小學四年級作文（通用19篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 1
我們學校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。
遠望翠竹，郁郁蔥蔥，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節(jié)，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍天和陽光，給大地投了一片陰涼。
春天來了，筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光，在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于，筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。
竹叢是慷慨的，它給老人手杖，給老師教鞭，給廚師竹筍，給畫家、書法家筆桿，給孩子牧苗，給熊貓竹葉，給獵人竹弓……竹子要求人的甚少，給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻著一切。
沿河岸幾十里，都是竹子。竹子的`根堅定不移，咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團結向上，一起保護著河岸。它們是頑強的，不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸，它們不怕犧牲自己，即使水已經(jīng)漲到了竹根上面，它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。
看到竹子，我想到了默默工作的老師，他們就像竹子那樣，為了培養(yǎng)我們，每天默默工作著，也是要求人的甚少，而給予人的甚多。
我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強，更贊美具有同樣品格的老師。
小學四年級作文 2
你看到過消防車嗎？你滅過火嗎？你被消防車高高舉起過嗎？應該沒有過吧。很榮幸我有機會親身體驗過，你們相信嗎？啊！不相信呀，那我就來和你們說一說吧！
作為湘潭日報的小，星期六下午三點，在爸爸的帶領下，我來到了湘潭縣消防大隊，看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士，了解了先進的救援器械；學習了怎樣滅火等等；
我們第一個活動是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西：有水帶；那里的水帶有20米。水帶的型號也有很多，最小的是40的，最大的是80的，而且消防車可以到任意一個有水的地方吸7米深的水，泡沫箱還可以把泡沫和水混合，滅火時水和泡沫的比例是1：7。說到這里我有了一個疑問：消防車要負載這么多的'東西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢？后來消防叔叔告訴了我們：它能夠裝200升油。還真是一個不折不扣的“大胃王”呀。
第二個活動是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學習我知道了，滅火器在使用前先把滅火器搖兩下，再把紅色的安全閥拔掉，一手握著噴頭，一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜，不要慌張。
第三個環(huán)節(jié)就最精彩了，那就是：只要表演一個節(jié)目，就可以坐上消防車被它舉得很高很高；看著一個個坐上消防車，被舉得高高的，樂開花了的小伙伴，我羨慕極了，我好想去體驗；可是內(nèi)心的膽怯，讓我無法將手高高的舉起，經(jīng)過多次的“戰(zhàn)斗”，我終于克服了內(nèi)心的恐懼，準備舉手時，耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音：本次體驗活動結束；眼睜睜的看著機會就這么白白的從我身邊溜走了，我很后悔；不過我也不是沒有一點收獲，雖然沒有體驗到被消防車高高的舉起，但是通過這個環(huán)節(jié)，我明白了一個道理：機會是自己爭取的，膽怯害怕，猶豫不決是會讓機會跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就趕快去湘潭日報小俱樂部報到吧！
