四年級(jí)作文6篇[精]
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)作文 篇1
想起這件事，我就感到高興、自豪。
記得我有雙陳舊的布鞋，但不起眼的鞋墊上面還有一點(diǎn)紅，像是一朵閃著光的小花。這是我的`杰作哦。
這件事已過(guò)去了很久，但是一想起來(lái)，我的心比甜蜜還要甜三分。那天，我在郊外玩耍弄破了鞋墊�；氐郊遥冶鞠虢袐寢屬I(mǎi)雙新的，但我想到媽媽補(bǔ)衣服的布料還有一些，便拿定主意自己動(dòng)手做一雙好了。
說(shuō)干就干。我用自己的鞋比著畫(huà)好紙樣，剪下來(lái)，用針線把幾層布逢在一起。說(shuō)到穿針也算有個(gè)巧門(mén)，線頭松，軟綿綿的，針口小得很，如螞蟻眼一樣，這線頭很難穿，哪里鉆過(guò)去？忽然我想起媽媽總是先把線頭在嘴里舔幾下。我也試試……果然，線頭乖乖地鉆了過(guò)去，我暗暗自喜。誰(shuí)知，在剪布的途中又一只攔路虎在阻擋著我。
剪子在別人手里，一張一合，那峰得的勁兒就別提了，而我張開(kāi)剪子用力一捏，不但沒(méi)剪下一塊布，剪子卻把布咬住了，動(dòng)彈不得。我用一只手張不開(kāi)，就有兩只手一起拉，總算拉開(kāi)了。真倒霉，連這小小的剪子也欺負(fù)我，我再也沒(méi)用力了，只好一點(diǎn)點(diǎn)往前剪，雖然留下許多毛絲，但也剪了不少。剪好布，就要逢了�？墒沁@針又細(xì)又滑，我一點(diǎn)也使不上勁兒，再加上四層布又一下子扎不透，我只能慢慢來(lái)。我上邊扯，下邊頂，連拉帶扯總算縫了幾針，手心里也早就濕漉漉的。我擦了兩下，又猛扎一針�！鞍�！”我一聲驚叫，再看那可憐的手指頭，已被針尖打了一個(gè)小洞出血。我忍著痛，又繼續(xù)縫。此時(shí)，鞋上也印上了一朵“小紅花”，我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
然而，我摸著門(mén)道，第一雙鞋墊做好了。
望著這雙我親手做的鞋墊，心里感到無(wú)比高興。我也深刻體會(huì)：世上無(wú)難事，只要有心人。
四年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)チ藙诩贾行�，我參加的�?xiàng)目是布藝。
進(jìn)了教師，我就看見(jiàn)了我們的老師，她穿著牛仔背心和牛仔褲，長(zhǎng)著圓圓的臉，短頭發(fā)，一副和藹可親的樣子。她告訴我們，我們今天要做的是假花。
制做假花需要鐵絲，絲網(wǎng)線。（有彈力的線）在老師的指導(dǎo)下，我把鐵絲繞到圓筒上，把剩下的一小段擰死，再把長(zhǎng)的一段剪掉，接著把鐵絲從圓筒上拿掉，鐵絲就成了一個(gè)園環(huán)。然后把絲網(wǎng)撐開(kāi)，把圓形的鐵絲放在絲網(wǎng)里，一縷，再用 線把絲網(wǎng)和鐵絲固定在一起，把多余的絲網(wǎng)剪掉。這樣一片花瓣就做好了，我?guī)捉?jīng)努力，終于做好了五個(gè)漂亮的粉色花瓣。最后，我把幾根花蕊放到中間，再用 線把它們都固定住，這樣一朵花就做好了。
光做好還不行，我還要給花“美美容”呢！我把花捏呀捏，終于捏出了百合花瓣的形狀，可是花的底部——被 線和鐵絲繞得亂七八糟的`地方怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，找范爽同學(xué)借了一點(diǎn)綠色膠帶，繞在線上。這樣，不僅取消了那些亂七八糟的線，還使花莖變得更逼真了。
就在我端詳著自己的花時(shí)，我們的班主任姜老師走進(jìn)了教室，通知大家該回學(xué)校了。
坐上大客車時(shí)，我看了看手里的花，又看了看勞技中心，心里想：勞技中心，你給了我樂(lè)趣和收獲，我謝謝你……
四年級(jí)作文 篇3
“��！我的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了！誰(shuí)拿了我的自動(dòng)鉛筆？”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的.發(fā)源地，原來(lái)是俞戴滔在大呼小叫。我問(wèn)道：“什么時(shí)候不見(jiàn)的？”“就在剛才，我剛剛還寫(xiě)作業(yè)呢！”我找了下，立馬笑出聲來(lái)，原來(lái)他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過(guò)氣來(lái)呢！同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，我倒垃圾回來(lái)想寫(xiě)作業(yè)的，發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。找遍了抽屜和柜子，都不見(jiàn)蹤影。于是我就問(wèn)我周圍的同學(xué)“有沒(méi)有看到我的筆？”他們都說(shuō)沒(méi)有看到，這時(shí)章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎！真是糗大了！
