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六年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
上次暑假，因為我考得好，所以媽媽和爸爸要送我一件最好的禮物。
一大早起來，我才知道是去蘇州的蘇州樂園玩。剛到蘇州，我就被蘇州的景色迷住了，到了蘇州樂園，景色更是美不勝收。我真的`被迷住了。
爸爸買好了票，我迫不及待地沖了進去。我左看看，右看看，毫不猶豫地沖向籃球場。我買好游戲幣，就開始投了。
只見我瞄準(zhǔn)好，腳尖抬起，雙手舉起，用力一投，球飛了出去，投進了！！我興奮不已。而媽媽在一旁大聲說：“快過來，有好玩的!”我沖破了剛才的喜悅，開始迎接新的挑戰(zhàn)。
我到那后，淡淡的看了一眼，準(zhǔn)備走，但被爸爸一把拉住。我大叫：“就算玩也不要這么弱，居然讓我玩碰碰車！”爸爸卻說：“不要把這游戲看扁了，這可以讓自己體驗一下快樂嗎！”我只好服從。
上去后，我還沒坐好，機器就開始了運作，嚇了我一跳。我們沉靜在快樂里。
這一天我們玩得真開心呀！這個禮物真好！
六年級的作文300字 篇2
對于我們動物和植物的快樂家園就是旁邊的大森林，我忘了介紹自己，一只鳥，在風(fēng)的陪伴下，開始了這一天的路程。
我整理了自己的羽毛，沖向了藍(lán)天，到森林去了，在樹上，看勤勞的螞蟻在搬運食物，看綿羊快樂的吃草，看花朵燦爛的開放，我的心莫名其妙的快樂起來。聽說動物們的'演奏會馬上開始，我怎么能錯過這機會呢？
在綠蔭蔭的草地上，幾只小鳥在盡情的歌唱，這種歌聲讓蟲子們忘記疲倦，忘記煩惱，忘記自我，下一個節(jié)目是，整個森林的合唱，鳥在唱，知了在唱，綠葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音伴奏……整個森林都沉浸在美妙的間樂之聲中。
“呀”森林的一塊石頭上，兩只小蟲都做好準(zhǔn)備，迎戰(zhàn)對手，一片落葉從天上飄下，仿佛這個就是開始比賽的口令吧！剛開始兩只小蟲都不敢冒然進攻，突然一只蟲子猛的撲過去，另一只毫無防備，馬上倒下，一陣陣風(fēng)吹來仿佛庫了慶祝蟲子的勝利，這么精彩的比賽，你不看恐怕要后悔一天吧！
在這寧靜的傍晚，我也該回到樹上，安安靜靜的睡覺了。
六年級的作文300字 篇3
走進校門，一條筆直的路直達(dá)實驗樓，那是我們做科學(xué)實驗和唱歌的地方。樓頂上豎著八個大字：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，隨時激勵著我，要好好學(xué)習(xí)。路的兩邊有許多小樹，在園丁辛勤地澆灌下，小樹正一天天的成長。想想我不也是其中的一棵小樹嗎？在老師的辛勤哺育下茁壯地成長著。實驗樓往南是辦公樓，老師們在這里備課、改作業(yè)。在辦公樓兩邊還有座教學(xué)樓，我們班就在三號樓。從教室外面走過，常會聽到朗朗的讀書聲。到了課外活動的時候，我們會去運動場追逐、嬉鬧。我們的`運動場在學(xué)校北門西側(cè)。運動場的跑道是紅色的塑膠，里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服，小朋友們在上面翻跟頭、豎蜻蜓，好玩極了。辦公樓北面是一個寬闊的廣場，每個星期一我們在這里集會升旗，平時在這里做廣播操。廣場上有個小魚池，小魚池里面有許多的魚，有紅的、橙的、黑的……它們游得可開心了。每天放學(xué)走出校門的時候，我喜歡回頭看看，實驗樓的樣子就像一只雛鷹，我想，幾年之后，我就會象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學(xué)校，我喜歡它！
六年級的作文300字 篇4
哦！我明媚的花園里有一株毒草，我是否該將其拔去？
我曾經(jīng)見過拔去毒草的花園：肥沃的土地上枯黃的土塊，在太陽的暴曬下十分醒目，好像一個人致命的缺點暴露在他人面前。
我曾看見被那些三姑六婆議論過的花園。只消一句“嘿，他的花園里有一株毒草……”霎時，鶯燕不在飛過那片花園，唯恐避之不及，只有主人一人努力修剪。可就算別的鮮花補滿了毒草留下的'空虛，也沒有人會再喜歡這有過污點的花園。
難道我也要呢么做，讓名聲和贊美都離我遠(yuǎn)去？不，我做不到！我依舊提著水壺澆水。我給每一朵花的養(yǎng)分都很均勻，卻不知那養(yǎng)份已被毒草掠去。
我的花朵越來越少，，但我的毒草越來越美麗，在花園內(nèi)肆意舒展那耀眼的枝條。不經(jīng)意間，毒草已成了我花園最美的焦點。
我的鮮花已全部倒下，我的花園已淪為一片毒園。我的毒草開出了黑色的花，花瓣片片水靈、嬌貴。我很高興，我為沒有拔去毒草而慶幸。
我依舊提著水壺澆水。突然，一根毒枝纏住了我的腳踝，我的水壺滾到了花園的盡頭。那依舊妖艷的枝條劃過了我的臉，一顆顆紅色的液體滴進了枯黃的土地。
哦！我做錯了什么？
六年級的作文300字 篇5
我愛旅游，它不僅給了我知識，也豐富了我的生活。它就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，是必不可少的一部分。
尋找美，其實很簡單，就在身邊，只要你留心，愿意發(fā)現(xiàn)。
