八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
三中，高邑縣第三中學也，是當地歷史“悠久”且小有名氣的一所公立學校，隨著教育體系的不斷發展，學校上下也有了不小的變動。只要你有時間細細地參觀一番，你也許就會覺得三中也算是中學的標本了吧？
三中校園的優秀只可“自行體會”不可“嘴上相傳”。最有特色的應當是三中優美的環境；三中布局整齊的建筑；獨有的書香氣息；以及勞逸結合，多方面培養學生的現代教育理念。
邁進大門，隨意望去，校園的每一處都被值日生們打掃地一塵不染。向前走，迎面看到的是占地約70平米的升旗臺，由黑白相間的地磚鋪設表面，升旗臺的西側有一片約莫60平米的樺樹林，鐫刻有“宏道”的鮮紅大字的.石碑佇立在樹林之中，通向教學樓，寓意學生在寬宏大道上奔馳，進步。
踏上旗臺，迎面走去，展現在眼前的是一棟橘紅色的建筑，正是初二初三年級所在教學樓，“心有責任，行有規范”的校訓鐫刻在樓層兩方，以此激勵學生們終不忘初心！
橘紅色建筑的北面還有一座樓，那是初一的“總部”！
通往各樓層的階梯上貼有勵志的標語：“我心一片磁針石，不讀清華不肯休”；也有關于安全的：“放火之心不可有，防火之心不可無”等等。底層大廳中有專供學生隨手練習書法的書案，還有一架鋼琴。以及隨處可見的書架，琳瑯滿目的書籍……
兩棟教學樓都被花草圍繞，草坪中樹立著“小草含羞笑，請君莫打擾”之類的提示牌。
登上頂樓，向西瞧去，是本縣第一個塑膠操場，橘紅色的跑道圍繞碧綠的假草，在藍天下格外醒目。學生的大部分室外活動在這里舉行。
如果說，操場是一所學校的中心，那么學校的后半部分可謂重中之重。小型籃球場，宿舍，解決吃飯問題的食堂設立于此。此外，還有雙人式秋千，健身用單杠，三個乒乓球臺。
三中學校開設的微機課、音樂課、美術課，設立的足球、籃球、乒乓球、馬球社團與書法課程也別具一番風味。
就到這里吧，聽我一人敘說不如眼見為實痛快啊！
八年級作文 篇2
每個人都有夢想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
從小時候到現在，我也有過夢想，而且是很多很多，隨著年齡的增長，我的夢想也在不斷地發生變化，漸漸地從夢幻變得真實、可以觸摸。
小時候，看著電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳，給很多人帶去快樂，于是我心中無形間產生了這樣一個念頭：將來我也要上電視，成為明星，帶給人們快樂，要爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對其他人說：“看，那是我女兒！”從此，我就有了當明星的夢想，一個幼稚而又純潔的`夢。
日復一日，我在一天天長大，知道了夢想與現實的差距。膽小的我從來不會去刻意表現自己，即使我有多么優秀，也不會有人知道。這時我體會到了：想要實現夢想，就要勇于追求，而我沒有那個勇氣。我心中想著，這個夢想實現不了，換個夢不就得了，于是，我熱愛上了服裝設計，我的夢想也因此變成了當一名服裝設計師，從臺前走到了幕后。每當幻想著人們穿上我設計的衣服時，我的心里都會有種莫名的幸福感。現在，我上了初中，課程繁多，我的主要任務是學習，根本沒有時間去想象怎樣設計，況且這并不適合我現在的年齡段，我只能把這個夢想深深埋藏在心里。
直到現在，我終于明白，我的之前每一個夢想都是那么的遙不可及，觸碰不到，我總是充滿希望，迎來的卻只有失望，總是有各種各樣的原因迫使我去放棄我的夢想。我不想這樣，沒有夢想就沒有動力。于是，我擁有了一個平凡卻不渺小的夢想：考一所好大學，做一個對社會有用的人。為了實現這個夢想，我每一天都在努力著、奮斗著，并充滿信心，我時刻都告訴自己，夢想理我其實并不遙遠，只要我再努力往前邁出一步，夢想就不遠了。
“泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的夢想，實現我的夢想，為祖國爭光！
八年級作文 篇3
今年的第一場春雨來得匆忙至極。天空的臉幾乎在瞬間陰沉下來，緊接著，豆大的雨點從天空灑落，無法與地心引力相抗衡的水珠狠狠地摔在地面上，在深深淺淺的水洼中圈出暗花朵朵。
