(精華)實用的四年級的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“走走,走走走。我們一起去郊游!白云悠悠”春游,心曠又神怡;春游,風景美如畫;春游,快樂在心頭。在這個陽光明媚的上午,我們四年級全體少先隊員一路歡聲笑語,向燕山公園進軍。
一路上,春光乍現——粉紅的海棠花笑紅了臉,三朵一簇,五朵一群,如一個個粉紅的繡球掛滿了枝頭;紫荊花開得特別熱鬧,竟然把紫色又有些俏皮的花一路開到了根部,遠遠望去,紫紅一片,綠葉也被這一片姹紫嫣紅淹沒了;三葉草綠瑩瑩的,讓陽光在上面跳動生命的活力,有的還別出心裁,搖身一變居然成了“四葉草”。
經過一個小時的`艱難旅程,我們終于來到了目的地——“燕山公園”。安好營,扎好寨,我們這組隊員便手拉著手,“嘩啦!”一下子把所有的食物都倒出來,開始馬不停蹄地,像一群餓狼似的大吃特吃來。“額!”當我的肚子打響了第一聲勝利的戰鼓后。我才心滿意足地點了點頭,并開始欣賞起周邊的風景:前方群山環繞,棵棵綠樹仿佛英勇的戰士守衛家園,又如一把把綠色大傘,為我們遮擋太陽的強烈光線。林間天然形成的樹葉地毯,給人以特別的美感。
就在我陶醉其間時,一道美麗的弧線闖入了我的視線,原來是周淘在玩“飛盤”游戲,一個游戲點子就此在我腦海中誕生了——“傳飛盤”。
男生和女生各分成一隊,一場精彩萬分的傳飛盤比賽就此拉開了帷幕。“嘿!周淘,快給我!”陳潤怡一邊大叫著,一邊高舉雙臂,胡亂舞動著。此時是男生們當“蓋帽”,發球權在我們隊周淘手里。男生們也個個緊繃著弦,一副緊張兮兮的樣子,兩眼一動不動地盯著周淘手中的飛盤,仿佛能把它看穿似的。
忽然,周淘腳下生風,“呼”的一下子把手中的飛盤扔了出去。飛盤像風火輪一般急速朝著小潤飛去。怎奈男生反應太快,小潤眼看就要把飛盤搶奪到手,卻被小巧靈活的石家容一把搶了過去。我一看大事不妙,立馬沖上前去,和周淘齊頭并進,把小石頭一舉拿下了。
小石頭被我們按倒在地上,他大嚷著:“不帶這樣的嘍!”嗯,這個我就不知道了,總歸這樣子好玩嘛!為了防止小石頭逃跑,周淘和小潤拿著飛盤上前沖殺,而我就負責不能讓石頭接到飛盤。“啊!不好!”忽然,我被一陣叫聲吸引了。呵,飛盤又被楊家興搶走了,怎么辦?我緊盯著飛盤。
就在這時,小石頭又乘我不備,一扭頭,跑了。實在太可惡了!我一咬牙,連忙上前追趕。雖然之后我又按倒不少男生,但最終還是被男生給贏了。我們輸了,但快樂卻絲毫沒有減弱。
再看其他同學,有的在盡情地和風箏追逐嬉戲,有的在“貓捉老鼠”中品嘗快樂的滋味,有的用“泡泡”吹起五彩斑斕的快樂音符。
這次快樂的春游活動在同學們的歡呼中,在同學們的笑臉里,圓滿落下了帷幕。那一幅幅精彩的畫面已深深刻在我的腦海中。
四年級的作文 篇2
我的表弟,名叫航航,今年一歲半了。他長得非常,胖嘟可愛,胖嘟嘟的小臉袋上長著一雙黑葡萄似的圓溜溜的.眼睛,扁平的鼻子,一張小嘴吧唧吧唧的。他幾乎沒有哭聲,整天笑嘻嘻的,一笑起來,就露出兩排潔白的牙齒。
他的性格吧,實在有些古怪。說他老實吧,他有時候的確很乖,坐在沙發上安靜地看電視《喜洋洋和灰太狼》,嘴里還哼著“喜羊羊,美羊羊……”,但淘氣起來,真讓你哭笑不得。
一次我正在看我最喜歡的《亮劍》,他不停地叫我‘哥哥,哥哥’,我沒去搭理他。他就在我面前一會兒扭扭屁股,一會兒咿呀咿呀,更可氣的事他竟然用身體擋住電視,有意打擾我。我彎下腰,好聲好氣地問道:“航航,你要干什么呀?”“積木,積木。”切,他是讓我搭積木呀。我才沒空呢!我就把他推開。他還是不依不饒,我就使勁推他。他居然知趣地跑到廚房去了。我總算可以清凈一會兒。
一眨眼的功夫,他拉著我媽的手來了,并用手指著我。原來他是搬救兵去了,讓老媽來整我,真是又好氣又好笑。
我被他弄得束手無策,只好陪他玩。搭積木時,我搭好這個,他就扔掉這個,放那個。我們只好分開搭,他跟我媽一起搭。一會兒功夫,我搭好了一幢豪華大樓,他們那邊還是一間小矮房。我正在沾沾自喜時,他連忙站起來,用腳一踢,我的摩天大樓頃刻間飛灰湮滅。我氣急敗壞,還沒站起來,他就屁顛屁顛樂呵呵地跑到外婆那里去了。我們全家人都捧腹大笑。他聽見笑聲也停住腳步,轉過頭來,跟我們一起笑。表弟,你真是太淘氣,太可愛了。
他很喜歡熱鬧。一看見我們,他就飛快地來跑到門口來迎接我們,大聲地喊著:“大媽媽好!大爸爸好!哥哥好!”那小嘴可真甜呀。在家沒待一會兒,他就牽著我媽的手,走到門邊,給我媽拿來鞋子,用手指著外面,示意讓我們帶他去外面玩。我們穿好鞋子,推開門,他一溜煙地等在電梯口,手舞足蹈,別提有多高興了!
