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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-09 15:43:57 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文7篇【優(yōu)選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文7篇【優(yōu)選】

二年級(jí)作文 篇1

  我爺爺是菜農(nóng),他會(huì)種各種各樣的蔬菜,尤其是絲瓜。

  絲瓜是一種蔬菜,絲瓜籽是黑顏色的,人們一般在四月份播種。暖棚里的就可以早一些,在三月份播種。

  下種后一個(gè)星期,絲瓜開(kāi)始發(fā)芽,芽長(zhǎng)出來(lái)了,綠綠的,嫩嫩的,像一個(gè)個(gè)小精靈,好奇地張望著這個(gè)陌生的世界。毛毛雨一下,嫩葉上就變得水靈靈的`,雨珠兒一滾,又滴溜溜滑到地上。

  五月,絲瓜開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了,絲瓜葉長(zhǎng)得很茂盛,綠油油的一片,他們開(kāi)始分叉了,一根根綠色的騰繞在棒子上,像一條條龍一樣,纏得可緊了。真是好看!

  六月,幾朵小黃花探出了腦袋,黃黃的,好美。有的花兒落了,結(jié)了一根根細(xì)細(xì)的小絲瓜。有的花沒(méi)落,黃綠相間,好看極了。

  絲瓜長(zhǎng)大了,天氣也變得熱了,一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜掛在棚里,可好玩了。摘幾根,刨了皮,做成絲瓜蛋花湯,別提有多好吃了!

二年級(jí)作文 篇2

  今天我和奶奶在包餛飩。一開(kāi)始我看見(jiàn)奶奶包得這么快,只見(jiàn)她先把肉放進(jìn)皮子里,然后把餛飩皮的兩角對(duì)折,接著奶奶用手指沾了些清水,涂在餛飩皮的小角上。最后她又把兩個(gè)角疊在一起一捏,一個(gè)餛飩就包好了。我心想包餛飩原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

  我大聲地叫了起來(lái):“我也要來(lái)試試包餛飩的滋味是怎樣的!”說(shuō)完,我拿起一張餛飩皮開(kāi)始包起來(lái)了。沒(méi)想到事情沒(méi)那么容易,我認(rèn)認(rèn)真真地包,等到包完餛飩,我一看,哎呀!太可怕了,我的`餛飩怎么像一只癩蛤蟆一樣,它的皮皺巴巴的,但有些地方又差點(diǎn)被肉撐破了。

  奶奶一看見(jiàn)我包成這個(gè)樣子,趕緊對(duì)我說(shuō):“你要把肉放得均勻些,肉還有放少些。”奶奶又教了我包餛飩的步驟,接著我照著奶奶教的方法,又包了一個(gè)。這次我包的餛飩,比上一個(gè)進(jìn)步了許多,至少像個(gè)餛飩。接著我繼續(xù)包,最后我包的和奶奶包的沒(méi)什么區(qū)別,我很高興!

  我會(huì)包餛飩了,這件開(kāi)心的事永遠(yuǎn)印在我的心里!

二年級(jí)作文 篇3

  今天,我和媽媽乘公交車(chē)去兒童公園玩。今天的天氣很晴朗,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,我熱得直冒汗。等車(chē)的'人們都很焦急,伸長(zhǎng)著脖子往車(chē)來(lái)的那個(gè)方向看。終于有一輛公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,司機(jī)還沒(méi)把車(chē)停穩(wěn),人們就著急地往上擠。其中有一位阿姨穿著一條粉色的連衣裙,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的“大波浪”,擠得很起勁。還有一位叔叔,穿著一件白色T恤衫,也拼命地往前擠。

  阿姨說(shuō):“擠什么擠,沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”

  叔叔也不甘示弱地說(shuō):“你罵誰(shuí)呢,年紀(jì)輕輕的,這么不講道德!”

  “罵你呢,誰(shuí)讓你擠著我了,就罵你,怎么的!”她皺著眉頭說(shuō)。

  “你還來(lái)勁了,是不是?”叔叔生氣地瞪著眼睛回敬道,“真是給你臉了。”

  阿姨喊道:“怎么啦,你還敢打我呀?”

