小學五年級作文(匯編4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
磐安一個小山城,因水而在,因水而美;磐安一座山水之城,青山綠水,碧空如洗;磐安一塊旅游勝地,風景如畫,碧波粼粼,山水相襯。磐安因為有水才美,沒有水,就沒有磐安。
“五水共治”這一領導方案已在磐安四處蔓延,所謂的五水指:污水、洪水、澇水、供水、節水。這五大水要合理使用,合理排解五水帶來的災難。可如今最嚴重的還是治理污水。近幾年磐安的美麗變質了,“山水之城”的稱呼變得子烏虛有。不少地方的水源遭到了破壞原本清澈的溪河流水,變得渾濁不堪,惡臭陣陣,當陽光傾瀉望見的不再是粼粼波光,而是從半空落下的塵埃。在石頭縫中長滿了骯臟的青苔堆滿了各式各樣的垃圾,還孕育了成千上萬的病毒,青苔、污水是它們的樂園,各種垃圾是它們生活的保障,病毒將給人們帶來危害,要治理污水,重新擁有真正的山水之鄉。我的家鄉有一條小河,在油漆廠還沒建設以前,溪水清澈見底,魚蝦成群,四周更是鳥語花香,柳綠花紅,可是油漆廠不斷地排放污水和垃圾,使得小河里的水遭受到了污染,魚蝦大量的死去,整條河臭氣熏天在河面上蠅蟲飛舞,蒼蠅蚊子肆無忌憚地在屬于它們的“風水寶地”繁殖。夏天河水****變質,更加引來蒼蠅蚊子的“光顧”,加上河水的'惡臭,使居住在小河旁的人們叫苦連天。油漆廠還在不停地排放污水,還把有害物質倒入水中,四周的植物也變得枯黃了。我想,這應該是破壞水之源的主要原因,假如合理排放污水,并且盡量不往河中排放,就不會出現河水污染的情況了。防洪水、排澇水、保供水、抓節水、治污水,這五大水都很重要,節約用水在其中也占重要的位置。中國的北方經常發生旱情。據農業部發布的消息說:全國作物受旱面積達1·46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災,有398萬人、195萬頭牲畜因干旱而發生飲水困難。從網上、電視新聞里我們也看到了那些干枯的河流,原本綠油油一片的冬小麥大部分都已經成了干草,平整的麥田也變成了一張張枯老干燥的臉,田里布滿了縱橫交錯的皺紋,看到這些畫面怎么不使人心酸?然而我國是一個水資源奇缺的國家,人均擁有水量只是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源,我們就將會面臨淡水資源危機,使人們得不到清潔的飲用水。所以,節約用水,保護水資源,是我們每個人共同的事業和責任!
“五水共治共創幸福磐安”,我們要使磐安更美就要從五水開始,五水齊下,相信磐安會更加美好。既然是磐安人,就要擔起“五水共治”的責任,為磐安的明天開辟出美好的未來!
小學五年級作文 篇2
頭發見證了人的一生,隨著歲月的流逝,變換著不同的色調,在每個階段都是不同的。
黑發是人一生中早期頭發的顏色,油光發亮,充滿了青春活力,那么光芒四射,卻又略帶青澀之美。他說:“我見證的是人生的開始,一切的開端。也就是童年,總是那么純真開朗;也就是少年,總是那么青春向上。那時候,懵懂的人兒,笑容總是那么美,那么甜。沒有人染發,更沒有人白頭,一頭烏黑的,飄逸的長發、干練的中長、陽光的短發,似乎在訴說著自己的青春。”留著黑發時多好,因為那時孩子們正無憂無慮地成長著。
染發是人一生中中期頭發的顏色,花里胡哨,充滿了虛偽假意,那么光鮮靚麗,卻是那般不真實的感覺。他說:“我見證的是人生的中間,工作的日子。也就是中年,總是那么以工作為重。那時候,認真的人兒,臉上總是洋溢著忙碌。黑發的人少,白發的亦少。一頭多色的,中長的梨花頭,較長的波浪頭,似乎在展現著自己的長大。”但是,那時的頭發,太復雜,因為已不再青澀,繁多的顏色湮沒了它本來的`面目。
白發是人一生中后期頭發的顏色,蒼白無光,充滿了滄桑年邁,那么暗沉粗糙,卻又展現飽經風霜。他說:“我見證的是人生快盡頭,最后的日子。也就是老年,總是那么資深祥和。那時候,平易近人的人兒,臉上總是帶著淡淡微笑。沒有了青澀之感,也不愿再那般靚麗。一頭蒼白的,向后的辮子,梳起的盤頭,似乎知道自己的老去。”但是,看過了世事變遷,總是笑著了之,因為那時經過了大風大浪心態好。
人生總會經過黑發、染發、白發,黑發太單純,染發太復雜,要是開始就能像白發時一樣平靜,笑看萬事,那多好!