一到外面,他就讓我媽抱。然后指著跑在很前面的我大叫著:“沖啊!”揮舞著右手,像一位將軍手執大刀。到了游樂園,我們叫他下來玩,他叫到:“不要!不要!”媽媽彎下腰,讓他下地玩,他身手敏捷,兩腿緊緊勾住媽媽的大腿,雙手使勁地抱住脊背,像在攀爬一棵樹,像一根藤緊緊地繞著我媽媽這棵大樹,死活不肯下地。
這就是我惹人喜愛的表弟,可愛又淘氣。
四年級的作文 篇3
雖沒有百花爭艷的美景,但它的樸素卻深深的吸引了我。
漫步在綠茵茵的草地上,呼吸一下彌漫著泥土芳香的空氣。感覺整個身心都融入到大自然中。任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
那草坪上充滿著蓬勃的生機的`小草,綠得那么鮮亮。春天真的來了!滿眼綠色雖很美,但讓我覺得有些單調。突然,一團耀眼的黃色,進入了我的視野。原來是那堅強的迎春花,早已等不及,就綻開了自己的美麗。
那一座座仿古的小橋,是那么別致,那么古樸,橋邊漁民們正在河邊捕魚,魚翔鷹飛,真是“小橋流水人家”的別樣景致。
柳樹看到這滿園春色也耐不住性子了,長出了嫩葉,好象是來歡迎春天的到來。抬眼望去,遠處飄著幾只隨風漫步的風箏,風箏一會兒飄到這里,一會兒飄到這里,不禁想到:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
“啊”,我大聲呼喊,陶醉在這早春中,不知不覺已近黃昏,夕陽把河水照的紅波粼粼,再配上別致的小橋和漁翁打魚的情景,好一幅典雅的夕陽圖。
春天真美呀!
四年級的作文 篇4
說到“馬”,大家都會想起那可愛的動物,可我要介紹的“馬”,可神奇了!
9月30日星期二天氣多云
今天,我仔細打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的,一動不動地在地上半臥著,好像要睡著了似的。也難怪,爸爸好幾天都沒開著他的寶貝去上班了。不過,“小馬”還是那副和藹可親的'模樣。
你瞧,它那大大的嘴巴,是車號牌,象征著一帆風順;圓圓的鼻子是“比亞迪——速銳”的標志;亮亮的眼睛是閃爍的車燈;而兩側的反光鏡則是耳朵嘍!
10月1日星期三天氣多云
早晨,一起床,爸爸就走到陽臺上,看自己的“小馬”是否睡得安穩。他正滿意地點點頭呢,突然看見“小馬”身上的污泥,又搖搖頭,說:“不行,今兒個我得開去洗洗。”
以下是“小馬”的經歷:
“主人帶著我去了洗車店,我高高興興的迎了上去,主人付了錢,帶我到了一塊空地,讓伙計洗起來。他們洗得可好了,一會兒左揉揉,一會兒右搓搓;一會兒抹香皂,一會兒沖清水,兩三下就把我洗得干干凈凈,亮堂堂的了。洗完澡過后,我高興極了!這下,我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了,真好啊!”
大家猜猜看“小馬”是誰呢?哈哈,它就是我家的車。
四年級的作文 篇5
春天吹醒了大地,吹綠了樹木,也吹綠了田野。
下午,我隨著爸爸來到田埂上,放眼望去,田野一派生機勃勃的景象。
瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時,又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗,像是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風吹來,掀起粼粼的波紋,我彎下腰,仔細看那狹長的葉子,只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的'餓照耀下,露珠晶瑩透亮,美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的。
啊!春天的田野真美麗啊。望著這充滿了詩情畫意的田野,我情不自禁地贊嘆起來。
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