四年級(jí)學(xué)生作文

四年級(jí)學(xué)生作文錦集[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我漸漸學(xué)會(huì)樂觀、勇敢......可我認(rèn)為最可貴的是誠(chéng)實(shí)。

　　記得有一次，我語(yǔ)文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂開了花！要知道全班60多人，只有我一個(gè)人考了100分，媽媽知道了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說不定還會(huì)有一些小小獎(jiǎng)勵(lì)！哎呀，媽媽呀媽媽，你怎么還不回來......正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我目瞪口呆地盯著試卷，腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的100分不就泡湯了？于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號(hào)。

　　終于盼到媽媽回來了。果然，當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣”地表?yè)P(yáng)了我。可不知怎么的，我心里總是覺得怪怪的，一點(diǎn)也高興不起來，就像那個(gè)100分是偷來的。

　　晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常說的一句話“做人最可貴的'品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)”，我心里就感到羞愧萬(wàn)分。可轉(zhuǎn)念一想，自己好不容易得了100分......就這樣，我迷迷糊糊地睡著了......

　　好不容易挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來到媽媽身邊，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“考不考100分并不是那么重要，但誠(chéng)信更可貴，媽媽相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”

　　媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛我，還用她的一言一行時(shí)刻影響著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過一次又一次的考驗(yàn)！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　弟弟的老師送給爸爸一只小烏龜，這只烏龜又可愛又淘氣。

　　這只烏龜?shù)念^是橢圓形的，全都是綠色的，有的地方是深綠色，還有的地方是淺綠色的。就像是拿著畫筆，一筆一筆畫上去的。烏龜?shù)难劬Ω�可愛，就連眼皮也是綠色的。烏龜?shù)难壑榫拖褚活w紅里透綠，綠里又透著黑的珍珠。烏龜?shù)淖彀驮诓粡埖臅r(shí)候就是一條黑色的，微微上翹的裂縫。

　　烏龜有時(shí)也非常地淘氣。換水的時(shí)候，爸爸會(huì)把它拿出來，放在地上。這時(shí)是烏龜最自由自在的時(shí)刻，他會(huì)努力地奔跑。比如說；跑到電視后面或是跑到沙發(fā)底下。它總會(huì)挑一些我們抓不到它的地方躲起來，因?yàn)樗�不想再回到那個(gè)又窄又小的魚缸里去了。但是烏龜每一次都會(huì)被爸爸抓回去，因?yàn)闉觚數(shù)?速度慢的就像是在放鏡頭似的。

　　小烏龜玩起來更是淘氣了，它沒事干的時(shí)候會(huì)在魚缸里游泳或者聯(lián)系攀巖。游泳的時(shí)候，它就像在地上走一樣，四肢下垂，不停地前后擺動(dòng)，但是比在地上要快很多。它要是不游泳的時(shí)候，就會(huì)在魚缸的玻璃壁上練習(xí)攀巖，一開始練習(xí)，它就不知會(huì)翻多少個(gè)個(gè)，倒了也不管，站起來接著爬。有時(shí)它會(huì)來個(gè)四腳朝天，躺在那里，怎么努力也起不來。

　　這只小烏龜真的是又可愛又淘氣。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　您好！我有很多話想對(duì)你說，感謝你十年來對(duì)我的關(guān)心和教育。媽媽，你辛苦了，女兒永遠(yuǎn)愛你。

　　你每天工作那么忙，勞累了一天回家還要做家務(wù)。每當(dāng)這時(shí)候，我的心總是很痛，說不出來的難受。可是，當(dāng)我想幫幫你時(shí)，你總是說相同的話——你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那是我真的很失落，如今我已經(jīng)那么大了，為什么不讓我試著做一點(diǎn)家務(wù)幫你一下呢？

