五年級的作文（必備8篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
平時，我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學習新概念英語時，卻結識到了一位好朋友——杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，愛穿時尚潮流的運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友，不是因為她的性格、外貌，而是因為她的人品。
有一次，我去管老師那兒上課，由于突然變天，天空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家啊！就在我六神無主的'時候，杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家啊！”“廢話，當然走回去啰！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來，因為雨不但沒停，反而越下越大，導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。
這就是我的好朋友——杜雅菲，一個平凡肯為朋友付出的女孩，我會永遠記住她。
五年級的作文 篇2
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的.脖子，所以當她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當我松開時，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級的作文 篇3
一陣春風，一場春雨，給我們送來了春的情意。
春天的雨是連綿的、柔和的，它默默地滋潤著大地，撫摸著萬物，輕聲地呼喚著生靈，在人們不知不覺的時候，它們竟悄無聲息地匯成了小河，積成了深潭。春雨給世界帶來綠色的生命。
無意間低頭，瞬間心里涌起一股柔情：小草已鉆出地表，綠綠的、嫩嫩的、柔柔的，好像弱不經(jīng)風，卻那般執(zhí)著，多么可愛的小草呀，我想輕撫它們，又怕碰痛了它們，只好帶著愛憐之意注視著這柔弱而生命力頑強的春的'使者！它們經(jīng)歷了秋雨的洗禮，承受了嚴冬的桎梏。難怪古人有詩贊道：“野火燒不盡，春風吹又生。”
樓前的玉蘭樹已冒出了一個個小小的花苞，灰灰的，毛絨絨的，一點也看不出它有多么美麗。這使我想起安徒生的童話《丑小鴨》，這些花苞就是一群丑小鴨，它們在等待溫暖春風的撫慰，在等待甘甜春雨的滋潤，一旦時機成熟，它們將悄然綻放，將美麗奉獻給人類，奉獻給養(yǎng)育它的母親——大自然。
“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘，洗洗干凈，多么漂亮。”這首優(yōu)美、動聽的兒歌，形象地描繪了柳樹那婀娜多姿的身影。纖細、柔軟的柳枝，在春風中輕輕地搖曳。“吹面不寒楊柳風”啊，古人給春風賦予了楊柳的特點：溫柔、輕緩。春風就像媽媽的手，輕拂著楊柳。楊柳搖曳著春風。
難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是這個世界一切美的融合！
五年級的作文 篇4
渴望的暑假終于來了，我非常興奮。
考試結束了，媽媽特意讓我休息四天，在這四天中我可以隨心所欲的玩耍。第三天是英語考試，考完后老師立馬把數(shù)學分數(shù)報了，我是九十二分，聽到了這個好分數(shù)我真是笑得合不攏嘴！我的心總算舒緩了下來，不像以前那么緊張。回家后，我可以放下語文和英語分數(shù)的負擔與作業(yè)的負擔盡情的玩。因為這兩門的分數(shù)不會那么快批出來，作業(yè)也不是很多正正好好。我可以在家里適當?shù)囟嗫袋c電視和多玩一會游戲，可是這眼睛也是要保護好的，可以從陽臺上看看窗外的綠化還可以做做眼保健操等來保護眼睛。我還可以出去參加一些課外活動，看看這一季的動畫電影。這真是絕妙的方法，來放松我們這些剛考完試的同學。