我漫步于空無一人的街衢上，看著春雨從天空飄灑下來，聽著雨滴在傘面上演奏音樂，洗滌著沉淀了一個冬天的塵埃，仿佛一塊巨大的抹布在擦拭，擦拭著城市、心靈，卻怎么也擦拭不去我心中的壓抑心情。腳尖輕輕踮起，繞過一個個深深淺淺的水洼，不明目的地走著，不經意間來到一處拐角。
我的好奇心促使我走過那個拐角，一探究竟。
走進拐角，不覺眼前一亮。一盆盆迎春花被安置在狹長小巷的兩側，默默地經受著風吹雨打。那一盆盆迎春花安然地靜立著，迎著春風春雨吐露鮮艷。一朵朵細小的花隱在迎春花繁復的枝條中，好像一位害羞的小女孩，打量著來人。那花朵細小精致，單瓣的花瓣緊緊地簇擁在一起，包圍著那極為細小的花蕊，恰似在這乍暖還寒的天氣中取暖。迎春花不動聲色地盛開著，在春雨中搖曳著的那一片明黃宛如一盞光亮無比的花燈，照亮了黑暗狹長的巷道，照亮了我的一方天地。
我呆呆地望著一盆盆迎風吐艷的迎春花，愣怔在原地。我的心像被重物撞擊過一般，真好的感覺如同平靜湖面因石子的墜落而泛起的.層層漣漪，回蕩在我的心中。我目不轉睛地看著迎春花經受著春風的吹春雨的打，卻依然傲立枝頭，那小小的花朵散發出縷縷清香，正如它的氣質般堅韌，渺小卻不卑微。我心中那壓抑的心情仿佛被縷縷清香驅趕著，一點一點地逃出了我的心田。
我放下手中的雨傘，靜靜地陪著迎春花在拐角處接受春天的洗禮。
終于，黑暗的巷子又隱約顯現出陽光斑駁的影子。我抬頭望天，不知什么時候，第一場春雨已提起她的裙邊，以飄逸脫塵的姿態，環佩叮當地走出了城市，奔向了遠方，匆忙得像個過客。沒有烏云的天空顯得格外美好，好像被春雨洗盡一身鉛華的仙女，含笑望著人間。
我歡喜地拾起傘，興沖沖地跑過了拐角。
再次駐足，回首凝望。一枝迎春花的枝條從拐角處探頭探腦地伸出。離開了那個神秘的有著明黃的迎春花的拐角，我的心中少了份壓抑，多了些釋然。
走過那個拐角，有一片云淡風輕的天空和堅韌的迎春花來幫你完成心靈的洗禮。
八年級作文 篇4
二十年前的開封，我還真不知道是什么樣兒！因為我今年才十一歲。帶著疑問我便向爸爸媽媽去討教。
聽爸爸說，二十年前的開封道路狹窄，街道兩邊的房屋破舊。人們大都安步當車，路上的摩托車大都是公安局辦案用的，小汽車更少見。街上商店稀少，商品匱乏，人們采購物品需要排隊，按計劃供應，買米面要糧票，買布要布票，買肉要肉票，那個年代即使過年想買一件新衣服也不容易。每當夜幕降臨，街道很是寂靜，人們都早早地上床休息，街上漆黑漆黑的，更談不上什么夜生活了。
二十年后的今天，開封城煥然一新，變化真是很大。聽我來給您說說吧。
開封的'變化首先要數馬路的變化：昔日一下雨，好幾天水位都無法下降的街道，如今被改造成了路旁風景怡人、排水設施齊全的柏油大馬路，更是雄偉氣派，為老百姓的出行帶來了方便。外地游客一下車，便感到像到了一個大城市一樣，令人刮目相看。
當然，變化最大的要數鼓樓一帶。夜幕下的步行街，四處燈光閃閃，有寬敞的街道，漂亮的建筑，五顏六色的花草，還有新鮮的空氣。大大小小、老老少少，三個一群、五個一伙，都喜歡來這里，有說有笑，開心地散步，縱情地歌唱，盡情地玩耍。老爺爺、老奶奶們都喜歡在老年活動中心里唱戲、表演，自娛自樂，還吸引了許多游玩的人觀看呢。每天清晨，步行街又是居民們鍛煉身體的好場所，他們有的打拳、有的踢腿、有的跑步。通過晨練，人們相互熟悉了，甚至交上了好朋友，真是其樂融融。
出了大梁門向西走約兩千米，便是金明廣場。夜晚，那里燈火通明，華燈齊放，高達30米的噴泉水柱更是顯眼，人們都喜歡圍在噴泉周圍欣賞水柱多彩多樣的變化，噴泉的東南方還有用石頭雕刻的七個柱子，每個柱子都記載著開封的一段歷史。每逢節假日，金明廣場更是花團錦簇，姹紫嫣紅，無數盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。金明廣場真是秀美典雅的景觀區啊！
開封變化的地方還有很多，比如：新建的開封府、清明上河園等等，真是不勝枚舉。
我相信再過二十年，開封一定像一顆美麗燦爛的明珠，鑲嵌在中原大地上，我衷心祝愿開封的明天更美好！
八年級作文 篇5
夜幕輕垂，銀河靜靜地在夜空中，璀璨的星群不停閃爍，宛若無數飄于河面上的航標燈。在這個靜謐的夜里，獨自徘徊于那熟悉的河堤上，看時光如流水般靜默流淌。此時，輕輕翻開滿溢著墨香的書本，聆聽書頁滑過指尖，行走于書中夢幻般的世界，流連忘返。
