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八年級作文

時間:2024-01-10 10:27:47 初二 我要投稿

八年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  夜晚就寢時,我常路過張老師的辦公室,時而往里頭看看,她總是垂發(fā)臥坐在辦公椅上,仿佛在深思熟慮什么,一手捧著一本語文薄,一手的指尖滑落在那零碎的文字上,嘴里喃喃道:“孩子們可真是璀璨的星星。”嘴角微微揚起,柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……

  張老師年歲看起來不大,二十歲左右,只是鑰匙串上那個平安符,也未免不會引起學生注意,原來她是雪嶺上盤踞而居的“蛇”老師。濃密而粗黑的眉毛下蓋著一張朝氣蓬勃卻又顯得冰冷無情的臉,若仔細體會,冰冷的軀殼下有一顆炙熱、奮發(fā)向上的心。

  同學們曾有一段時間對張老師的行為很反感,也很討厭,我也不例外,這個不免世俗的女子卻毅然接受了這風風雨雨。學校那時有一場公開課,指定讓張老師上課,于是,一場公開課48人“海選”行動在本班和隔壁班召開,結(jié)果卻是我們班只占了少數(shù)幾個,那個班卻人數(shù)多的出奇,懷著無盡的失落感,我們仇視張老師的低聲細語:“同學們,這次公開課,雖然在我們班人數(shù)少了點,但我相信,每位同學都是不錯的,都是老師心目中最棒的!”我們雖然表面上裝作能夠接受,但實質(zhì)卻是認為老師偏心!私下里切切察察的同學很多,張老師與我們的矛盾也在逐漸惡化。

  這次的公開課是上的不錯,可是由于場次的問題,使原本優(yōu)秀的張老師名落孫山,一次談話徹底改變了我對張老師的看法。

  作為參加公開課的`學生,我迫切地想知道結(jié)果,問張老師時,她十分失望,灰黃的額頭上又劃了一道滄桑:“不是第一,不是第二。”我不知道說什么好,索性就道“沒事,覺得委屈哭出來。”她勉強笑了笑,凝望著我:“傻瓜,老師不委屈,讓你們委屈了。”我小小的心里頓時充滿了疑惑,也不敢再多問,但老師的那份愛,卻讓我久久不能釋懷……

  后來,張老師在課堂教學方面改善了許多,也逐漸贏得同學們的愛戴,“紙包不住火”,同樣,在為學生角度思考的張老師又讓那“火”燒灼的愈來愈蒼翠,愈來愈透徹!皎潔的月光下,不經(jīng)意往教學樓那邊望一眼,張老師的身影時常伴隨漫漫長夜度過整個星光璀璨夜晚,老師的愛溶在深深的星光下……

  此時,天街已下起了小雨,雖不知張老師此時此刻在干什么,但飄飄灑灑的煙雨遙寄的卻是深深的愛和思念。

八年級作文 篇2

  每一個人出生后,都會有一個家,這個家是溫馨的,是充滿愛的。而我認為,在我的一生中則有兩個家。

  我有兩個家,一個是生我養(yǎng)我的地方,另一個,則是我讀書與學習的地方——八年級8班。每天清晨,外便背著書包去那里學習。當我看見那些和我一起學習共同進步的同學時,心情便會格外的舒暢。因為當我看見同學們的笑臉時,腦海中便會浮現(xiàn)出他們大腦的情景,這是我感到無比的快樂。

  我的`這個大家庭中一共有50個成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛我們,天冷了,囑咐我們多穿點,下雪了,囑咐我們注意安全。誰然有時她對我們很嚴厲,但是我知道,她這么做是為了我們好,讓我們好好做人,她就是我們的班主任——張老師。

  我們的這個大家庭是和諧的,大同學保護小同學,所以我班的同學不受欺負。上體育課了,有一位同學摔倒了,佷多同學都去扶她,一句句鼓勵的話語使她沒有哭。雖然她的膝蓋破了,但是我們對她的關(guān)心戰(zhàn)勝了疼痛,使她堅強的站了起來。

  我們的這個大家庭是快樂的。下課了,老師剛走出教室,同學們便“瘋”了。有一個男同學抓了一只毛毛蟲放在了一個女生的衣服上,隨著一聲尖叫同學們的目光已到了那位女同學身上,那個搞惡做劇的同學還笑著說:“哈哈,想不到你身上有這樣一個寶貝吧?’’

