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六年級作文300字

時間:2024-01-10 17:38:58 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  吃完飯,屋外就下起了大雨,嘩啦啦,嘩啦啦,就像大合唱一樣。

  我走出門,彩虹跟我打啦一個招呼,空氣額外清新,空氣中含著雨水,早晨,好清爽!

  我和我的朋友,一起去訪友,我們訪的第一位朋友,是一棵古樹,啊,古樹你如一位德高望重的老人,撐起一把巨傘,站在這山中,仿佛在等候什么人。

  走進一片竹林,鳥兒在枝頭唱歌,竹子在風中跳舞,每一棵竹子,都為我撐起大傘非常涼爽。

  這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:

  松松的泥土,你就像親愛的媽媽,養育著這些“寶寶”。小巧玲瓏的小草在風中優雅的起舞,你堅強不屈的意志,值得我們學習,野火把你燒沒了,你也能頑強地生存下去。挺拔的樹木,你挺拔的.身軀多么秀氣,身上就像有著很多肌肉似的。

  我渴了,喝了口水,喝水的時候抬頭望著天,啊,悠悠的,你百變的身子真好玩,一會兒變成包子,一會兒變成恐龍,真有趣。

  夕陽出現了,天上的火燒云,美麗繽紛,多姿多彩,仿佛在云上涂了一層紅紅的油漆。我一邊觀賞著火燒云,一邊回家了。

六年級作文300字 篇2

  在這多姿多彩的大千世界里。但是讓我最敬佩的是我小學六年級的班主任胡老師,他是我的數學老師,他不僅有淵博的學術知識,也有對工作一絲不茍的精神。

  他瓜子臉,濃濃的眉毛向上翹,高高的的鼻子上架著一副淵博的眼鏡,藏著一雙炯炯有神的大眼睛。他好像隨時都能看穿你的小動作和猜透你的心思,讓人躲閃不及。

  他非常和藹可親,我喜歡他的教學風格與獨特。課堂上總是舉一些生動有趣的數學例題,復雜的知識點就被我們輕松接受了。我們學習有困難,他常對我們說的'一句名言:“要找成功的方法,不要為失敗找理由。”

  有一次在體活課上與我們打籃球,不小心扭傷了腳,我們都以為他不能來上課了。他卻笑瞇瞇的按時給我們講課。

  因為有這樣的老師我們班在年級名列前茅,因為有這樣的老師我們班經常有年級公開課,因為有這樣的老師我們班一直是優秀班級。

  古人云:“老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業。”是啊!老師像點點春雨,時刻滋潤我們成長。

六年級作文300字 篇3

  每個人心中都有伴隨著成長的歌,與我們相伴多年,心中的歌也是心靈的歌,為我們的生活而歌,為我們的成長而頌……

  歌,感人肺腑的情歌,激昂宏偉的戰國歌,凝聚成我心中的歌,我為歌狂,歌為我而贊。我心中的.歌,在無形下所形成,它參雜著許多酸甜苦辣。

  曾經的《明天會更好》自兒童時代到現在的青春年華,已有一段時間了。這首歌已經伴隨我多年了,因為它有特別的意義藏在里邊,現在跟著我的一語一句一起去探索吧!

  回憶20xx年,曾祖母還尚在人間的兩三個月,我與她度過的快樂時光。那時的我還是五年級的學生,而曾祖母也93歲了,那個時候的我學習上的困難挫折很多,而不是就去找曾祖母談心,而她并沒有跟我說太多激勵我的話,只是短短給我五個字:“明天會更好!”然后掛著甜美的笑。而我問她時,她只是用笑回應我,或許是想讓我去領悟吧,我想有可能!

  直到她臨死前,我才領悟。那天,她說了說“時間爺爺為什么要加快腳步呢?那是因為他在期待——期待著更多的人跟上他的步伐,跟著他走向明天,因為他相信明天會更好!”