再迷戀上書本之前，憂郁的風曾潮濕過我的天空，空靈的雨曾氤氳過我的眼眸。前方的路，很黑，一眼望不到盡頭。自從有了書本的陪伴，我的雙眼不再停留于那喧囂的塵世。透過江南朦朧的煙雨，希望的光芒灑在了那原本荒蕪的心靈的土壤中，開始生根、發芽。
曾經的我，并不愛書。一次偶然的機會，讀了一本《追憶似水年華》。那清麗的詞句令我折服。從未想過，這白紙黑字竟擁有此等攝人心魄的魅力。從那以后，我便時常徜徉于時間的后花園，遙望遠方的繁星春水，靜默守護窗前最后的藤葉，俯視山下的呼嘯山莊，感悟眼前的死水微瀾……
我會漫步在靜靜的康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返；我會為自己筑一所高臺，同李白一起登高遠眺；我會把酒臨風，高呼“天生我材必有用”；我也會徘徊于那悠長而又寂寥的雨巷，等候那位丁香一樣結著愁怨的姑娘……
讀《簡·愛》，我看到心靈的平篤；讀《瓢》，我看到信念的價值；讀《小公主》，我看到堅強的可貴……書籍就如同一座滿藏智慧的.寶庫，只要你用心去聆聽書的聲音，定會有所感悟，有所收獲。
我曾為自己的平凡，世界的不公而悔恨。但有了書的陪伴，每個平凡的日子都有了自己的旋律，共譜出了一曲生命的絕唱。書告訴我：再渺小的人物也可以擁有自己的夢想，擁有追求自己夢想的權利。面對自己的平凡，首先要抬起的，是自己的頭。讓別人明白的目光轉變，讓他們懂得：再不起眼的小花也會為了自己的生命努力綻放出最美的笑顏。
一個文字，一顆心。細細品讀文字，慢慢品味人生。無形間，發現自己已獲得了許多。曾經那些看似天大的事，已可以用一個笑置之度外了。或許，這就是成長。開始了解到了，其實書如人生：黯淡與燦爛并蓄，悲傷與希望同在。
聆聽書的聲音，在月華如水的夜晚，邀明月相伴，用心去感悟書的靈魂，在這片清靈而明凈的夢中，逐漸長大……
八年級作文 篇6
我曾經在某本雜志上看到一則小故事，故事的內容是這樣的：
小明的爺爺，喜歡古董，一天買了一個“仙罐”回來，小明很好奇，就想揭開蓋子看看。爺爺說：“不能揭！里面有小仙人，打開會跑掉！”小明更好奇了，趁爺爺不注意，悄悄揭開蓋子往里面看，呀！真的住著小仙人呀！他們一見到亮光，立刻往上爬，可是爬到瓶口就出不去了，因為他們帶的東西太多，琴、傘、拂香、如意，把瓶口給堵住了，誰也出不去。小明看到這一景象，便告訴了爺爺，爺爺感嘆連連。
我也感嘆連連：如果這些小仙人各自退讓一下，排成隊依次爬出瓶子，那不就可以平安脫離了嗎？如果他們不會因為誰先逃走這雞毛蒜皮的小事兒而大打出手，互相爭斗，都擠在瓶口，那樣不就可以逃出這里了嗎？如果他們通過另一種方式來解決這個問題，那不就可以逃離仙罐了嗎？
可是，生活是不允許假設的，退與進兩個答案之間的選擇，就在于當事人的心態和胸懷。在大多數情況下，如果沒有顧及到很要命的事情，我們一般還是選擇退為好，就像相聲里說的那樣：有時，有一種失敗叫勝利。雖然退讓了，雖然輸了，卻輸得風光，輸得大度，如果連這點小事都容納不下，又怎能與人交往呢？又怎樣在社會上立足來實現自己的夢想和抱負呢？那樣，所有的朋友都會因為你斤斤計較而離你遠去的。
今天在我們班上，就發生了一件事：一片垃圾掉到了一個男同學的桌子底下，那位男同學硬說是他身后的那個女同學扔的，兩個人爭吵了好長時間，最后還是那個女同學把垃圾撿起來扔進垃圾桶了，而那位男同學還忿忿不平。
看到這一幕，我真為我們男同胞感到羞恥，都說好男不和女斗,可是我們這位“好男”卻為了一張紙的`環境衛生而爭得臉紅脖子粗，其實，我們班有一種不成文的規定：誰的位置上有垃圾，不管是不是他（她）扔的，都要自己撿起來。有時同學們的爭斗讓人大惑不解，是為了面子問題嗎？不過，有那么重要嗎？有時為了爭面子而“進”會在最后讓你顏面丟盡，比沒掙面子前還要重要，可能有人怕別人在背后議論而去爭面子，可是：走自己的路，讓別人說去吧！這不怕議論、寬宏大量的態度正是我們當代應有的情懷。
退與進，這個問題是為了磨練我們的棱角，消除不應該有的怨氣，當你的面磨平了，就能更好地和人相處了，讓我們一起努力，學會在肚里撐船吧！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文11-02
八年級作文10-18
八年級作文10-18
八年級作文10-18
八年級作文10-18
八年級作文10-18
八年級作文10-18
八年級作文10-18
八年級作文10-18
八年級作文10-19