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五年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
20xx.7.24 天氣：晴 心情：多云過后的大晴天
今天，我拉著行李箱步入了北京華嘉專修舞蹈學院的宿舍，我望著大樓，心里五味雜陳，既然是自己選擇了參加這次夏令營，那就堅持走完藝術的道路吧。
進宿舍，我熱情的室友們幫我整理好了床鋪，接著，她們拉著我一起加入她們的聊天話題，大家相處得很融洽，似乎忘記了父母已經回家了，而我要在這里待七天，而且每天要有著長達8小時的訓練。。。。。。
吃過早餐后，我們開始上課，“基本步最重要，放一曲恰恰，跟著音樂跳原地換重心。”一位漂亮的`專業院校老師嚴肅地對我們說，就這個恰恰，我們可練了一上午，因為今天的主題就是恰恰，練好恰恰才可以練柔美的倫巴，哎！我都有些不耐煩了。。。。。。
中午時，我們幾個室友相談甚歡，我也想給父母打電話，可是卻被老師制止了，因為這個夏令營就是要磨練我們的意志力。
無聊的晚上過去了，長夜路漫漫，我徹夜不眠，而我也曾躲在被窩里哭泣，因為我想家了，這里的環境又不是很好，這一天的訓練可把我害慘了！
五年級的作文300字 篇2
狗是人類忠實的朋友，也是我最喜愛的動物。
狗的性格很是古怪，它一見到有個人在大步流星地奔跑，他一定會緊緊地跟著不放，如果你人轉過身來，就會嚇一大跳。同時它也很兇猛，要是別的狗來搶它的食物，它一定用它尖銳的牙齒來咬它，之后，另一只狗就只好看看煮熟的鴨子飛走了�？墒�，要是食物是在一只弱小的狗身邊，那結果可能就會不一樣了。但是，同時它又很可愛，只要把骨頭放到它面前，它就會緊盯著那根骨頭不放呢！它搶過骨頭之后就會躲在一個角落里，小心翼翼地吃著它的骨頭，生怕有人搶似的。
狗狗睡覺的'時候是更加可愛，毛茸茸的身體躺在地上，前腳趴在地面，眼睛瞇成一條線，貪睡的呼嚕聲此起彼伏。一動不動的時候，還以為是一座雕像呢！睡覺的時候，無論誰跑飛速地奔跑，它也還是安靜地進入它甜美的夢。它臉上露出笑嘻嘻的樣子，真是美極了。似乎夢到全世界的骨頭都是它的，估計它現在正在享受這美好時刻呢！可是，要是有人故意破壞了它的美夢，它一定會不假思索地跑過去，嚇嚇它！
這就是可愛的狗狗，這就是“貪吃鬼”。
五年級的作文300字 篇3
自古以來，人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。自從聽了這句話，我就十分對蘇杭有了興趣，今年正月去過蘇州，這次暑假我終于來到了杭州！
杭州是因西湖而有名，我先到了西湖上的斷橋，那里立著一個石碑，上面寫著：斷橋殘雪。下雪的時候會更漂亮，可惜季節沒到，我們沒有看到！相傳，這里還是許仙和白娘子相遇之地。啊，看那遠處，是一座塔！杭州的雷峰塔，如果那個法海還在，我必定打他一頓！白娘子開藥店，幫助老百姓們，你卻為了廟里拜佛人少了而把白娘子抓走。
“哎喲”，“哎喲”，怎么了？原來是拍紀錄片的人在推著架得老高的照相機，我也跑了進了岳王廟，岳王就是岳飛，他精忠報國，為人正直。對了，精忠報國的精讀第四聲，不讀第二聲。岳飛領兵4次，每次金兵都大敗而逃。最后他被自軍的叛徒秦檜給謀殺了，我恨不得把秦檜的腦袋給擰下來，當足球踢個10厘遠。
聽同學說：“一元錢的`紙幣背景圖就是三潭印月�！弊詈笪疫�坐船繞了一圈，明明是個“葫蘆”嘛！一共有三個，每個“葫蘆”上有五個小洞。時間過去了，我也該走了。
杭州美，美在西湖。西湖我還會來的。
五年級的作文300字 篇4
我成長中經歷了許許多多的事，就像天上的繁星數也數不清。我記得有那么一件趣事，發生在我三歲的時候——給貓剪胡子。
