理想六年級作文4

　　理想是人生導航的燈塔，每一個人都有自己的理想。有的人像當醫生，救死扶傷;有的人像當警察，除暴安良……而我的理想是當一名老師，把我學到的'知識，傳授給我的學生。

　　有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當那辛勤工作，無私奉獻的人。我想長大以后去貧困山區支教，教那里的孩子讀書，讓他們長大以后成為有用的人才，報效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個職業是一個非常偉大的職業，因為這是一個非常辛苦的職業。老師白天要教學生讀書，晚上又要批改作業，有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質。不過老師也有輕松的時候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業。當老師就就應該有耐心，耐心地去教學生;當老師就應該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業;當老師就應該有著默默奉獻的品質。我希望我長大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學生，教出的學生都有好成績，長大以后有成就。

　　這是一個我喜歡的職業，也是一個無論多么辛苦我都不會放棄的職業。

　　我知道當上老師不容易，當我一定好好學習，考上大學，當上老師，向我都理想邁去。

我的理想六年級作文5

　　每一個人都有理想，每個人的理想幾乎都是不同的。第三組中，《燈光》這一篇課文中的郝副營長，他為了讓大家用上電燈，而犧牲了自己的生命。郝副營長就靠著美好的憧憬，崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導航的燈塔，我們每一個人都應該有自己的理想。我的理想就是當教師。

　　大家都說老師就像一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。把自己的知識教給學生們，從中也能學到一些知識。以前，我一直對老師們有一種恐懼感，怕老師懲罰，還有就是一些從我心里有一種說不出來的感覺，難以形容。可老師并沒有我想象的那樣，而是我們不清楚的.題目，老師一遍一遍地給我們講解意思，直到我們懂了為止。非常有耐心地教導我們。我有點喜歡老師了。

　　克雷洛夫曾經說過這樣一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍息的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”所以，我要好好學習，從小學打好基礎。語文口才，作文要好，口才不好的話，走上臺講話都是結結巴巴的，說話聲音太輕的話，誰都聽不懂你在講什么。作文寫不好，說出來的話都不通順，次序顛倒，讓人聽起來很不舒服。科學要好，說話要有依據性。還有多看課外書，增長知識。

　　這就是我的理想老師。

我的理想六年級作文6

　　每個人都有他的理想，比如當教師、警察、科學家等等，而我的理想卻是當一名設計師。向那些著名的設計師一樣，設計出許許多多的東西，為人們的生活提供方便。

　　讀到這里也許有人就會問：你為什么會有這樣的理想的.呢?那還得從不久前的一件小事說起。那天，媽媽加班，勞累了一天的爸爸回到家發現沒菜燒飯，于是想去買菜，可電瓶車沒電了，就在這時，阿姨又來我家做客了，最湊巧的是爸爸出門時，房門又被風吹上了，關在外面進不去了。看著爸爸手忙腳亂的樣子，我心中就涌起一個念頭：要是我能成為一個設計師，為人們的生活提供更多的方便，那該多好啊!

　　如果我成為了設計師，我會設計一座未來的房子。這種房子的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固四環保的特點，整座房子都可以隨意拆裝和組合，而且還有五個特別的按鈕。假如你要外出，可以按一下門上的紅色按鈕，如果按一次，房子就可以變成汽車;如果連續按兩次按鈕，房子就可以變成飛機;如果連續按三次按鈕，房子就可以變成輪船。到達目的地之后，按一下綠色按鈕，就會變回房子。這樣，既可以當房子又可以當交通工具，真是一舉兩得。假如你很累，沒有力氣干活，就可以按一下門上的黃色按鈕，房子就會變成全自動的，只要你心里想什么，房子通過感應器就會知道，并幫你完成。假如你不喜歡家里的擺飾，就可以按一下門上的紫色按鈕，家里的擺飾就會立即更新。假如你想啟動安全功能，就可以按一下門上的藍色按鈕。最重要的是，房子在你不在的時候還可以幫你招待好你的客人呢。