星期天外婆帶著我來到了電影院看電影——《馬達加斯加3》。聽別人說這部電影非常搞笑，我想這也可以讓我完全放松，作為我快樂的暑假生活的開始。到了電影院，一陣涼風撲面而來一解悶熱的暑氣。我拿著錢來到了售票臺，我說：來兩張馬達加斯加3的票。到了時間我和外婆一人一張票走進了電影院。電影講的是，一個紐約市動物園里的動物逃到了外面。不幸的'是他們碰見了當?shù)赜忻牟东C手，不管逃到哪里都有他的追擊。就在他們差點死的時候，看見了一輛馬戲團的火車，經(jīng)過緊張而又快速地多次交涉馬戲團動物才讓它們進火車，在這交涉過程中他們騙了馬戲團的動物，因為他們說自己是馬戲團的。在這以后他們到各處表演，但他們還是逃不過那捕獵手他們靠著機智的辦法順利地逃脫了動物園和捕獸手，與馬戲團的動物一起快樂地表演。這部電影非常搞笑，還帶一些驚險。真是暑假美妙的開始啊！
這是一個無憂無慮的周末，希望我的同學們一樣也放輕松，享受這個暑假。
五年級的作文 篇5
我家有一只小狗，因為它很聰明，所以給它取名叫“聰聰”。它渾身細長的毛，摸上去軟軟的，淺黑色的皮毛中夾雜著白色的條紋，看上去就像是穿了一件黑白相間的毛皮衣，神氣極了。一對黑眼珠像黑寶石一樣鑲嵌在臉上忽閃忽閃的炯炯有神。它有一個特別靈敏的鼻子。每當爸爸在廚房燒好吃的東西的時候，聰聰一聞到香味，就會沖上來用鼻子聞一聞，然后，“汪、汪、汪”的叫著，好像再跟我說：“好香吖，快給我嘗嘗吧！”看著它那一臉饞樣真是好笑。聰聰不僅嗅覺靈敏，聽力也很好，只要一有動靜，它就會豎起耳朵，警惕的看著四周，真不愧為我家的好“保安”啊！
記得聰聰剛來我家時，非常害怕，不敢靠近我們，經(jīng)常一個人躲在角落里動也不敢動一下，見我們靠近它就會沖我們大我家的“聰聰”
叫。過了一段時間后我試著將它抱在懷里，此時能感覺到它在瑟瑟發(fā)抖，眼神里也充滿了惶恐與不安。看得我很心疼。于是我就用手在它背上來回的輕輕撫摸著，不一會它可能感覺到我對它沒有惡意，身體開始不發(fā)抖了，眼睛也開始張望周圍的新環(huán)境了。嘴里還發(fā)出“股咯、股咯”的聲音，像是在說：“你真好，謝謝你。”你瞧，他那樣子可滑稽了。就這樣我和它成了形影不離的好朋友。每天當我放學回家的時候，聰聰就會撒嬌似的撲到我懷里“汪汪”的叫著，好像在說：“小主人回來了，小主人回來了！”
我家的聰聰不僅特別貪吃，也很聰明呢。記得有一次，爸爸燒了一個紅燒排骨，剛端到桌上，原本蹲在那兒懶洋洋的聰聰聞到香味后，飛快地噌到桌子邊，對著桌上美味的佳肴“汪、汪、汪……”的大叫著。此時我和爸爸都忙著沒搭理它，它只好低著頭著急的在邊上來回走著，眼睛還時不時的瞟向桌上。過了一會兒，它趁我們不注意，盡然抬起前爪扒到桌子上，伸長脖子往盤子上湊。看到它這付饞相又好氣又好笑，于是我便拿起筷子夾了一塊骨頭給它，它接到骨頭后，像拿到了寶貝一樣，迅速的`跑到隱蔽的角落津津有味的享用起美餐來！看，他吃得對可帶勁兒。一邊用爪子抱著骨頭翻弄著，一邊用嘴巴“嘎嘣嘎嘣”嚼著骨頭上的肉吃了起來。不一會這塊排骨給它吃的就只剩下骨頭了，可它還是不依不撓地在那兒埋頭“工作”著，直到他認為實在是沒有可吃的了才罷手。吃完后還不忘將嘴在自個皮毛上蹭了幾下，然后滿足的舔了舔嘴，躲到一邊休息去了。這個聰明的小家伙，真是可愛啊！
聰聰?shù)牡絹恚o我的生活增添了許多樂趣，我好喜歡我家的小狗-----聰聰！
五年級的作文 篇6
每個父母都希望自己的孩子學習好，每個孩子也都希望自己考試考滿分，而我雖然考了“100分”，可我卻愁眉苦臉。
