二年級作文8篇(優選)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天，我來夸夸我們班的小同學，他是一個愛學習、愛動腦筋、愛幫助別人的'小同學。
他的個子比我矮了一點，而且是一個男孩子，長得很可愛，他留了一個小平頭，眉毛濃濃的，還長著一雙炯炯有神的大眼睛，學習起來非常好，這個小同學就是我們班的翟一航。
有一次，我有一道數學題不會做了，正好翟一航在旁邊，我就向他請教，你給我講一下這道題行嗎，他說沒問題，翟一航認真的給我做了講解，我終于明白了，原來是這樣做的，我說謝謝你翟一航，他說不用謝，同學之間就要互相幫助。
今后，我要向翟一航同學一樣好好學習、天天向上，還要學習他樂于幫助別人的精神。
二年級作文 篇2
蘋果是四大水果之一，我最喜歡吃蘋果。今天，媽媽給我買回一袋子蘋果。我拿起蘋果，左看看，又瞧瞧，它的形狀是圓的，和橙子一般大小；它穿著青里透紅的`外衣。蘋果的氣味很香，我聞一聞，口水都流出來了。我迫不及待地咬一口，啊！甜甜的蘋果真好吃。
蘋果不僅外表好看，而且營養價值也很高，我們要多吃！
二年級作文 篇3
在生活中，高興的一天有許許多多。就像天上閃爍的星星一樣，許多事情已經被我淡忘了，但有一件我仍然記憶猶新。
那天，我學跆拳道，快放學的時候，老師突然宣布：“明天上午8點到道館，我們要考級，楊迪考黃綠帶，宋達、栗雪梅、張冬來……考黃帶。”我們一聽，頓時歡呼雀躍。第二天清晨，我早早來到道館，教練讓我復習復習。過了一會兒，大家都來了，還來了三個中心考官，從考黃帶開始，最后一個才是我，……宋達下場了，終于要輪到我了，我心里怦怦直跳。
“楊迪！”點名聲響起，我邁著輕盈的`步伐，來到地毯中間，向國旗敬禮，然后轉過身，向考場觀眾敬禮，最后向考官敬禮。教練說：“三七步手刀。”我兩手輕輕一斜，腳下上步，手中如刀似砍下。考官們給了我3個“A”，教練又說：“馬步下擋防御。”我扎上了馬步，連續做了4個下擋，考官們又給了我3個“A”。我有些得意。教練說：“360度轉身橫踢。”我“啪啪”兩聲結束了這個動作，前腳下劈，我先來3個前踩步，緊接著一個下劈，正中腳板，最后拼勢太極二章。我連續做18個動作，可是收尾時步子有點大，沒有回到點上，考官們給我一個“C”和兩個“B”。雖然有點失誤，但是我的動作仍然博得觀眾的熱烈掌聲。考完級了，教練說出了入選考級的人員：“宋達……楊迪……”我歡呼起來：“太好了！太太好了！”
回到家，我對媽媽說了今天考級的內容，媽媽高興的笑了，我也甜蜜的笑了。
那天，我真高興！
二年級作文 篇4
今天中午的學校午飯是香噴噴的烤魚。
烤魚的樣子是長條形狀的，顏色是淺黑色的，上面撒滿了2種調料，一種是麻麻的花椒，還有一種是咸咸的.鹽。魚咬到嘴里是軟軟的，很有嚼勁。很少有刺，因為廚師把大多數的刺都挑出來了。我猜廚師挑刺可快了，一條魚一刀砍下去就沒有刺了，不過有很多孩子吃魚，所以廚師挑刺要快一些。我覺得他們很辛苦。
烤魚真好吃！
二年級作文 篇5
同學們，你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？哈!答對了!就是香梨。
超市里，一個個黃澄澄的香梨擺在貨架子，讓人一看，口水就情不自禁地離開了嘴巴媽媽的懷抱。香梨不算圓，也不算橢圓，身上長了數不清的“小雀班”，最頂層有著一個“小屁股”。
咬一口香梨，感覺甜津津的滋味里夾雜著一股令人陶醉的香味。但是，還未熟透了的香梨味道可沒這么好。香梨脆脆的`，很受牙齒們的歡迎，只要香梨一進“嘴巴門”，牙齒們就可以上下上下地跳起舞來。
用鼻子聞聞，就能聞到它那引誘人的香味，每當我聞到這種香味時，肚子就“咕嚕，咕嚕”地打著有節奏的鼓。
香梨有著一身“黃衣裳”，有的香梨愛美，于是，就在衣服上弄了許多裝飾。香梨不只有黃的，有的快要熟透了，就是淡黃的有的因為太黃了，所以看似像橙的。
香梨可以直接一口一口地吃，也可以削下它的“黃衣裳，再吃，我喜歡直接一口一口地吃，如果低削下它的”黃衣裳“再吃，它可會生氣的。
香梨清涼降火，好吃極了，簡直是”神果“，我喜歡香梨!