　　這就是我們未來居住的房子，住在里面肯定會覺得十分方便，我一定會努力讓它成為現實的，讓更多的家庭享受到我設計的新型房子為大家提供的方便。

我的理想六年級作文7

　　我的理想是當店主，想當甜品店的店主。

　　如果有一天，我真的擁有了屬于自己的小店，我會先去學習做甜品，把自己的手藝先練好，再去給顧客做甜品。

　　為了保證甜品的質量，我會選用好的材料來做，并且，我還要讓我的甜品物美價廉，讓更多的人來我的小店吃甜品。我相信，他們吃完我的甜品，一定都會夸獎味道好極啦！那些愛哭鬧的小孩子，要是吃了我的甜品，也會不愛哭了，會從心里感覺到甜。

　　我會把我的店裝修成甜甜的粉色，櫥窗上設計出蛋糕、棒棒糖的圖案，讓人一目了然，就知道這是一個甜品店。我要把店內的墻面弄成米白色，再配上粉紅色的桌子。店的`正中央，再放上一張長桌子，桌子上甜品一層一層地擺放著，顧客可以直接打包帶走，也可以在店里吃。另外，店里還有豐富的飲品。

　　甜品師傅是我和我的好朋友，還要招聘幾位服務員。我的店如果開得好，又開了連鎖店，那我就直接不當廚師了，我要再招聘甜品廚師，我只要管理好員工就行了。

　　我將在每個店里裝上監視器，這樣，我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務員態度不好，發現一次警告他（她），再犯錯就開除他（她）。因為我想讓每個來到我店里的顧客，都夸我們店的服務態度好。如果只是甜品好吃，服務不到位，顧客也會不愿意再來的。

　　我的理想就是當一名店主，雖然這個理想不夠偉大，但是我希望每一個吃到我的甜品的顧客，臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

我的理想六年級作文8

　　“我的夢想，閃耀著彩色的光，展開翅膀，飛到想去的地方……”。每當聽到這美妙的旋律，優美的歌詞，我都會想到：只要向著自己的理想努力，就會成功的。

　　音樂是人類表達感情的一種方式，也是人類的另一種“語言”，它能溝通人與人之間的感情，使人們學會從另一個渠道來理解世界，美好的音樂不僅給人生帶來極大樂趣，使人愉快健康，還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂有關，那就是成為一名像貝多芬一樣的鋼琴家。七歲，我有了一架屬于自己的'電子琴，我高興極了，還報了琴班。在學琴以來，它豐富了我的生活，促進了身心健康，大概這是我的理由之一吧。或許，有些人認為，當個鋼琴家有什么好。可我還是會堅持我的理想，不會改變，也不會放棄。意大利詩人但丁說過一句名言 “走自己的路，讓別人說去吧！”

　　我的理想是當一名鋼琴家，第二個理由就是我從小就喜歡音樂。我經常在電視上看到、聽到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時手指在琴鍵上多么的靈活、自如，像美麗的女神在翩翩起舞，迷人極了！所彈奏的曲子如被狂風吹起的潮水，嘩啦，嘩啦，忽高忽低。每當有鋼琴演奏時我都會聽得非常入迷。好像進入了一個音樂般的世界里。

　　人生需要事業，事業需要動力，理想需要奉獻。童年的夢想，總使人覺得一種淳樸的感覺，但也正因為這種淳樸，會讓你有更大的信心和毅力去實現。我相信當鋼琴家的夢想，已經在我心靈深處開始發芽了，秋天里它一定能結出豐碩的果實。

我的理想六年級作文9

　　我知道在每一個人心中都有一個奮斗的目標這個目標就是—理想，有些人的理想是:當一名老師，軍人，醫生，護士，企業家，商人，工人，警察等等......