小學四年級作文 3
今天7月22日早上8時14分左右，百年難遇的日全食出現(xiàn)了，湖北武漢、浙江、上海等地方都是較好的觀測地，能看見完整的日全食。
可惜的是我們這里看不到……不過我們在電視上看了，已經(jīng)很滿足了，這畢竟是百年難遇的啊。
日全食是日、月、地三體處于一個特殊位置：它們轉(zhuǎn)到了一條線上而發(fā)生的天象。三個天體轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，月亮轉(zhuǎn)到了太陽和地球的中間，月亮擋住了太陽照射給地球的陽光，而地球中本應得到陽光的地方卻被月球遮擋住了，那部分是月亮投下的.陰影，所以明亮的天空就變黑了。當月球慢慢移開時，天空也慢慢亮了起來。
今天老早我就起來了，看看外邊的天氣，想今天可能看不到了，于是我打開電視，哇！日全食差不多已經(jīng)開始了，月亮已經(jīng)遮擋住了太陽的一部分，有些地方天空明顯暗了下來，氣溫也開始下降。群眾們挺熱情，都集中在廣場上，來觀賞這次罕見的日全食。在太陽將要被太陽完全遮住的時候，它的邊緣會突然出現(xiàn)一弧像鉆石似的光芒，這就是是只有2秒鐘罕見的鉆石環(huán)。在全日食期間，太陽邊緣會出現(xiàn)一圈深紅色，美麗極了！這就是日珥。這時，許多地區(qū)的天空變的黑暗，就像此時是傍晚半夜十分。所有的群眾都尖叫了起來！
這次雖然沒親眼觀看到日全食，但在電視上看也不錯，我要把這次美麗的日全食記錄下來，作為美好的回憶！
小學四年級作文 4
星期六的上午，媽媽帶我到通化縣參加一年一度的.通化市“天仁杯”乒乓球比賽。
到了賽場，我看到很多人在練習，他們個個都打得十分出色。我心里一驚：呀！有這么多高手。和他們比賽，我一定要多加小心。
開始比賽了，我把平時學到的本領全部拿了出來，一路過關斬將，殺進了前四強。到半決賽時，我被梅河隊的高手打敗了，進入季軍爭奪賽。
關鍵的季軍爭奪賽開始了，我想：這次一定要打敗對手，奪得第三名。
裁判員一聲令下，我把球高高拋起，發(fā)了一個側(cè)下旋。沒想到她反手一搓，球擦邊了。還好我反應快，給她拉了過去，她沒反應過來，我贏了一分。接下來我的比分遙遙領先。也許是我輕敵，她一點也不慌張，很快追上并超過了我。我一疏忽，她就贏得了第一局。
第二局我又輸了，但第三局我贏了，比分打成了 ∶ ，最最關鍵的第四局開始了。
剛開始，我滿以為自己會贏，就用上次的招術和她周旋，但她也會隨機應變，想辦法克制我。就這樣，我們的比分交替上升，但最后兩個球我沒打好，這局又輸了。
我輸了，情不自禁地流下了眼淚，但同時我又很高興，因為我獲得了第四名，比上一次比賽有了很大進步。以后我要加倍努力訓練，爭取取得更好的成績。
小學四年級作文 5
在一個陽光明媚的日子里，爸爸驅(qū)車帶著我們?nèi)译x開了喧鬧的城市，來到了鳥語花香的鶴泉農(nóng)家樂。剛下車，我迫不及待地往茂密的山間進發(fā)。一路上，有啁啾的鳥兒，在樹上跳來跳去，有翩翩起舞的蝴蝶，地上有緩緩爬行的蟲子，滿山遍野的野花五彩繽紛，在微風的吹拂下，清香四溢、沁人心脾，生長在城市的我對那里的一草一木都覺得格外的新奇。前面不遠處有戶小小的農(nóng)家小院——鶴泉農(nóng)家樂，我欣喜若狂地跑了進去，熱情好客的主人端來一杯杯清茶招待我們，連那只膘肥體壯的田園犬也搖著尾巴，不時的伸出舌頭，像就是在對我們說：“歡迎光臨！”我坐在農(nóng)家門前，極目遠眺，那一片片金黃色的油菜花地，像就是仙女撒下的金子，閃爍著耀眼的光芒，真就是美麗極了！
農(nóng)家的前面有兩個水平如鏡的大魚塘，魚塘四周綠柳成蔭，在水面上投下了一片片綠綠的`濃蔭。清澈見底的水中，三五成群的魚兒聚在一起嬉戲打鬧，不時還有調(diào)皮的魚兒奮力地躍出水面，仿佛就是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚桿，拉開架勢，悠然自得地坐在柳蔭下垂釣，經(jīng)過兩個多小時耐心的守侯，收獲頗豐：竟然釣得了十多條大大小小的魚！回到農(nóng)家小院，農(nóng)家主人早已準備了豐盛的晚餐：鮮嫩的竹筍，香噴噴的糖醋魚、別具風味的臘肉等等，讓我垂涎三尺，胃口大開。坐在門前一邊吃著，一邊看著金燦燦的晚霞，歸巢的鳥兒、向晚的微風，真讓人有非同一般的享受。多么美的山！多么美的魚塘！多么快活的鳥兒！多么和諧的農(nóng)家小院！雖然比不上城市的車水馬龍、燈紅酒綠，但就是處處顯出了一道道別具一格的田園風光！