  在這個大家庭里,雖然學習很辛苦,但是這苦澀的汗水中使我嘗到了友誼的甜蜜,我在這個大家庭中是快樂的,是幸福的,我愛我的新集體。

八年級作文 篇3

  獨自坐在窗前,望見了掛在窗前的風鈴。它是我十歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)我度過了五個春秋了。記得媽媽曾經(jīng)說過:“風鈴響,女兒長。”思緒間,風兒吹進來,風鈴又附和著風兒再次發(fā)出了一連串動聽的聲音,把我的思緒引向了記憶的大門。

  我悄悄地打開了記憶的第一扇門,院里有一個可愛、天真的幼童正在追逐著一群正經(jīng)過庭院的大雁,她微笑著,轉(zhuǎn)動著胖嘟嘟的身體,對前方毫無顧忌和恐懼,而在她的背后,正有一位慈祥、神情緊張的媽媽。媽媽伸出一雙堅實有力的雙手,想要保護她。雁群飛走了,她卻依然十分高興,因為有媽媽在陪伴著她。突然,她轉(zhuǎn)過身來,向媽媽跑去。媽媽則蹲下來,伸出了雙手。她高興地一下子撲到了媽媽的懷里,于是母女兩個便高興地相擁在了一起。啊,好幸福啊!

  沉浸在幸福中,我繼續(xù)往前走,打開了記憶的第二扇門。這時的幼童已經(jīng)長大了,長得像媽媽一般高了。院子里,女孩正在為媽媽理著頭發(fā),是那般地認真,那么地小心翼翼。而坐在椅子上的媽媽卻掩飾不住內(nèi)心的.激動,以及那份發(fā)自內(nèi)心的滿足,依舊微笑著。她們一伯兒談天,一會兒說地,相互對視著,大手撫摸著小手,好溫馨!

  而第三扇門,女孩正坐在窗前,那個女孩就是我。而那位媽媽呢?“媽,媽!”我叫了起來。媽媽聞聲而來,見我沒事,便說道:“我在呢,做完作業(yè)后記得過來吃飯!”我嗯了一聲。媽媽習慣性地用系在腰上的圍裙擦了一下雙手,又摸了一下我的頭,便朝廚房走走。風鈴聲又響起了,的確我又長大了一歲。啊,我已經(jīng)長大了,而媽媽對我的愛卻沒有隨著歲月的流逝而減少。雖然長大會遇到困難,會感到恐懼,但有媽媽的愛在,我什么都不怕!

  “叮鈴……”成長的風鈴在呼喚著我……

八年級作文 篇4

  魅力,它是一種本色,它不需要經(jīng)過任何華麗的包裝,也不需要任何的假意外表,真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內(nèi)到外的一種氣質(zhì),是一種內(nèi)在美、心靈美,而不是外表美就是有魅力。

  我知道一個魅力的人物,她是南北朝時期的女將,她巾幗不讓須眉的魅力,讓我敬佩,讓我有深深的崇拜感。我認為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩》中的花木蘭。

  我在七年級時學習了這篇文言文。讓我見識了真正的魅力。花木蘭的父親是一位軍人,有天晚上她看見軍中的文告,要大規(guī)模地征兵。軍中的文告有很多,每卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有長兄,父親年紀大了,不能上戰(zhàn)場。所以,木蘭替父從軍,她女扮男裝,從此開始了她長達多年的軍旅生活。

  她一路出發(fā),沒有女子嬌氣,卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關(guān)打仗,是一件艱難的事情,木蘭卻無所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份,又要隨同伙伴一起去打仗。每當想起自己對回家的渴望,對親人的思念,殺敵報國的使命,就更加堅定了自己的'信念。她最后完成了使命,面對財富和官職,她選擇了回家孝敬父母,可見得木蘭的善良。

  木蘭替父從軍的這個決定讓我對她刮目相看,因為這并不是一個女子輕易做到的。她勇于上戰(zhàn)場的這種勇敢、愛國愛家的精神,值得學習。木蘭這一愛國愛家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象,體現(xiàn)了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我覺得魅力就是一種心靈美,關(guān)于“魅力”,每個人都有不同的解讀。我認為魅力真正的含義并非是外觀,而是內(nèi)在。如果你看人,只看外表,不看內(nèi)在,那么你就是大錯特錯,外表美并不一定是心靈美。

  魅力,就在我們生活當中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、觀察,你就會發(fā)現(xiàn)生活中存在的魅力。