數(shù)學考試開始了，我一切進行得都很順利，只不過最后一題不太確定，我只好疑心重重地交了卷。一節(jié)課后，老師以迅雷不及掩耳之勢就把66張試卷給改了出來，并把分數(shù)報了出來：“……”第一個滿分誕生了：“汪涵100分！”頓時，給我?guī)淼氖怯畜@無喜，但我還是微笑地把試卷拿了過來。正當我準備看試卷的時候，就被坐在我前面的謝勝強搶了過去，他嘴里喃喃地說道：“你竟然考了100分！”他悄悄地跟我說：“老師把你最后一題改錯了。”并把他試卷上的`答案給我看。這時，我知道了答案，這對我也有一些打擊。謝勝強又偷偷摸摸地對我說：“你可以把錯誤的答案擦了再改過來（因為我是用可擦中性筆寫的），我替你保密。”我聽了后愣住了，對他說：“等我放學到學生公寓再說。”他又皺著眉頭對我說：“汪涵，等一下把改過來。”我只好選擇保持沉默。
在放學的路隊上，謝勝強那句充滿魅力的話一直回響在我的耳畔，就像是個“跟屁蟲”似的怎么也甩不掉，我又陷入了沉思：
“只要把答案改掉，我就是名副其實的100分了！”
“但做人不能這樣，這是作弊！”
……
到了學生公寓，同學們都在議論我考了100分，我聽到了不僅不開心，而且還很煩惱。我在深思熟慮后選擇了誠實，老師也把我試卷改成了97分。我仔細觀察我的答案和正確答案，發(fā)現(xiàn)分別是“203/240和203/24”，兩個分母后面只相差了一個零！但計算過程卻是天壤之別，這純屬巧合。
我通過了考驗，覺得除去了我的“心頭大患”，并且感覺這個97分比100分要更珍貴。
看來，虛榮永遠都高攀不起誠實！
五年級的作文 篇7
一天，我在商店里看見一件非常美麗的衣服，就聯(lián)想到我也有一件美麗的衣服，可惜時間長了，就很難看。于是，我設想有一種多功能的衣服。
這種衣服的功能有很多。比如：防雨、解熱、擋風、保暖等功能。春天下雨時，你只要穿上這件衣服，在衣服的上面按一下防雨的按鈕，就會顯示出防雨的.功能。這樣，你就可以放心地走在馬路上，真是方便極了！
夏天，每當你被太陽曬得很熱的時候，你只要穿上那件多功能衣服，在它的上面按一下按鈕，就可以顯示出防曬的功能，它可以排放出比空調(diào)還涼的風，使你涼快些。
秋天，只要穿上這件衣服，按一下?lián)躏L的按鈕，它就會為你擋風。如果你按下黃色的按鈕，衣服就會變成金黃色，讓你感到豐收的感覺。
冬天，當你被寒風吹得直打寒顫的時候，你只要按一下保暖的按鈕，過了一會兒，你感覺一定會比被窩里還暖。
我想，隨著科學技術的飛速發(fā)展，在不久的未來，人們定能生產(chǎn)出這種新型的多功能衣服。讓它走進千家萬戶，給人們帶來樂趣。
五年級的作文 篇8
一張白紙也許很不起眼，但我今天卻仔細地觀察了它，才發(fā)現(xiàn)看似普通的它卻蘊藏著許多奧秘與神奇。
我將白紙放在了桌子上，瞧，它的形狀是長方形，顏色是白的。就好像一個剛出生的小孩子一樣，躺在那兒一動不動的，這一刻，時間好像停止了，好奇心驅(qū)使著我用手拿起這張紙，放在燈光下，頓時紙上出現(xiàn)了許多細小的顆粒。周圍一片漆黑，像是無數(shù)的繁星在天空中閃爍著，這時玩心大起的我，用手在紙的背面做了很多動物的樣子，有孔雀，有鴨子，有老虎，有大象，它們不停地變化著，看起來十分的有趣。
我又試著將紙拿起來抖了抖，我似乎聽見了一陣“沙沙沙”的聲音，好似沙錘在搖動著。我又敲了敲，紙發(fā)出了一陣“噼里啪啦”的聲音，像是跳跳糖在嘴里跳著，又似春節(jié)過年時，在打的鞭炮聲一樣，給新年增添了一些無形的色彩。
看著這張紙，我忍不住聞了一下，哇，它的味道從起初淡淡的.，漸漸變得濃了起來，那是一種來自于大自然的味道。最后，我嘗了一口，也沒有什么味兒，拿起來照著燈一看：我舔的地方好似變得更加發(fā)亮發(fā)光了，而且變得透明了，這使我充滿了好奇，摸了一下，我發(fā)現(xiàn)：剛拿到還是柔軟的紙，經(jīng)過我的“加工”，紙已經(jīng)變得粗糙了，我心想：其實紙也和人一樣，也會慢慢地出現(xiàn)“皺紋”，如果紙經(jīng)過畫家之手，就會變成一幅很有價值的畫，如果經(jīng)過書法家的手，就會變成妙筆生花的藝術字，如果經(jīng)過小朋友之手，拿來亂涂亂畫的話，便只能成為沒有價值的垃圾。
所以我們要好好的利用這些紙，讓他們的命運變得更加有意義，怎么樣？紙是不是很神奇呀？
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