  一年有無數個明天,相信有一個明天會更好!而我一直堅信著,直到永遠,仿佛時間永遠定格:在現在。

六年級作文300字 篇4

  在那陽光明媚,炎熱的酷暑里,遠遠望見一棵榕樹,它那茂盛的枝葉給人們營造了一個陰涼的世界,大枝桿上螞蟻成群結隊地在細紋上有序地爬著。在風中它的枝葉猶如那章魚舞動的爪子,翩翩起舞。

  突然烏云漫天,珍珠似的雨點落了下來,正好掉到了一片嫩綠的'葉子上,好似那葉片中包著一顆珍貴的珍珠,那顆珍珠閃閃發光,透著那刺眼的光芒。

  不一會兒,天又睛了。一群出來捕食的麻雀停在樹枝上撲打著那強壯的翅膀;兒童在樹下跑來跑去,汗在額頭和脖子上流淌著,但他們依舊在樹陰下歡樂地跑著、追著、蹦著;一位穿著白大褂的老人安靜地在樹下左一拳,右一拳,左一腳,右一腳地打著太極拳。

  從遠處的街道上看那巨大的“綠蘑菇”,樹上垂下了一條條細絲,好像那金絲似的。蟬群在樹上鳴叫著,像是大自然的演奏曲,讓人陶醉。

  幾個悠閑的老年人坐在樹邊上談笑風聲,說說這個,聊聊那個,好悠閑自在。一個年輕人在樹陰下看著書,好專注。

六年級作文300字 篇5

  早上,我看見餐桌上放著幾個咸鴨蛋。它們外殼是有點兒淡青色的,跟鴨蛋沒什么區別,外公說,這是外婆親手做的。

  我趕緊拿了一個,在蛋的一頭用筷子敲破了蛋殼,只見咸鴨蛋露出了雪白的蛋白,我再用筷子向里戳,只見“吱”的一聲,紅紅的油從蛋里冒了出來,流到了桌子上。我用筷子撥開蛋白,看見了紅通通的蛋黃,紅通通的蛋黃就像一個藏在蛋白里的小太陽,我湊近聞了聞,“啊,好香啊”,我不禁贊嘆道。用筷子挑了一口,放在嘴里,味道咸咸的,有一股說不出來的香味。

  這時,我想到了汪曾祺寫他家鄉--高郵咸鴨蛋的`文章,他在文章里說的咸鴨蛋和我吃到的咸鴨蛋好像也一樣,也會冒出紅紅的油,也有紅通通的蛋黃,只是因為這是他家鄉的咸鴨蛋,他愛家鄉,所以汪曾祺覺得他家鄉的咸鴨蛋比其他地方的咸鴨蛋更加好吃。

  等我長大了,我也會想念外婆做的咸鴨蛋,覺得這是世界上最好吃的咸鴨蛋。

六年級作文300字 篇6

  昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天。在即將揚帆遠航的今天,有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過去時才發現,原來,昨天的一切都是那么絢爛,那么美麗。

  留在花壇的馨香中,存在操場的嬉戲中。母校的每一個角落,使我撥響的,永遠是思念的琴弦——惆悵,不舍,卻還有一點對未來的`希望。

  記得六年前,我們各自帶著迷茫,各自的向往,聚在一起,一起為美好的明天拼搏畫下了一個大大的冒號,因為我們要時刻注意自己去的方向。六年中我們留下了一串省略號,他是我們走過來的腳印,他是我們同步的微笑。我們拼搏,我們奔跑,當時間又寫下一個圓滿的句號,回首,六年就這樣飛逝而過。但我們卻走出了幼稚的童年,邁向知識的海洋。我們在同一片藍天下遨游,若沒有精確的指航燈,我們怎能追上海燕的腳步啊,老師!

  老師,在這六年里,您就像那園丁,辛勤地哺育我們;您就像那一絲弘水,在我們的心靈蒙上歲月的沙塵時也會依然純。您為我們付出的太多,請讓我把知識凝化成一首小詩,送給您。曾給過我溫暖、春風、雨露的老師。