八年級作文 篇5

  略帶寒意的秋風從面上拂過,給我?guī)砹艘欢螠嘏挠洃洝S谑牵季w的列車不斷倒退,我又回到了夏天的那一天。

  九月,在東莞這個亞熱帶城市里,仍然不覺有一絲的秋意。毒辣的陽光依然覆蓋著每一個沒有遮擋的角落,甚至偶爾還能聽到一兩聲無力的蟬鳴。我和父母正提著我的行李,在炎炎烈日下,往我宿舍的方向走去。今天,是初三開學的日子。

  好不容易走過了兩個長斜坡,我們終于來到了宿舍樓下。這時,我的母親無力地把我的.一大包衣物從她手上放下,扶著樓梯扶手,大口大口地喘氣,汗珠從她額頭上接連不斷地落下,她的身子搖搖晃晃的,好像隨時都要暈倒了。她最近身體不好。想到這里,我趕緊用自己肩上的書包換她拿的旅行袋,好讓她多少輕松一些。她卻執(zhí)意搖了搖頭,吃力地奪過旅行袋,倔強地往樓上緩慢地踏步。這時,我想起暑假里她雖然生病,卻還堅持自己做家務(wù)的那一幕,心里忽然有種酸酸的感覺。

  到了我的宿舍,母親親自為我打點好一切,收拾妥當后,我要送她離開了。

  穿過宿舍樓里熙熙攘攘的樓梯,我們正走在通往門口的路上,我們?nèi)齻人都低著頭,沒有說話。母親忽然想起了什么,走到我身邊,開始叮囑我。我們慢慢地走著,她說得很多也很細致,而我也居然很耐心地在聽。想起假期里,我坐在桌前專心地玩著電腦游戲,而她卻在擔憂我回到學校后能不能照顧好自己,于是,細心地嘮叨我生活中要注意的事情。我卻嫌她煩,不滿地回敬一句:“夠啦。我已經(jīng)初三了!”還怪罪她妨礙我玩游戲,把她趕出房間,讓她總是望著吊兒郎當?shù)奈覈@息。想到這里,我有些恨自己,恨自己居然把這些最溫暖的話忽略掉,還傷了她的心。

  原本以為很長的路,居然那么快就到了終點。校門口到了,我只能把母親送到這里。這時,母親回過頭,舉起手輕輕地撫摸著我的后腦勺,專注地望著我,她的眼角漾滿了散不開的漣漪,那眼神很深邃,好像要把我刻進心里。終于,她說了一句:“好好照顧自己。”轉(zhuǎn)過身離開了。我望著夕陽下她弱小的身軀逐漸遠行,最終消失在轉(zhuǎn)角,忽然想起龍應(yīng)臺《目送》中的一句:“你和她的一生,就是在不斷目送,你目送他消失在轉(zhuǎn)角,她用背影告訴你,不必追。”想起一直以來母親為我付出的一切,忽然好想好想哭。

  是的,母親對我說的每一句話,為我做的每件事,哪一樣沒有浸透她對我深深的愛?她的一言一行,都讓我感到溫馨,因為其中有愛在流淌,暖暖的,比陽光更明媚。

八年級作文 篇6

  一米高的干草堆子,雕塑一般,立在已割完的干草梗子間。看日出與日落,風起與云涌。——題記

  噼里啪啦的鞭炮聲從村頭傳到了村尾,象征喜慶的大紅鋪滿了鄉(xiāng)間泥黃的小道。舞鑼打鼓,順著望去,似一條紅地毯。全村的男女老少都站在自家門口,談?wù)撜f笑著,榮光滿面。外婆家的門口被擠了個水泄不通。我站在樓上,看見外婆穿梭在來客中,銀白的發(fā)絲像笑開了花,在空中飛揚,而外公,卻遠遠地坐在那山坡上的干草堆子上,不知道他在想什么,忽然見一縷青煙升起,原來他拿出了那個他珍藏的煙。那種煙只有在及其喜慶重要的日子里我才看見他拿了出來,抿上幾口,吐出幾口濁氣,再極小心地掐滅,放回原位。

  “娃子,下來幫忙。”外婆瞅我,就招呼我,“去,找你外公回來。”

  “他就在那!”