　　當然我也不例外。我也擁有自己的人生理想，而我的人生理想就是當一名醫生，一名手到病除，救死扶傷的醫生，醫生是一個祟拜的職業，治病救人是醫生的本職。醫生救人就是從小到門診，大到手術。因為一個關系到病人的生命的職業，從來都不敢一絲馬虎，是一個專心致志，所以他們知道一個醫生只要有一絲的小錯，就一定會惹來大禍。所以現在我要努力讀書。長大后成為一名手到病除，救死扶傷，專心致志的好醫生。

　　你知道我為什么要當一名醫生嗎？其實我現在本來的理想是當一名軍人或是一名警察，這樣如果再有人欺負我，我就去扁他，此中我還是覺得醫生這個理想好，就是因為醫生這個職業是一個手到病除，救死扶傷，關系到人的`生命的職業，從來都不敢一絲馬虎而專心致志的職業。因為小時候我生病了都是爸爸媽媽在自己單位上請假帶我去醫院看病，所以我知道他們總有一天也會生病，所以現在要好好讀書將來成為一名醫生為大眾看病，同時也可以為父母免費看病。

　　我知道現在以我的成績還不可以實現這個愿望，但我還會繼續努力下去直到實現為止，俗話說:不怕苦心人，只要肯攀登。

我的理想六年級作文10

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星，數也數不清，那些星星中，有一顆最大、最閃亮的——作家。

　　我特別愛看書。三年級的時候，當同齡人在操場上肆意玩耍時，我早已深深陷入奇妙的民間故事——《格林童話》里，無法自拔。那一個個個性鮮明的人物，在人們細膩的描寫下，躍然紙上。

　　朱自清的散文《匆匆》，更是讓我深刻體會到了時間的短暫和珍貴。正如諺語“不惜寸陰至于今日，必留遺憾于明天。”一般，每分每秒，都值得我們去珍惜。安徒生的`《賣火柴的小姑娘》使我感受到了資本主義社會的罪惡，美麗善良的小女孩凍死在街頭竟無人問津。這些文章讀起來朗朗上口，我越來越想成為一名出色的作家，然后寫出媲美這些文章的作品。我從四年級就開始寫日記，哪怕只有幾句話，我也會寫。我還備了一本厚厚的筆記本，三年級到現在，一直都在用，這個本子是我在找到好詞、好句、好段的時候用的，把它們抄下來，沒事的時候翻開看看，久而久之，也就記了個七七八八。我現在每周都會寫一兩篇作文，不多，但貴在堅持。作文被我又涂又改的，第一篇寫的已經面目全非，但我非常認真地重抄一遍，不然辛辛苦苦寫出來的作文就沒有了。我還學會了給作文寫個大綱，這對寫作文很有好處，有思路地寫才不會把作文寫得亂七八糟。我在QQ上認識了很多寫作文的同學，他們的作文寫的很好，他們的寫作方法也值得我學習。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我相信，只要我一直這樣堅持下去，永不間斷，就一定會實現我的理想。

我的理想六年級作文11

　　每個人小時候都有一個單純又可愛的理想。有說要當老板的，也有說要當演員的，有說要當校長的，還有說要當經理的，居然還有一些可愛的孩子說要當主席的。一個個單純又可愛的理想讓我們笑了。不過仔細想想我們的理想到底是什么呢？

　　每一份工作的背后都有一段艱時辛的過程。我小的候想過要當警察，在電視上看警察叔叔抓壞蛋可威風了。慢慢大了，知道抓壞蛋也是有危險的，于是我便放棄了這個理想。那我的新理想是什么呢？當演員，演員在電視上成名，覺得演戲多好玩啊！后來又覺得當演員需要多愁善變的，還要受人擺布，就又放棄了這個理想。

　　慢慢的`大了，已經上6年級了，回頭看看，我的理想到底是什么呢？我一直沒有在意這個問題，可現在我要好好的想一想了。當醫生。嗯。有了：平時我最喜歡吃甜品，我就想開一個甜吃品店。都說甜的可以讓心情變好，小孩子們也都愛吃，我可以讓很多人的心情變好，這是一件多么好的事情啊！我還要每個月去一次孤兒院，帶很多的甜品給孤兒，讓那些可憐的孤兒也把心情變好！在店里再放一個募捐箱，在店里的客人想捐就捐，我自己也會根據每個月的銷量捐些一錢，為孤兒獻出一份微薄之力。

　　可無論什么事情都不是說干就能干的，我要從現在抓起：一定要好好學習才能開甜品店，只有好好學習才能有開店的資金。所以我要為了這個理想而奮斗。

我的理想六年級作文12

　　理想，是每個人一生中所要追求的目標。若問我的理想是什么，我會鄭重的告訴你：“我想當一名救死扶傷，與死神搏斗的白衣天使——醫生！”