二年級作文 篇6
嘿，男生，男生！我班的男生可真是既招人煩，又令人敬！
瞧！一到下課，他們就張開大嘴，一個個“嘰里呱啦”，就像大喇叭似的，把我們班的房頂都要掀開了，吵得我們女生只好捂住耳朵。最可惡的就死“孫猴子”管天宇，他總是一下課就跑到我的位置上來，說自己是一個強盜，有時還把臟手架在我的脖子上，嚷著要與我進行“班長競選”，不然的話就把我這個班長給“殺”了。瞧他得意的，好像自己已經獲勝了一樣！
但是男生也有可愛可敬之處。你看邵帥，他說話輕輕的.，而且還喜歡參加我們女生的游戲。其他男生也有讓我們女生刮目相看的地方：上課發言時聲音響亮，總能贏得老師和同學們的掌聲；體育課踏步時，就像解放軍叔叔那樣精神抖擻……
嘿！這就是我們班的男生！既招人煩，又令人敬！
評：
男生什么樣？作文為讀者展現了出來——既招人煩，又令人敬。文章抓住這兩點不放，選取典型的人物進行了描摹，濃濃的校園生活氣息，讓人感同身受。
首尾照應也是本文的一個優點。
二年級作文 篇7
星期四，學校里發了5個小番茄，我的同學黃增博送給了我2個。我吃到第6個的時候，想起了我的媽媽也很辛苦，就留了一個給媽媽。雖然番茄很好吃，我也很喜歡吃，但我忍住不吃，我要做個懂事的'好孩子，所以再好吃也不吃，因為我們長到這么大，不應該只是媽媽關心我們，我們也要愛媽媽、尊敬媽媽，我要做到這一點。
晚上，我問爸爸：“我們家有沒有小番茄?”爸爸說：“沒有。”我就告訴他：“我有個小番茄，是我舍不得吃，留著給媽媽的，因為媽媽這段時間很辛苦。”爸爸夸我真是一個乖乖的好孩子。
我來到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，我給你準備了一個我們家沒有的禮物。”媽媽驚訝地問：“那是什么禮物呀?”我說：“是一個小番茄，是我舍不得吃，留著送給你的。”媽媽高興極了，一下子抱住了我。我也很開心，因為能做上一個懂事的好孩子。
我想大家都像我一樣能愛自己的媽媽。
二年級作文 篇8
暑假，我們一家人到海南度假。
一個月明星稀的夜晚，我們在海邊散步。夜空就像一塊黑藍色的絨布蓋在我們頭頂，滿天的星星仿佛無數的鉆石嵌鑲在絨布上，圓圓的月亮就象一盞皎潔的明燈掛在夜空中。我們坐在沙灘上，四周靜悄悄的，耳邊只能聽見風和海浪的聲音。突然，媽媽拉起我的手激動地說：“你看，整個大海是不是就像一個大舞臺，月亮像一盞追光燈照射在海面上，星星就象點綴著舞臺的背景燈。月光照射下的海水波光粼粼，就象無數披著銀色衣裳的人在跳著歡快的舞蹈。你聽，輕柔的風聲和洶涌的海浪聲交織成一首跌宕起伏的.交響樂，而我們就是這臺大自然歌舞會的觀眾”。
媽媽的話讓我想起一個畫家說：“世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼光”！
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