　　每天你再忙，總忘不了我的學(xué)習(xí)。每天晚上你總會(huì)問問我這一天學(xué)了什么，學(xué)會(huì)了沒有？如果我有不明白的`，你總會(huì)給我講一講，直到我明白了為止。我的成績(jī)凝聚著你的心血。我考的好的時(shí)候，你總是表?yè)P(yáng)我，還告誡我不要驕傲，要繼續(xù)努力。我考得不好的時(shí)候，你就幫我分析原因，鼓勵(lì)我，告訴我失敗是成功之母，不要灰心喪氣。

　　再多的歌唱不完媽媽的愛，再多的詩(shī)頌不完媽媽的情。你那無(wú)私的愛的力量，就像春天的甘霖，灑落在我的心中，滋潤(rùn)我健康茁壯的成長(zhǎng)！媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：媽媽女兒永遠(yuǎn)愛你。

　　祝您

　　身體健康，工作順利

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　每個(gè)人都過過新年，有的人過的非常高興，有的人過的非常平淡，還有的過的非常熱鬧。而我的'新年過的是多姿多彩、其樂無(wú)窮。

　　記得上一次的新年，哥哥、姐姐、叔叔、阿姨都來我們家過年。大家吃過團(tuán)圓飯后，就發(fā)紅包，我們的臉上都洋溢著高興的笑容。

　　我們等啊等，終于等到了晚上。我們幾個(gè)兄弟姐妹爭(zhēng)先恐后的把炮拿下去放。你聽“小調(diào)皮”清脆悅耳，“通天炮”響徹天空，小地雷‘像大炮一樣震耳欲聾，“小鋼鞭”像機(jī)關(guān)槍一樣；噠噠直響。最美的炮是由我放出的，我把炮點(diǎn)燃，一瞬間，五顏六色的光球從四面八方飛走，有的像螢火蟲，有的像閃閃發(fā)光的珍珠，還有的像綻放的花朵，我們異口同聲的說：“真漂亮”。

　　時(shí)鐘莊嚴(yán)的響了12下。噼噼啪啪的爆竹聲響徹天空。各種各樣的煙花騰空而起，煙花像雪花，又像一朵朵鮮花。

　　新年，快樂的新年。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　牽掛是什么？牽掛是一種思念，是人們情感的表現(xiàn)，如果一個(gè)人失去了情感又會(huì)變成什么樣子呢？跟行尸走肉一樣罷了！

　　我沒有嘗試過牽掛一個(gè)人是什么樣子的，也不知道牽掛一個(gè)人是怎樣的感覺，但是，我知道，牽掛一個(gè)人可以使自己的生活變得不孤單。

　　在遙遠(yuǎn)的古代，一個(gè)個(gè)秀才為了一飛沖天，都背井離鄉(xiāng)，進(jìn)京趕考，在他們的背上，不僅僅背負(fù)著親人們的期望，還帶著對(duì)家人的牽掛。因?yàn)殡x開家人的日子枯燥無(wú)味，就會(huì)萬(wàn)分的思念自己的家人，就是因?yàn)橛羞@種前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)促使他們用出12分的努力去考場(chǎng)上拼搏。

　　長(zhǎng)江后浪推前浪，在如今的`日子里，有多少人在一年365天中只有春節(jié)才能回家與家人們團(tuán)聚呢？而又有多少人甚至連春節(jié)都回不了家呢？在他們的心里，又是怎樣的牽掛著家人們呢？父母想著自己遠(yuǎn)方的孩子過得怎樣，缺不缺錢，而孩子又想著遠(yuǎn)方的父母生活的快不快樂，身體健不健康。所幸，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，就算不與親人們見面，也可以用打電話、視頻聊天等與親人們溝通、談心。但是，這并不能打消人們心中的牽掛，因?yàn)椋�聊再多的天也比不上見一面，再多的慰問也比不上孩子給父母的一個(gè)擁抱，因?yàn)椋�父母的心里是想著孩子們能常回家看看啊�?/p>