那天，我突然覺得非常無聊，無事可做。呀！小貓還在睡覺，我小心翼翼地上前快速抱住小貓。貓的胡子怎么那么長，該剪了。我拿出一把剪刀開始給貓剪胡子，這邊一刀那邊一刀，怎么不對稱？我又準備剪得時候，這只可愛的小貓卻不愿意了，東扭西歪根本就是抓不住。我走進屋子東張西望突然看見了一根繩子，我手忙腳亂先用繩子把貓的頭綁住，再把它的'四只腳綁起來，綁好了又用腿把它牢牢地夾起來。小貓不亂動了，開始剪吧，剪完怪好看的，可是看著有些怪。我忘了給貓松綁就高興地往床上一趟，不知不覺睡著了。等爸爸媽媽回來我迷迷糊糊地聽到有人叫“寶貝、寶貝，貓的胡子呢”。我高興地說：“貓的胡子太長了，我幫它剪剪”。
晚上，貓抓老鼠時，往洞里鉆被撞得頭破血流。后來，我長大了才知道貓的胡子不能剪，那是貓的尺子，測量洞可不可以進去。
這是我做的最笨又有趣的一件事了，下次我一定不亂幫動物剪胡子了，否則就會出岔子。
五年級的作文300字 篇5
我家的小雞吃米可有意思了！
今天中午，我給它們端來了一盤小米，我剛要放下，可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。我走到客廳里，它們也跟著去了客廳；我到了陽臺，它們也跟著進了陽臺……最后，我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來，盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。
一只小雞啄了一口米，仰起頭，小嘴一張一合就咽了下去。可另一只小雞也許吃得太多了，怎么咽也咽不下去，急得直眨眼。還有一只光顧著搶食，踩著了同伴，被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲，生氣的'啄起了踩他的那只小雞的頭。咦？有只小雞好聰明，不往盤子里擠，站在外面吃那些被濺出來的小米，吃的既多又舒服還很高興。
我看小雞們吃得這么津津有味，我真替它們高興。我心里想著：小雞呀小雞，你們吃得越多就長得越快，你們快快長大吧！
五年級的作文300字 篇6
我的同桌是一個淘氣小孩子，他會跟我撒驕，也會跟我耍賤，會跟我斗嘴，總之，他頑皮的可愛。他早上干干凈凈的來，放學后臟臟的回家，當他的媽媽得多辛苦�。‘斎唬覄傋鏊耐�，避免不了挨打呀，上數學課的時候，他玩，一會兒跟我說幾句話，我不管他，他又開始上崔力夫那桌去鬧了，真是的，孩子氣都還沒消失，都上五年級了，童心未泯。
他會做傻事，自己把自己給絆倒了，逗得全班同學哈哈大笑，他是我們班的”開心果“。他在課堂上雖在玩，可是他展露了他更可愛的一面。純真，讓他透露了孩子氣。他的可愛，還更是透露著”萌“。我打他我確實有一點過分，我不應該打他，我打他也是有理由的。因為他真對世界很奇，就像剛出生的小寶寶。有時候會驕傲的說”我是男的“，我卻打趣他說”你是女的吧“，他生氣，看看那張”老“臉，就像被什么蟄了似的'，那臉，擰巴的�？墒钱斘易崴臅r候，他還笑嘻嘻的說不疼�！睂幭壬昂軋詮�。
五年級的作文300字 篇7
“轟隆隆”的一聲，我被雷聲驚醒，一看時間已是8點，再一看外面，掀起了狂風暴雨。我以為這只是夢境，但不是。我打開了門，想去買早點，密密麻麻的水珠迎面拍打著我的臉龐，我立刻退后并關上了門。
風的呼呼聲逐漸被雨聲掩蓋。大雨一直下，窗戶被沖洗了一遍又一遍。窗外的樹枝被當成了它的玩具，一會兒搖左，一會兒晃右。這時，天空又突然響了一聲，緊接著一道閃電劃過，大雨還在傾盆而下�！稗Z隆隆，轟隆隆……”雷聲一陣又一陣，我似乎感受到大地都快被震出一條裂縫來了。
漸漸地，雷公似乎累了，放下手中的鼓，離開了，電母也跟著去了。但雨似乎并沒有放棄的意思，一顆顆子彈似的'，重重地射向地面。好一陣后，雨開始平靜下來，在地面上跳起了優美的舞蹈。滴答，滴答，雨又當起了音樂家。不一會兒，它有點乏了，身體也變得輕柔。微風拂過，它們不由自主地扭動起來，寫著行書，當起了書法家。