小學四年級作文 6
去年期末考試后，我興高采烈的跑回家，我為什么興奮呢？原來，只要我的考試成績達到了母親的標準，媽媽就給我買自行車。
到了家里，媽媽問我成績怎樣，我信心滿滿地說：“媽媽！您放心吧！我一定會達到您的要求。”媽媽說：“是嗎？”“嗯！”我回答說。
一眨眼，三天過去了，我又是守在電腦旁玩游戲。這時，媽媽的手機上發(fā)來了一封短信，短信上寫著我的成績，當我看到前面三項都達到了，我十分高興。可是，我看到數(shù)學時，只有94分，離媽媽的要求還差了一分。我很是著急！一分就一分啊！這一分讓我夢寐以求的自行車在我的腦海中頓時破碎，我想著想著就忽然想到了一個好辦法，我把94分編輯成了95分。哈！哈！我真是一個天才。
可我左想右想也沒有想到，媽媽竟然躲就在旁邊看著。
我裝模做樣的`把短信給媽媽看了一下，媽媽說：“兒子，你是不是把數(shù)學改成了95分？”我羞澀的說：“是……是的。可是媽媽是怎么知道的。”
媽媽解釋道：“我早就知道了短信內(nèi)容，是故意給你看的。”
“可是媽媽我真的很想要自行車”我說。
媽媽說：“寶貝，你想要就對媽媽說，媽媽會給你買的。”
“媽媽萬歲！”我高興的叫起來。
就這樣，我獲得了一輛自行車，但同時也讓我知道：不要弄虛作假，再天衣無縫的計謀，一根針，也能穿過。
小學四年級作文 7
今天早上我和媽媽去姥姥家的時候，是坐公共汽車去的。
因為我和媽媽是在車站直接上的車，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風景。隨著車經(jīng)過了一個個站點，車上的'人漸漸多了起來，前后所有的座位都坐滿了人。
又到了一個站點，車停了下來，這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那里。看到這個情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對那位老奶奶說：“奶奶，請坐在我這里吧！”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動也不能動，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對我說一聲謝謝，但是我心里還是覺得特別高興，因為我?guī)椭藙e人。以后，我還會堅持做好事，爭當小雷鋒。
小學四年級作文 8
漯河口外有一個美麗的地方，歷史悠久，是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有金花；清澈明亮的河流；天空中的綠樹。然而，我最喜歡的是棗樹。
三月的春天，花開花落，大地復蘇，棗樹會生出嫩芽，很小很美。一段時間后，樹木會發(fā)出翠綠色的葉子。葉子就像扇子。鳥兒飛進來，唱著悠揚的歌，蝴蝶和蜜蜂在樹下跳舞。遠處，看著棗樹就像一個綠云，漂浮在地平線上。
夏天，棗樹開始開花。樹上長滿了小金花，那么嬌嫩，那么黃，就像小金鈴。用鼻子輕輕聞一聞！芬芳撲鼻。我經(jīng)常用花折一些葉子，帶回家，放在花瓶里，讓屋子里充滿香味。一進門就能讓人想進百園。
讓我最開心的是秋天。棗樹更引人注目。縱橫交錯的.樹枝碩果累累，紅彤彤的。據(jù)說吃棗可以補血。挑一些放進嘴里。它嘗起來又酸又甜。我和幾個朋友一起摘了棗，吃得很香。我們有時候會在蜂蜜里放棗，很好吃！
冬天來了，棗樹把那棵樹的果實給人后，冬天來了。棗樹的葉子都被西北風吹走了，棗樹則昂首挺胸的站著，在寒風面前用自己的身體保護著麥田。
家鄉(xiāng)的棗樹！每當我想起你，我都會很開心！啊，家鄉(xiāng)！讓我驕傲的家鄉(xiāng)！你給了我很多童年的快樂，讓我開心，讓我開心。我愛家鄉(xiāng)的棗樹。
小學四年級作文 9
每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的.進步。
現(xiàn)在已經(jīng)開學了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶！
求近幾期新聞周刊的內(nèi)容，請幫我歸納一下初一學生好寫的內(nèi)容！
哈，我們也要寫，我也沒看新聞周刊......