  “去,你不去叫他就不會動,真不知道他在想什么,今天是小末的喜日子,也不見他回來……去,找你外公回來。”

  我在她半是自言自語中下了樓,家里被打扮得明亮紅通。我往堂屋里看了看,那潔白的墻上貼了個大大的囍字,來客熱熱鬧鬧地圍坐成一團,七嘴八舌地拉著我外婆說話,無不圍繞著小末,那個生得最美也最討他們喜歡的孩子。聽說我?guī)讉小時后的姨父也長得俊朗結(jié)實,這使得愛美的外婆十分滿意,成天嘮叨著這良辰吉日的到來。

  不再逗留,我徑直往山坡走去。逆著陽光,我看見外公那黝黑的身影如鐵鑄雕像般坐立在了那金色的干草堆上,微駝的脊梁佝僂住了他整個身軀,他好像就那么一直坐在那里。時間仿佛凝固了,那一刻我看他是那么的不真切。在這風清云淡的碧空下,我那平時沉默寡言的外公啊,將他所有的思緒都凝聚成了一個渺小的黑點。

  看著眼前的畫面,我不禁駐足,不忍打擾。

  “外婆,要你回去。”

  “你的.小末阿姨終于嫁出去了。”白煙從他口中彌漫開來,如一團白森,暈開在我眼前,我隔著朦朧看見他的眼神黯淡了,片刻之后,又漸漸明亮了起來。

  “……外婆,要你回去。”

  “唉”他緩緩地起身,撣了撣褲子上的草屑,陽光沿著他彎曲的脊椎流淌下來,耀亮了他手中金黃的干草,直到看見他蹣跚的身影漸行漸遠,終于嵌進了那藍與紅編織的天地之間。

  我倚套在干草堆子上,聽到金色的心跳聲,一輛黑色的轎車緩緩地駛?cè)胛业囊暰,然后從里面下來了一個人,穿得十分體面。我高踞山坡,能將低下的情景一收眼底。我看見小末阿姨一襲紅綢,邁著蓮步出來了,她依舊是那么美。似乎比平常更美,臉頰的兩坨紅腮就是那夕陽下的晚霞,笑靨動人,我看見外婆擁著她,兩肩的顫抖使她一下蒼老了很多,她干裂的嘴唇一張一合似乎什么話都說了,又似乎什么話也沒說。外公則面對著眼前這個意氣風發(fā)的青年,抬起一只手拍了拍那個魁梧的肩膀,仿佛在測驗一下它是結(jié)實,是否可能成為自己最疼的小女兒的有力的港灣,他那彎曲的背板直了一下,在這個動作中,他將一份責任傳承給了已為人夫的他。

  陽光明媚,照在我臉上,也照在了這干草堆上。

  這最喜歡也是最后一個女兒也成家了。小末阿姨決定把我們一家都接去她那邊住幾天,外公卻留了下來。一家人看了看他,沒說什么。他依舊還是不舍的。我于是主動停下陪他。這人一走啊,房子就空蕩得很。每當這時,我們爺孫倆就會到山坡上去,躺在干草堆上,他用沙啞而低沉的聲音給我講他的女兒們。有一天,該講小末阿姨了,“小末啊,小時候可胖了……”他的聲音突然變亮了一點。

  我側(cè)眼看他,看見他蜷在干草堆的身影,竟也成了金黃。

八年級作文 篇7

  家,一個神圣的名詞;家,一個美麗的地方;家,一個令人向往之處。‘鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊’,我深深體會了他的心情。我決定在國慶回家體會家鄉(xiāng)的滋味。

  回到家,喝上一大口家鄉(xiāng)的水,入口的涼爽,和如喉的甘甜。哦,家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。

  來到草堆邊,把背包甩給草坪,自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸,滿鼻子的草香,家鄉(xiāng)的草香是獨一無二的。摘一朵花聞文,哈,似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無憂的。

  起身,來到后山,走來樹與樹之間,陽光從葉與葉的縫隙中投下,型成無數(shù)的光斑。腳踩在上面,發(fā)出清脆的卡嚓聲,在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉,上面的脈絡(luò)是家鄉(xiāng)的地圖。鳥兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。

  來到山下,有一條小溪,脫掉鞋子,踏入水中,水沒過腳板,不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉,坐到一個高于水面的巖石上,腳在水里蕩著。回想起小時候和哥哥姐姐一起抓小魚的'事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂的。

  回到家中,奶奶迎上來,手在圍裙上不停地搓著,不停地叫我的小名。哦,家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。

  這就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。

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