這次來到?jīng)_繩，我看到了大海。那里的天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，令你分不出交界線。海水雖藍(lán)，卻清澈見底。稍走遠(yuǎn)幾米，低頭就可以看到珊瑚礁。幾種小魚成群結(jié)隊地出行，它們是那樣活潑，那樣自由。團結(jié)的力量是大的，它們整齊，協(xié)調(diào)，輕輕擺動身體，它們就能游出好遠(yuǎn)。我的心情也愉悅起來。
明媚的.陽光射入水中，經(jīng)過水的折射，映出一道道彩虹，水下的石頭也換上了新裝。海浪向我涌來，在沙灘上，像千萬朵盛開的雪蓮，又快速凋零。海浪在給我?guī)砬逅耐瑫r，也帶來了驚喜。第一次，小珊瑚一塊。第二次，一瓣完整的貝殼。接著，還有海螺，小魚，甚至小螃蟹！這種境界，既讓我愉悅，又讓我驚喜，使我舍不得離開。
美不僅在大海里，可能在任何一個角落。我愿去發(fā)現(xiàn)美，用腳步丈量世界的美。
六年級的作文300字 篇6
一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍：“哈哈，真是天上掉餡餅而餓，我又可以飽餐一頓了。”間螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍，泥鰍魚叫“不好”，掉頭迅速跳進了泥田。“還想逃”！螃蟹宗身一躍，也跟著跳進了泥田。
這時，螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴，便立即張開大鉗用力鉗住：“這下，看你還往哪里逃？”泥鰍借著水的力量一甩尾巴，螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。
令螃蟹沒想到的是，泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極，毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗：“我一定要將伱生吞活剝！”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來。這下，螃蟹不但疼痛難受，而且身陷泥潭分不清東西南北了。
螃蟹沒有了大鉗，就像失去兵器的武士，有力也使不出來。泥鰍這才轉(zhuǎn)過頭來：“不好意思，螃蟹先生，現(xiàn)在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊，并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的.嘴巴是它的要害部位，泥鰍魚用力吸了一口，鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子里，頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白，弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢？
六年級的作文300字 篇7
我家門前有一個花園，那兒種著各種花、草、樹、木，環(huán)境也十分清幽。但你相信嗎？在這些植物中，還有一種可以治病的“靈丹妙藥”——天竹葉。
這種葉子又細(xì)又長，有點像眼睛的形狀。沒有成熟時，它是綠色的'，成熟后，就變成紅的了。為什么說它是“靈丹妙藥”呢？因為它可以治療咳嗽。
它的服用方法很簡單。只要摘一些這樣的葉子，洗靜后，放入高壓鍋，與冰糖一起熬制，大約熬上10——15分鐘，葉子全浮上來時，就可以把湯提取出來，稍冷卻后即可食用。服用了幾次后，咳嗽就會有明顯好轉(zhuǎn)。
一次，外公咳嗽得厲害，去醫(yī)院檢查并吃了藥后，還是沒有好轉(zhuǎn)。直到有一天，媽媽聽別人說花園里的天竹葉能治咳嗽，便摘了一大袋，讓外婆熬好后給外公服用。嘿！還真靈！服用了三天后，外公真的不咳了。大家都十分開心，這可真得感謝這天竹葉呀！
想不到吧！家門口那美化環(huán)境的小樹葉，竟是治病的好藥方。
真是“大千世界，無奇不有！”
六年級的作文300字 篇8
在我記憶的沙灘里，裝著許多滿載記憶的海螺。潮來了，海浪將海螺一起帶回了深海中，記憶也就此模糊了。唯有一顆與眾不同的海螺，它久久站立在此，風(fēng)吹不動它，浪拍不碎它，這顆海螺中的記憶也非常清晰……
那個寧靜的傍晚，媽媽帶我去西湖旁散步。不知不覺地，夕陽被淘氣的山寶寶當(dāng)成點心吃了。夜幕降臨了，月亮婆婆來值班，我?guī)е鴭寢尶焖倥艿轿骱囊唤恰Ｆ唿c整，噴泉表演開始了，五顏六色的噴泉加上古典且優(yōu)雅的'樂聲，簡直是天籟之音，觀眾們看得如癡如醉。
音樂噴泉讓我意猶未盡，我和媽媽走在小橋上，那兒的湖面異常平靜，星辰的微光倒映在湖面上，像是一群嬉戲的魚兒為我指明了方向。往前看，那些金色的燈光凝聚在一起，仿佛像一頭披著金甲的雄獅，人們的喧嘩像是雄獅在仰天長嘯。走近一看，原來是個集市，每個小篷子里都點著金色的油燈，篷子的主人都在賣一些用金銀珠寶玉木做的小掛件，媽媽看中了一塊玉佩，上面刻著一條龍，反面雕著一頭虎，我拿在手里，仔仔細(xì)細(xì)地看著，愛不釋手。
晚上，我夢見了西湖的美景，夢見了音樂噴泉，夢見自己站在人群中，大喊著：“我愛西湖！”
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