小學四年級作文 10
我喜歡桃紅柳綠的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡大雪紛飛的冬天，可我最喜歡果實累累的秋天！
今天，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M這田野里的秋天吧！
秋天帶著一絲絲的涼意，悄悄地、悄悄地，靠近我們，靠近田野。
田野里那密密麻麻的桔子樹和柿子樹，上面結滿了橙黃色的桔子、柿子，它們你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
田野里的葡萄成熟了，一串串紫色的、青綠色的葡萄掛滿了葡萄架，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想嘗上一嘗！
田野里桂花樹穿上了金黃的小花朵衣裳，美麗極了，而且她還芬芳撲鼻，真讓人感到心曠神怡！
田野里的棉花雪白雪白的，遠遠望去，像剛下過一場鵝毛大雪似的.，一片潔白。
田野里的稻子漸漸變成金黃色的了，就像一片金色的海洋，一陣陣風吹過田野，“金色的海洋”翻起一陣又一陣金色的浪花。
農(nóng)民伯伯們一大早就到田野里去了，有的在種小青菜，小青菜在田野里昂首挺胸地站著，神氣極了！有的在種大白菜
還有的在采飽滿的毛豆，毛豆像一個個小胖子，滾圓滾圓的，可愛極了！
田野里的秋天就是那么的美麗！我喜歡秋天，是因為秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首快樂的歌！
小學四年級作文 11
外婆家院子里有一棵又高又直的紅棗樹，棗子像小燈籠一樣掛在樹梢上，很可愛！人們看到又紅又滿的棗就忍不住想去采摘品嘗。門前長著紅棗樹，后面是連綿起伏的群山。我經(jīng)常坐在棗樹下拿著椅子，看青山，吃紅棗，然后聽奶奶講古老而遙遠的故事。
這棵紅棗樹已經(jīng)風化多年，但這一切仍然改變不了紅棗樹果實的'美味。經(jīng)過多年的洗禮，紅棗樹已經(jīng)老了，時間留下了太多的腳印。但是，這一切都洗不掉紅棗樹的紅色，紅棗樹的閃亮也帶不走我對紅棗樹的思念。
每次回老家都要和奶奶一起去看看棗樹。在棗樹下，我奶奶總是說：“歡歡，你過去常常挪到凳子上站起來，用這根棍子打棗樹的樹枝，用衣服把倒下來的棗子兜起來。洗完了和鄰居分享，然后挨家挨戶送，直到樹上只剩下一些小青棗……”奶奶又陷入了回憶。
現(xiàn)在，我十二歲了，那段記憶已經(jīng)過去了兩三年。充滿回憶的紅棗樹因為種種原因消失了。然而，在我的夢里，總會有一棵紅棗樹，一個熟悉的院子，和奶奶的親切和親切的話語，在我的家鄉(xiāng)，陪伴著我。
小學四年級作文 12
今天陽光明媚是個登山的好天氣！我和爸爸媽媽去登山，一路上我們唱這個兒，手舞足蹈，因為我最喜歡登山了！登山有許多好處，能鍛煉身體，呼吸新鮮空氣……路旁的.小花小草好像在歡迎我們似得！柳樹迎風飄揚，好似在向我們招手！