　　近期發生了玉樹大地震，每當電視上出現救護人員從一片廢墟中把災民救出，并展開急救的畫面時，我恨不得當即來到災區，參與救護工作。廢墟中的`血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場面，更堅定了我要當一名救死扶傷的醫生的信念。

　　20xx年，從墨西哥爆發的“HIN　1”病毒開始在世界各地廣泛的傳播，給全人類帶來了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關頭，一批批白衣天使涌現出來，冒著被傳染的危險，在隔離室里出入，從死神手里搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個月內研究出了國內首批疫苗，為人類打贏這場戰斗立下了汗馬功勞，醫生，是人們健康的守護神。醫生，永遠是每個人心目中的一個神圣的稱號。

　　如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會像感冒一樣好治。

　　理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；

　　要么，石沉淵底，再無聲響……

　　而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！

　　將來的一天清晨，在醫院里，在病房里，在手上臺上你會看到一名身形忙碌，目光堅定，膽大心細充滿自信的年輕醫務工作者——那就是我。

我的理想六年級作文13

　　車爾尼雪夫斯基曾說過：“人的活動如果沒理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”這句話正點明理想的重要性。理想還是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的.理想，我的理想就是當一名服裝設計師。

　　這個理想來源于我的現實生活。

　　有一天，我正在手機上查閱資料，但是，在無意當中我看到了關于一場時裝秀的新聞報道。他的題目十分吸引我，因此我就點了進去。“嗯，不錯！”里面有許多漂亮衣服，并且款式也非常新潮，都是女孩子們夢寐以求的。但是我轉念一想：這么些好看的衣服，價格肯定不會便宜，于是我就查閱了一下價格表。“哇！我的天呀！這簡直就是搶劫呀。”在我看來簡簡單單的一套衣服竟然那么貴，真的是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！這時，我便情不自禁地臨摹了一張設計圖稿。畫完之后，我就拿去給家人看，他們個個都說好，但當我問這樣的衣服該怎樣定價，他們的價格也在我的意料之外。我這就非常疑惑：為什么漂亮的衣服不可以定便宜的價格呢？我長大以后，一定要設計出比這些還要好看的衣服，但一定要物美價廉，定一個讓大家都能接受的價格，這樣才能造福人類。

　　為了實現這個愿望，我決定以后要嚴格要求自己，制定好自己的學習計劃，合理安排自己的業余生活。并且，還要多留意一下時尚動態，隔一段時間就畫一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。

　　加油吧！少年！

我的理想六年級作文14

　　理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……

　　媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的；老師手里握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的.品行教給我們，使我們終生受益。

　　我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。我要讓學生們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話去教育他們：“愛書吧，它是你知識的源泉。”我要他們盡早的去結識魯迅、冰心、安徒生……小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師，我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。我盼望登上講臺的那一天。

　　可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

　　如果說“理想是小船的風帆”，那么我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去······

我的理想六年級作文15

　　我的理想，并不像其他人那么偉大，那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑，我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲，我就十分羨慕，如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足，沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量，心里十分害怕，害怕自己表演的不好，會出丑。在很多人面前，我不敢說話，不敢面對大家。有很多明星，以前都是平凡的人，沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

　　一次舉行童真秀舞臺的時候，我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說，這有什么驕傲的，得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺，我因沒有膽量，都不敢上臺展現自己、表演。這次，可以說是我第一次上臺表演。“現在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻，主持報道了我的名字，我心里美滋滋的，但是還是有幾分緊張。“上臺了，上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的'臺詞，我鼓起信心大聲地說：“老板不好了，不好了，我們盜版公司……”話音剛落，臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了，臺下的觀眾連連叫好，“啪啪”。下臺后，很多同學都跑過來問我們：“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句，讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里，我也要感謝我的同學趙嘉樂，她是個有表演經驗的女孩。在表演之前，她鼓勵我，教我。謝謝你，嘉樂!

　　這，就是我的理想，我的夢想，我會堅持不懈的去實現我的夢想，我會永不懈怠的實現我的夢想。

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