雨終于疲倦了，告別大地回家了，烏云緊跟著散去，天空又一片晴朗。
五年級的作文300字 篇8
又放假了！
但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時間短，只是我沒有護校。護校，是學校放假安排學生的一種活動。學生到學校打掃衛生，保護學校的.安全，這就是護校。但護校往往對我們來說是吃校。為什么這樣說呢？護校的學生中午不能回家吃午飯，只能在學校，因此要帶一大包吃的，帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學護校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護校得，而是吃校得。”前幾次放假，我都是護校的，可這次，我沒有當成，有兩種原因。一是每個班護校的組數減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心里很是充滿遺憾，但后來想，也好也好，不用買零食了，省錢！
還可以玩一天。盡管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結果是這樣，那就這樣吧！
五年級的作文300字 篇9
每個人在人生的旅途上，都會扮演一個角色。
今天我是誰呢？我將會扮演一個怎樣的角色。
快開始了，你，你，你都別玩了。在老師的疾言厲色之下，我們班都陸陸續續的到了后場。在后臺準備時，我們班同學問我：你演什么呀？我愣住了，我究竟演什么？記得那次的一個偶然經歷：我和姐姐出去玩，當然小姨也在了。我們高高興興出了家門，再去北國商城的的路上，看到了一家婚紗店，哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個很漂亮的姐姐在設計婚紗，誰知那個那個漂亮姐姐是小姨的朋友，讓我們進去了。我看到那個姐姐畫畫也并不是多么好看，我說：姐姐，你會喜歡畫畫嗎？可是你是應該有專業的人才來畫嗎？姐姐說：我既然在這里工作，我就是喜歡這里的一切，雖然我畫的`不是那么專業但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開始了，同學叫我，我們上臺表演了，我們很成功。
我至今記得那個姐姐說的話，我認為我在人生這個道路上，我就是我，我認為做自己應做的事。
我的角色是----高樓大廈的主人。
五年級的作文300字 篇10
書是智慧的源泉，書是我的第二位老師。它可以給我無窮的力量；給我無限智慧，讓我在知識的王國里漫游。漸漸地我愛上了書，這源于一件事……
我讀三年級的時候，有次下課了，我發現一位同學津津有味地在看書，她都沒有聽到我叫她出來玩。我很好奇：究竟是什么書讓她如此著迷呢？走過去問她，原來是《棚車少年》�！拔乙惨础！毙睦锵露Q心！
放學回家，我把書名告訴媽媽，媽媽爽快地答應了！書很快被媽媽買回來了。剛開始，我好奇地看到底是什么地方吸引著我的同學。當看到那么密密麻麻的.字，有點沒耐心了，趁媽媽不注意把書摞一邊，玩了起來。很快被媽媽發現了，媽媽告訴我：“無論做任何事，不能只有三分鐘熱度。你這樣子做，媽媽很失望�！甭爧寢屵@樣說，我決定一定要好好讀書，而且堅持讀好書！我重新拿起那本書，聚精會神的看了起來！
從此，我愛上了讀書！圖書館成了我常去的地方。在書的海洋里，我博覽了祖國的大好河山，載我揚帆啟航，走向遠方……
親愛的同學，讓我們和書成為好朋友。共同進步！
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