終于到了目的地，我奔到山腳下一看，“啊！”我驚嘆道，因為山實在太高了，簡直就是直沖云霄！然后，我開始了登山之旅。
我開始很有精神一直爬呀！我爬到半山腰，實在是爬不動了，我就坐了下來。山路上時不時有猴子在林間蹦來跳去，仿佛在笑話我呢。我不禁臉上有點發(fā)紅了。我又看到一個比我更小的小妹妹在奮力地爬，還有一位老爺爺從我身邊走過，我的臉更紅了。我心里暗暗下決心：我一定要爬到山頂！
過了幾個小時，我終于爬到了山頂！我站在山頂上對著天空大聲喊：“我終于到了山頂啦！”回音一遍遍從對面山上反射進我耳朵里，我又拉長聲音大喊：“啊——”。喊完又休息了一會兒我才下山。爬山的人來來往往，可是大山的回音還不斷地在爬到山頂?shù)娜藗兌吇仨懀奈柚恳粋�登山者努力向上。
小學四年級作文 13
暑假，我跟爸爸回了一趟老家，那里的風景至今還縈繞在我心里。
鄉(xiāng)村一年四季美如畫，二十四小時都有不同的景色。
春天的田野剛剛長出綠色的嫩芽，探出頭的'小草在和大樹爺爺說它昨晚做的好夢。蜻蜓飛來飛去，告訴小嫩芽清晨飛行的快樂。小嫩芽一天比一天長高，一天比一天茂盛，為整個春天帶來無限生機。
夏天，小嫩芽綠油油的，一棵連著一棵，像一片綠色的海洋。海洋里盛開著幾朵野花，有紅的，白的，藍的……像一片綠色的地毯上繡上了幾朵小花，美不勝收。
一只威武的公雞在小路上自由的走著，大搖大擺。又有一只公雞走過來，它們互不相讓。一只好像在說：“這是我的地方，你不能來！”另外一只氣呼呼的：“哼，你讓我來我還不來呢！”最后，兩只公雞各走各路，真有意思。
池塘里，幾只鴨子正在自由地游著，它們有時把頭扎進水里喝水，有時抬起頭來呱呱地唱歌。一群一群的鴨子在池塘里玩耍，把平靜的池水攪得波紋四散。
鄉(xiāng)村風景真美麗，無論何時何地，都有迷人的風光。
小學四年級作文 14
我的外公，身材高大，臉兒黑黑的，看上去很嚴肅，其實他是很溫柔的人，他非常喜歡小孩子，讀過不少書，也去過不少的地方，他一說起年輕時候啊，總是眉飛色舞的。
在我小的時候，外公經(jīng)常教我背古詩，我只要背會一首，外公就獎勵我一件小玩具，他還經(jīng)常把我抱在膝前，讓我背古詩，聽到別人的連勝夸贊，我外公的眼睛就笑瞇成一條縫了。
一次，外公給我講了一個故事叫“鐵杵磨針”我聽完，就開始好奇了，那么大的`鐵棒，怎么就能磨成針呢?于是，我去問了外公，外公說：“只要一個人有恒心”，他還給我說一個人要有恒心，不停地學、積累，才能成為有用的人，當時我雖然不是很明白，但是因為好奇我愛上了讀書，外公成了我的第一位老師。
記得在我上一年級的時候，一次下雨，我卻偏偏沒有帶傘，只能站在教室門口，時間一分一秒過去了，正在我著急時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，是我外公打著傘、踏著雨水向我走來，我喜出望外，連忙跑了過去，外公接過書包，在回去的路上傘不停地往我這邊傾，回到家外公全身濕透了，而我卻是干的，外公就是這樣無微不至的愛著我。
我愛我的外公!