小學五年級作文 篇3
抱怨,就是那些明明有著華麗的衣物,卻抱怨別人的衣服為什么比他的更漂亮;是指那些明明有著溫柔的母親,卻抱怨為什么自己的母親比別人的母親要啰嗦;更是指那些明明有著許多人的關愛,生活得很幸福,卻抱怨為什么總感覺別人比他更幸福……像這樣抱怨的例子在生活中有很多。但相反,不抱怨就要積極、樂觀地面對困難。
在生活中,有這么一個人:他從小就沒有父母,是一個孤兒,但他總是抱怨,為什么他沒有父母,為什么他明明下苦工,卻沒有拿到好成績,為什么他明明想和別人交朋友,別人卻不和他交朋友,為什么他傷心流淚了卻沒有人安慰他……他就這樣每天不停的抱怨。直到有一天,他看見一個和他一樣被父母拋棄的孩子:那個孩子和他一樣大,卻和他截然不同,那個孩子從不抱怨,他總是關心著周圍的`每一個人。別人如果不小心把他弄傷了,他會叫那個人不要擔心,他沒有事,一點小傷沒什么的,由此可見他的心胸多么寬闊,這也是許多人愿意和他交朋友的原因。如果有人應為考試沒考好而傷心,他會去安慰那個人,并幫助他一起努力,一起學習……也許你現在會問,那個愛抱怨的孩子呢?是不是和那個善良的孩子成為朋友了呢?沒錯,那兩個孩子成為了一對很要好的朋友。也正是那個善良的孩子,改變了那個愛抱怨的孩子,使他成為了一個樂意助人的好孩子。
不抱怨,這個聽起來很簡單,但是做起來很難的事情。其實只要你尊重別人,善待別人,積極、樂觀地面對困難。我想,這樣就是不抱怨了。你明白了嗎?
小學五年級作文 篇4
外婆剛60出頭,就顯得很老,臉上的皺紋像我家那塊搓衣板似的,可她仍就那樣忙這忙那,雙手一刻也閑不住。外婆喜歡叫我阿妹,她不會講普通話,可阿妹兩個字講的特準。
外婆最盼望的事是我到她家去玩,只要聽說阿妹要來了,她就會興致勃勃地忙上一整天,做上許多我愛吃的菜。外公常勸她不要做那么多,阿妹吃得了嗎?她就是不聽。我吃飯時,她會呆呆地看著我吃,不停地說:吃啊!吃啊!硬是要我肚皮吃得圓圓的,直到實在吃不下了,她才罷休。我吃完飯后,節儉的外婆會把我吃剩的飯菜熱了又熱,留著她慢慢再吃,每次剩菜,夠吃上一個星期。
外婆的身體一天不如一天了,但她總覺得自己很硬朗,很結實。外婆除了忙些家務事外,她還經常到地里干農活,種了很多菜,旺季的時候菜總是吃不完,她就把菜摘好送給親戚朋友吃,有時候也拿到市場上去賣。外公老勸她不要這樣干,可她不聽,照樣干她的活,種她的'菜。她說,閑著實在無聊,不如去干點活,再說干干活也可以煅練身體,一舉二得,何樂而不為呢。我想這也許是老人的心情吧!
外婆就是這樣的一個人,不知她什么時候才能閑下來好好享福。
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