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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-09 14:14:17 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  我家是個(gè)歡樂的“動(dòng)物園”,里面住著強(qiáng)壯又勤勞的“牛爸爸”、愛美又溫柔的“孔雀媽媽”,還有一個(gè)機(jī)靈又可愛的“小猴子”。

  我的爸爸像一頭力大無窮的黃牛。他工作很忙也很努力,每天很早就上班,下班回家后還要經(jīng)常用手機(jī)處理工作。他有一個(gè)愛好,每晚堅(jiān)持到健身房鍛煉,所以身材魁梧健壯。這不,晚飯過后,爸爸開始做起了俯臥撐。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下做了二十幾個(gè)都沒有停的意思。我見狀,調(diào)皮地爬上爸爸的背,心想:讓這頭老牛馱著我,估計(jì)就做不動(dòng)了吧!誰知,老爸一點(diǎn)沒受影響,一、二、三……又繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地做起了俯臥撐。老爸真是太厲害了!

  我的媽媽是一只愛美的孔雀。“丁零零……”早晨的鬧鐘響了,媽媽洗漱完后開始化妝啦!她擠了一些淡棕色的粉底液在食指上,只聽“啪啪啪”幾下,食指在臉上輕輕點(diǎn)了點(diǎn),一張小臉就像變魔術(shù)一般,瞬間白皙粉嫩。然后她挑選了一支和衣服相配的口紅,對(duì)著鏡子涂一涂,嘴巴抿一抿,抿出了一張可愛的`櫻桃小嘴。看著媽媽美麗的臉蛋,真讓人賞心悅目!

  在這個(gè)溫暖的動(dòng)物園中,最小的當(dāng)然是我這只活躍度超高的小猴啦!這只小猴很好動(dòng),籃球、羽毛球、足球都不在話下,還是學(xué)校校隊(duì)的主力隊(duì)員呢!每天我都會(huì)纏著爸爸媽媽帶我運(yùn)動(dòng)半小時(shí),運(yùn)動(dòng)讓我長得高高的、壯壯的。這就是我家的歡樂“動(dòng)物園”,在勤勞強(qiáng)壯的牛爸爸和愛美溫柔的孔雀媽媽的陪伴下,我這只可愛的小猴子一定會(huì)茁壯成長!

四年級(jí)作文 篇2

  爸爸媽媽每天下班回來,我會(huì)為他們沏杯茶,讓他們輕松一下,我多么想不要爸爸媽媽這么辛苦,他們都是誒誰辛苦?

  他們是為我的生活辛苦。我希望我能不再惹他們生氣,為他們拿一個(gè)好成績,讓他們放心。我希望,我將來有出息,考上重點(diǎn)大學(xué),讓他們件輕壓力。

  我多么想讓財(cái)富降到我家來,好讓爸媽不再辛苦掙錢。我希望我將來不到外國留學(xué),留下來照顧他們,他們是我的父母,我有責(zé)任讓他們安心生活、健康快樂。

  我希望,我能在學(xué)校里不讓老師操心,自己管住自己,讓老師輕松。我希望,我也是老師,為周老師幫忙批改作業(yè),讓她每天不這么辛苦。我多么希望,我就是全班同學(xué),控制好他們的一言一語、一舉一動(dòng),讓周老師不這么生氣。這就是我的.愿望。我的愿望,我相信,只要我或大家一起努力,就能讓愿望邊成事實(shí)!

  我的父母,我的老師,你們辛苦了!

四年級(jí)作文 篇3

  星期六的'早晨,我們?cè)缭绲木鸵?guī)劃好了今天什么時(shí)候去干什么:上午去洗澡,下午要去逛街!

  好開心!

  終于熬到了下午,終于要去逛街了!到了街上我一眼就瞅到了一個(gè)很好看的帽子,進(jìn)去一試,非常好看,我買上就讓媽媽買這個(gè)帽子,可是媽媽卻有點(diǎn)不同意,我就朝著媽媽撒嬌,哈哈,終于買 到了這個(gè)帽子!

  我們又往里走了走,又買到了好多戰(zhàn)利品,好開心啊!

四年級(jí)作文 篇4

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,令我感到既羨慕又佩服。這篇課文寫了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷了歐洲。如果是我,萬萬不敢!

  這到底是一種怎樣的勇氣?這到底是一種怎樣的自信?我有這種勇氣嗎?沒有!我有這種生存能力嗎?沒有!我為什么沒有這種勇氣?這種能力呢?我不禁問自已,此時(shí)此刻,我又想起三年級(jí)第二學(xué)期,學(xué)校組織春游,早上八點(diǎn)在校集合,卻引來了那么多的父母相送,把學(xué)校門前擠得水泄不通。當(dāng)我們?cè)诰包c(diǎn)玩到中午準(zhǔn)備午餐的時(shí)候,有個(gè)別同學(xué)的家長匆匆地將食物和飲料塞到孩子手中又立刻躲到了一邊,家長既擔(dān)心餓著孩子又怕被帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)而被批評(píng),可真難為家長。我們依賴的心理也就是在父母這種百般擔(dān)心中慢慢養(yǎng)成,讓我們?cè)谏钪信龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難,也習(xí)慣于把期望的目光瞄向父母。父母也把這種幫助看成是理所當(dāng)然的事,在不知不覺中我們成了“衣來伸手,飯來張口”的一代小皇帝或小公主了。

  當(dāng)然,小小的.烏塔能這樣漫游世辦,除了父母的支持,還有社會(huì)各界的支持。如果是在中國,早就被誤以為是不良少年離家出走了,還會(huì)被警察送回家呢,恐怕還要忍受一大堆訓(xùn)斥的話語。為什么在外國孩子可以做自已想做的事而在中國不可能呢?這些問題在我腦子里已盤旋許久而一直未能得到答案。

  讀完了《烏塔》,我們是不是要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)?我們的父母是不是也應(yīng)該向?yàn)跛母改笇W(xué)習(xí)?自己的事情自已做。

四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里有許多荷墉。每到夏天,荷塘里的荷葉、的荷花就開了。荷墉里綠油油的一片中間還有幾朵粉紅的.荷花,美麗極了。

  夏天,荷花欣然怒放,一陣微風(fēng)吹過荷花就翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的正在跳舞的小姑娘,而荷葉就是荷花舞伴隨著荷花一起跳起舞來。在烈日的照耀下,小魚好像熱得受不了,一個(gè)勁地往荷葉下躲。荷塘香得很,只要你站在荷塘旁,那香氣就撲面而來。還有夏天的荷塘里有許多小蜻蜓“嗡嗡”地飛來飛去,活像一架架小巧的飛機(jī)。這時(shí)一個(gè)牧童走了過來,他趕著一頭黃母牛和一頭小牛犢來到塘邊吃草,也許是塘邊的草很鮮美,那頭黃母牛和小牛一刻不停地吃著鮮嫩的綠草。

  我愛家鄉(xiāng)的荷塘,那一幅美景讓人至今難忘!總想著再回家鄉(xiāng)觀賞!

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