  “我打你又能怎么樣!”說(shuō)著,叔叔舉起了手。

  這時(shí)一位老爺爺說(shuō)了話:“年輕人,別這么大火氣,有吵架的功夫排好隊(duì),不就早上去車(chē)了嗎?只要把心放寬些,就不擠了。”

  老爺爺說(shuō)完話,叔叔和阿姨都慚愧地低下了頭,并道了歉。

  通過(guò)這件事,我明白了不管做什么事,都應(yīng)該相互謙讓,這樣就少了許多爭(zhēng)吵與麻煩。

二年級(jí)作文 篇4

  最近我聽(tīng)了一個(gè)《小豬唏哩呼嚕》的故事,作者是孫幼軍,故事是這樣的,有一只小豬是豬爸爸和豬媽媽生的第十二個(gè)豬寶寶,豬爸豬媽就按著排行叫這個(gè)豬寶寶“小十二”。后來(lái)因?yàn)樾∈燥執(zhí)貏e香而且聲音特別響,據(jù)說(shuō)整個(gè)村子都能聽(tīng)見(jiàn)他吃飯的聲音。豬爸豬媽商量之后改名字叫“唏哩呼嚕”。

  一天晚上豬爸白天干活太累了,大門(mén)還沒(méi)有鎖上就躺在地上睡著了。這時(shí)候大狼來(lái)了看見(jiàn)豬爸豬媽一家睡的好香,就想叼起豬爸就走可是太重,最后大狼挑了一只不大不小正合適能叼走的小豬,這個(gè)就是小豬唏哩呼嚕。小豬被大狼叼著走的路上并沒(méi)有害怕,而是鎮(zhèn)靜地和大狼說(shuō)話,用自己勇敢,膽大細(xì)心和智慧把大狼嚇跑,使自己得救。

  在這個(gè)小故事里使我知道了做事要認(rèn)真,不要像豬爸那樣。還要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)他的勇敢活潑,膽大細(xì)心。

  這是兒子買(mǎi)的書(shū),一開(kāi)始并沒(méi)有對(duì)他好感,但是越看越覺(jué)得這是一本不但有趣,而且富有哲理的'童話書(shū)。鼴鼠米加是一只近似丑小鴨的人物,因?yàn)樗c哥哥們長(zhǎng)相上實(shí)在相差很遠(yuǎn)。皮膚黑,生活習(xí)慣日夜顛倒,不喜歡挖掘。幸好他的父親是個(gè)很開(kāi)明的人,認(rèn)為他至少還是鼴鼠,我們應(yīng)該把他養(yǎng)大。米加喜歡在月亮河邊幻想,為好朋友尼里發(fā)明洗衣機(jī)。后來(lái),為了買(mǎi)零件而自己孤身一人上城市,碰到了非常窮苦的魔術(shù)師咕哩咕,向他學(xué)習(xí)變魔術(shù)。有由于他們合作默契,表演非常精彩,成了魔術(shù)明星。可是在一次表演中,魔術(shù)師咕哩咕偶然失手,不小心把米加變成烏鴉。米加來(lái)到了烏鴉群中,他善良、友好,,又由于充滿智慧,非常受人喜歡。最后,100天后,魔法自動(dòng)解除,米加變回原形,回到了月亮河。魔術(shù)師咕哩咕用自己與米加表演時(shí)賺到的錢(qián)買(mǎi)了許多洗衣機(jī)的零件,最后,米加終于實(shí)現(xiàn)了發(fā)明洗衣機(jī)的愿望,幫助了尼里。

  在這本書(shū)中,許多人物都非常有特點(diǎn)。

  米加,一個(gè)善良,愛(ài)幻想,做事大膽,又有恒心的孩子。(因?yàn)椋?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的波折,最終他為朋友尼里發(fā)明的洗衣機(jī))

  他的父親米先生,是一個(gè)有責(zé)任感的男人,因?yàn)槊刻鞛榧胰硕ぷ鳌M瑫r(shí),又非常開(kāi)明,對(duì)米加的格格不入,沒(méi)有阻止,而是,寬容地對(duì)待。后來(lái),在米加成為明星時(shí),又為他祝賀。

  刺猬,一個(gè)近似伯樂(lè)的人,他總是能以孩子的心靈與兒童交往,深得孩子喜歡。其實(shí),也正是因?yàn)樗墓膭?lì),而讓所有敢于幻想的孩子,有了行動(dòng)。

  魔術(shù)師咕哩咕,一個(gè)好錢(qián),但不為錢(qián)而迷惑的人,最后在金錢(qián)與友情之間,選擇的友情,尋找米加,并幫助米加實(shí)現(xiàn)了發(fā)明的愿望。

  鐵嘴鷹,一個(gè)在烏鴉媽媽的感化下而變得善良的人物,最后不想成為老鷹,只想做小雞。他說(shuō):在做老鷹的時(shí)候,沒(méi)有人關(guān)心我,沒(méi)有人照顧我,沒(méi)有人愿意親近我,甚至沒(méi)有朋友可以說(shuō)一句話。而現(xiàn)在,雖然我是小雞,但是我很快樂(lè)