小學四年級作文 15
暑假的這些天，天氣酷熱的讓人喘不過氣來，于是我想到了學習游泳。媽媽便帶我到游泳館報了名，給我買好了我喜歡的裝備：泳褲、泳帽、泳鏡以及鼻夾。
剛?cè)サ牡谝惶欤蠋熥屛覀冏隽擞厩暗臒嵘磉\動，叮囑了一些注意事項就下了水，水好冰呀！我有一些恐懼，便膽怯的站在泳池的角落里，不敢亂動。老師讓我們憋氣，可是頭一埋到水里就猛喝一口水，實在讓人害怕。第二天，還是練習憋氣，看見身邊的女孩子都一個勁的做動作，我一下就有了勇氣，按著老師教的方法，我終于學會了憋氣，并且很快就能將身體漂浮起來。
我學的'是蛙泳。在第三、四天，老師教了我們蛙泳的所有分解動作，我也游得更好了，老師還點名表揚了我呢！接下來就是反復練習動作的協(xié)調(diào)性，還有體能的訓練。第十天，我終于能一口氣輕松的游完25米。看著媽媽給我豎起的大拇指，我心里就像吃了蜜一樣的甜。
這次學習游泳，讓我明白了要學會一種本領，除了認真，堅持，不怕累還要有自信和勇氣。
小學四年級作文 16
都說狗是最有靈性的動物，確實是這樣，我們家的狗也很有人情味呢！
我過9歲生日時，小姨送了我兩只可愛的小狗，一只叫白白，一只叫黑黑。
白白有一對半圓形的白耳朵，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一只濕淋淋的黑鼻子。它之所以叫白白，是因為它通體雪白，在冬天的雪地里看上去像個雪球，很可愛。而黑黑呢，它也有一對半圓形的黑耳朵，一雙很小的眼睛，一張小小的`嘴巴，它全身上下烏黑，像烏木一樣。
黑黑的力氣可大了，每次吃東西它都把白白推到一邊，自己津津有味地吃，直到吃飽之后才讓道，這時，白白就只剩下一點點了。白白吃完之后又用可憐兮兮地眼神看著我，我便又拿了幾根鴨腿和雞腿給了它，它用感激的目光看了我一會兒，才低下頭吃。
閑著沒事做時，我就會拿起樹枝朝遠處的花園扔去，白白和黑黑就會用百米沖刺的速度搶著去追樹枝，看著它們傻傻地追樹枝的樣子，我便捂著嘴巴笑。
這就是兩只可愛的小狗，它們是我的伙伴，它們是不是很可愛呢？
小學四年級作文 17
緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經(jīng)意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯著一直走，等到盡頭方才罷休。
風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發(fā)出的聲響，其實是風的歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風，總在冬季拿著刀，秀逗你的.臉龐，挑釁你，直到你發(fā)怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？
樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉(xiāng)村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
小學四年級作文 18
我步入鄉(xiāng)政府的大門時，映入眼簾的是柳樹和那身披得碧綠得衛(wèi)士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。
遠遠望去，松樹像綠色的亭子，又像一個綠色的大傘，還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里，雪松還是翠綠翠綠的，可見它的生命真頑強。
走近雪松，松樹的樹干上的外皮之間的裂縫像個經(jīng)受風吹雨打的老人。那伸開的大小不一的樹枝仿佛黃山頂上的迎客松，又如一顆顆小松樹，樹枝上的'松針綠綠的、密密麻麻，宛如一朵朵盛開綠色小針花。這些松針花可漂亮啦，而且能為樹下的花花草草遮擋風雨。松果長在針葉中間，像躲在花朵里面的花蕊，抬頭望見松樹長的又高又大，直穿云霄，正如毛澤東 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話：“欲與天公試比高。”雪松上殘留的積雪，宛如開著一朵朵銀色的花，這也許就是它名字的真正由來吧！
雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強的生命力值得我們學習。而它那種無論在怎樣的狀況下都保持熱愛生活的樂觀態(tài)度更是我們學習的榜樣！
小學四年級作文 19
每個人最向往的地方，莫過于自己的家鄉(xiāng)了。
走進家鄉(xiāng)，聞到了泥土的清新，青草的芳香；聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚藍與高山的翠綠；感受到了濃郁的'民情與人際的淳樸；此時想到了家鄉(xiāng)沒有紛繁復雜的人際，一切顯得那樣順其自然，行云流水。
深沉浩瀚的大海；奔騰不息的長江，洶涌澎湃的黃河；活潑輕快的小溪；而最愛的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀暮?/p>
早晨，到湖邊，她總是蕩漾著笑渦。有時，她是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹；有時，她是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖是軟的，微風習習，波紋道道象一幅迎風飄舞的綢；湖是硬的，象一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
如果有幸，泛上一只小舟，蕩漾著清波，微風輕拂，偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上，慢慢的滑落，有時，她生氣了，逐浪翻滾，此時呼嘯奔騰的怒濤，你必須會驚呼：在“壯哉！美哉！”
啊！家鄉(xiāng)美！
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