　　當(dāng)人們走進(jìn)人生時(shí)，也相當(dāng)于走進(jìn)了牽掛。“人有悲歡離和，月有陰晴圓缺”，是啊，有相遇就有分開，有分開就會(huì)有牽掛，牽掛，是愛的體現(xiàn)！是永恒的體現(xiàn)！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

　　今早，我照例懶洋洋地從床上爬起來，慢悠悠地穿衣提褲，本以為這個(gè)早晨和平常沒什么兩樣的，可是就因?yàn)橐活D早餐變得很糟糕。

　　“奶奶，你怎么回事，說好的是炒面，怎么變成湯面了？”我失望萬(wàn)分，一臉懊惱地責(zé)問奶奶。“哦，是面泡過了頭，坨了！”“反正我要吃炒面！”我撅了個(gè)嘴，生氣地一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽叫我吃早飯，我也不理她。直到她火了，操了根棒來打我，我才勉強(qiáng)坐到餐桌旁，可就是硬著頭皮不動(dòng)筷子。這時(shí)奶奶滿臉愧疚地走到我跟前，拿起筷子塞到我手里：“乖孩子，聽話，快吃，都是奶奶不好，明天再炒面給你吃，好不好？”媽媽在一旁插嘴到：“你這個(gè)孩子，一點(diǎn)都不知道感恩，奶奶為了燒頓早飯給我們吃，每天要這么早起床，多少不容易啦！”我低頭一聲不吭。媽媽以最快的速度吃完早飯，出門之前甩一下一句話：“今天，你想想清楚，再來上學(xué)！”

　　一看見媽媽摔門走了，我急了，連忙拿起筷子吃起了面。這時(shí)我聽見爸爸起床了，以為是遇到了救星：“爸爸，你送我去上學(xué)！”可爸爸了解了事情經(jīng)過后，狠狠地批評(píng)了我一通：“奶奶燒的面不知有多少好吃，你還不知足，挑三揀四的，自己去上學(xué)！”我滿臉羞愧，只得自己背著書包上學(xué)去。

　　這真是一個(gè)糟糕的.早晨，被爸媽批，還得自己去上學(xué)。但這個(gè)早晨卻深深地印在我的心里，我也有所悔悟：我所尋尋覓覓的愛在哪里，猛然回首間發(fā)現(xiàn)愛在爸媽的嘮叨里，奶奶為我做的每頓早餐里。大人為我們所做的一切都是無(wú)私的，我要懂得知足，懂得感恩！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

　　橡皮筋能開西瓜，琴形紙能托起二十本書，陽(yáng)光下用放大鏡燃燒樹葉……生活中還有很多科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　例一：用放大鏡在陽(yáng)光下燒樹葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽(yáng)光中，用放大鏡燒樹葉，這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上，被鏡子的強(qiáng)烈陽(yáng)光反射到樹葉上，樹葉被陽(yáng)光燃燒了，仿佛是一個(gè)打了敗仗的'將軍，垂頭喪氣，等著長(zhǎng)官來斬。因?yàn)榉糯箸R兩面是凹下去的，具有聚光性，所以能燒著葉子。

　　例二：用琴形紙托起幾本書。我們平常用琴形紙托起書，這種實(shí)驗(yàn)都做過無(wú)數(shù)遍了。因?yàn)榍傩渭埨锩嬗腥�角形，而三角形具有穩(wěn)定性，而這么多三角形，也足夠托起幾本書，最多托起二十本書，連我的手也要用勁壓，才能夠把三角形壓扁。

　　例三：用電線使燈泡發(fā)光。我們先用電線連接電池，電池是導(dǎo)電廠，電線是傳遞員，而電線和燈泡是不可分開的，那個(gè)連接點(diǎn)，正是那小圓孔，所以它們是三兄弟，少一樣燈泡是不會(huì)發(fā)亮的。比如電站、電梯，高鐵和電瓶車，都是用電來發(fā)動(dòng)的，所以世界上是不能缺少電的。

　　通過這幾件事請(qǐng)讓我懂得，不管遇到什么事，都要細(xì)心觀察。

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