  在《鼴鼠的月亮河》中,作者關(guān)注人物的命運(yùn),關(guān)注人物的內(nèi)心世界,關(guān)注人際的情感關(guān)系,以獨(dú)特的視角,細(xì)膩的筆觸,刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、可愛(ài)、真誠(chéng)、善良的人物形象,展現(xiàn)了孩子們純潔的心靈世界。

二年級(jí)作文 篇5

  今天是星期三,早晨我去上學(xué),到學(xué)校我讀了一會(huì)兒書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴...”的響聲,上課了。我們準(zhǔn)備好書(shū)和文具盒等著老師來(lái)。可是,我發(fā)現(xiàn)同桌朱穎玥沒(méi)帶書(shū),她現(xiàn)在就像熱鍋上的.螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想,我是跟她一起看書(shū),還是不給她看。

  我回想起我們上的第六課《雷鋒叔叔,你在哪里》這一課,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱心幫助別人呀!最后我果斷地做出了一個(gè)決定,把書(shū)借給她看。這時(shí),朱穎玥說(shuō):“我們可以一起看書(shū)嗎?”我說(shuō):“可以。”我毫不猶豫地把書(shū)借給了她。沒(méi)一會(huì)兒,只聽(tīng)叮鈴鈴的響聲,下課了。

  朱穎玥說(shuō):“謝謝你的幫助。”

二年級(jí)作文 篇6

  4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)的大地震,有的人受傷,有的人身亡。小朋友們的家都變成了一片廢墟。全國(guó)各地都降半旗致哀,許多小朋友和老人們都從廢墟里被救了出來(lái)。

  玉樹(shù)需要每一個(gè)人或每一位小朋友獻(xiàn)出愛(ài)心。很多小朋友都為玉樹(shù)捐款,玉樹(shù)是我們的`同胞,我保佑你們會(huì)好起來(lái)的,不再悲傷和痛苦。

  玉樹(shù)你們一定要挺住,不能放棄。玉樹(shù),我祝你早日平安!

二年級(jí)作文 篇7

  國(guó)慶節(jié)放假了,我和好朋友計(jì)劃到城南去看小松鼠。一大早,我們就相約出發(fā)了。一路上,我都能看到秋天豐收的景象。不一會(huì)兒,我們就到了小松鼠親子農(nóng)莊。

  我們買(mǎi)了門(mén)票,開(kāi)始了農(nóng)莊之行。一進(jìn)去,我就看見(jiàn)一大群雞,有耀武揚(yáng)威的公雞,像是大將軍一樣帶著雞群走來(lái)走去;大部分的是母雞,咕咕叫著,悠閑地踱步覓食。我們看到這么一大群雞,忍不住上前玩耍。我們有節(jié)奏地拍手,雞就向我們跑過(guò)來(lái),真是太有趣了。

  然后我們找了一個(gè)空曠的地方,支起帳篷和桌子,弄好烤爐,開(kāi)始我們的趣味燒烤。我們分工合作,有人負(fù)責(zé)把肉、火腿、丸子、菜等串到鐵簽子上,有人負(fù)責(zé)點(diǎn)火燒烤,還有人去搬來(lái)石頭當(dāng)板凳。我們玩得不亦樂(lè)乎。

  我們幾個(gè)小孩子又跑去喂魚(yú)了。喂魚(yú)有專門(mén)的工具,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子上放著一個(gè)奶瓶,奶瓶里有魚(yú)食。把奶瓶放到水里,魚(yú)兒就飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屩阅套欤媸翘猛媪恕?/p>

  親子農(nóng)莊里游玩的'東西全是用廢舊輪胎做的,有秋千、有平衡木、有攀巖架,我感覺(jué)不但很有創(chuàng)意,而且環(huán)保。我在輪胎上蕩了一會(huì)兒秋千,覺(jué)得很新奇。

  最后,我們終于看到了期待已久的小松鼠。小松鼠有毛茸茸的尾巴、亮晶晶的眼睛,還有可愛(ài)的小爪子。我們都很喜歡小松鼠,拿出食物來(lái)喂它們,它們歡快地跑過(guò)來(lái)津津有味地吃著,還不時(shí)地做出可愛(ài)的動(dòng)作,實(shí)在是惹人喜愛(ài)。

  城南的風(fēng)光真是太引人注目了,這一天的一日游讓我大開(kāi)眼界,以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)這里玩。

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