  母校,我這一走,不知多久才能回來看你一次,但是你記住,我永遠不會忘記你。

六年級作文300字 篇7

  第一次,有很多,第一次,有難有輕,第一次,令人難忘。

  一個美麗的早晨,我頂著暖洪洪的陽光出門,突然,一輛自行車從我身旁擦肩而過,瞬時讓我羨慕得目瞪口呆,立刻讓媽媽幫我搶購一輛。

  我看到新自行車,不由開啟訓練之門——開始練自行車。

  首先,我騎上去,歪歪扭扭的開始踏腳板,還未踏出半圈,就呼的一聲摔個四腳朝天,痛疼疼的聲音滑過我的`耳朵,我緩緩站起,重新坐上自行車,讓媽媽幫我在后面推車,讓我漸漸達到基礎。慢慢地,這個辦法起作用了,我終于打破了最基礎的第一關。但后面全更加堅難,雖然學會基本功,但彎、路上行駛,我還不會,我要再接再厲。

  練到中午時分,火熱的太陽照著,我忍著火熱的太陽,學會了彎,路上行駛等知識,終于“拿到訓練鑰匙”這時,我的肚子已經餓得咕咕叫,我要回家充電身體,讓自己更有精力。

  騎自行車真好玩啊!

六年級作文300字 篇8

  我是新圃街小學科技夢工廠里的一名學生,我來帶大家看一下我的創客空間吧!

  首先我帶大家來科技夢工廠里看一下吧。看張老師正在帶領的大家學習氣火箭呢。“這個氣火箭是因波意爾定律而飛上天空的……”講后,張老師又讓我們做氣火箭。我拿了兩根管子接在一起,把氣火箭按上,把瓶子按上,就做好了!現在讓我們看一下結果吧!我們拿著做好的氣火箭來到升旗廣場,有一名同學把氣火箭固定好,然后,發射!耶,火箭飛上了天,超過了旗桿,又超過了房子……太棒了!火箭竟飛上了天空!大氣壓的力量竟是如此強大啊!

  讓我們轉動鏡頭,看看拼裝樂高積木時代的時光!我和劉卓遠正在拼裝俄羅斯“暴風雪”號航天飛機、航天飛機發射塔、操控室、倒數排碼還有國際空間站!3!2!1!0!火箭發射!操控室里一片歡呼聲。火箭到了空間站,實現了一項又一項的`科學實驗!比如說:太空種植、星球考察、尋找繼承地球地板第二個地球……我們又拼了奧迪雙鉆的警察越野系列的越野車、越野船、越野直升飛機、越野戰斗機、越野客機、越野潛水艇……來做野外生存的貢獻,比如說:開發地下礦物質、獲取稀有動物的DNA……

  這就是我的創客空間,是我自己做主的地方!

六年級作文300字 篇9

  動物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢想。

  我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員,還是圓我現在的心愿:好學習,長大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。

  我為什么會有這種夢想呢?因為有一次我在看新聞的時候,看見有一個出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區給那些因受到難的`小朋友教書。我被她感動了,真的被她感動了!

  我那時候心里就萌生出一種法:長大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩

  是啊!老師可以給學生講課,讓世界上許多學生知道許多知識,老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”

  夢想不是空想而是要為自己的夢想去努力奮斗。”最終實現我這些夢想,所以我要好好學習為實現我的夢想而努力。加油!!!

六年級作文300字 篇10

  我的游泳教練姓韓,他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的能說會道的嘴巴,黑黝黝的皮膚,健壯的體魄,常穿一身運動服,顯得更精神了。

  平時韓教練對我們非常好,可有時他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運動員打手語,瞎比劃,被老師發現了,他便嚴厲地對我說:“再不好好練習,馬上回家。”我只好再去練習了。還有一次我夾著鼻塞游泳,教練看了我一眼說:“學了這么多天,還戴著鼻塞,白學了?”我一聽,便乖乖的.拿掉鼻塞,又繼續練習。

  韓教練不但嚴厲,而且很幽默。一天,大家在練蛙泳腿,教練要求蹬腿要有力,腿劃開的面積要大,可我們懶洋洋地蹬水,動作一點也不標準,教練風趣地說:“你們哪里是蛙泳腿?分明是蛤蟆腿啊!”大家聽了之后,情不自禁地哈哈大笑,認真練習起來。

  教練也很關心我們。一次,一個同學不小心,把另一個同學的鼻子踢流血了,教練連忙拿來藥棉,趕緊幫著止血,血終于被止住了,我們懸在半空中的心終于落了下來。

  聽了我的介紹,你愿意跟他學游泳嗎?那就趕快來吧!

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