再有一次，大家都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，突然不知是誰(shuí)放了一個(gè)臭屁，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家都在查找屁源，有的說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，有的又懷疑是某某某，大家互相猜忌，生怕自己被懷疑成屁源。其實(shí)很快，臭味消散了。只是這突然的臭屁，給我們這群“熊孩子”增添了不少樂(lè)趣。
我們班每天都會(huì)上演各種各樣的糗事，我愛(ài)我的班集體！
四年級(jí)作文 篇4
墨藍(lán)色的天空，一輪明月散發(fā)著銀白的光芒。那月亮缺了一小塊，映著點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃爍。我靜靜地坐在窗邊數(shù)星星，可是怎么數(shù)也數(shù)不完。一縷輕風(fēng)拂過(guò)，我的目光緩緩的移向那輪并不完整的月。望著月的缺口，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
時(shí)光飛逝，一秒過(guò)后還有下一秒等著你，但下一秒永遠(yuǎn)不會(huì)跟這一秒發(fā)生的事情一樣。因?yàn)闀r(shí)間就是如此，每每你想珍惜時(shí)，它卻不想再珍惜你了。
自從我20xx年進(jìn)入小學(xué)以后，時(shí)間更如飛般流逝，但是發(fā)生的事情依舊深深銘刻在我的腦海�；叵胪�，讓我既喜，又悲，既憂，又嘆。
那時(shí)的我，還是一個(gè)一年級(jí)的孩子。我得到一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)——我的班主任李老師推薦我向全校同學(xué)介紹一本好書(shū)，我聽(tīng)后唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳，期待著這一天的到來(lái)。
放學(xué)回到家里，我拿出一本看過(guò)的好書(shū)，把書(shū)里面的主要內(nèi)容和要表達(dá)的意義寫(xiě)了下來(lái)，再一遍遍讀稿，用心地背稿。最后，我把這篇稿子一字不差得背了下來(lái)，聲情并茂地講出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間那激動(dòng)人心的日子到來(lái)了，隨著嘹亮的國(guó)歌聲大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把我領(lǐng)到了等候區(qū)。馬上就要到我上臺(tái)了，我的心里七上八下，生怕一會(huì)兒自己說(shuō)錯(cuò)話，我站在那里，在心里默背我的稿子。
升旗儀式剛結(jié)束，就輪到我上臺(tái)了。我忐忑不安地拿著沉重的麥克風(fēng)緩緩走向主席臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下一千多名師生，我的心既緊張，又激動(dòng)。我站在那里講的每一個(gè)詞，每一句話，都藏著內(nèi)心的驕傲和忐忑。我感覺(jué)到自己的腿不由自主地在顫抖，心怦怦地跳著，目光一直停留在臺(tái)下的同學(xué)還有老師身上。一聲“謝謝大家”結(jié)束了我的推薦，隨后響起了雷鳴般的'掌聲。我快速地跑向班級(jí)的隊(duì)伍。這掌聲給了我巨大的鼓舞，因?yàn)檫@掌聲既是肯定認(rèn)可又是激勵(lì)鞭策；這掌聲給了我學(xué)習(xí)的態(tài)度，以后的任何時(shí)刻，我要牢牢記住保持良好的心態(tài)；這掌聲了給了我勇?tīng)?zhēng)排頭兵的信念，若有自信，還有什么翻不過(guò)的山，走不過(guò)的河，克服不了的難關(guān)？
想到這，我又望望天空。月華如水，星星瞇著眼沖我笑。月光一直照到我的心底，我感到無(wú)盡的甜蜜……
四年級(jí)作文 篇5
有一種人生，叫做“摩天輪”：你終究站在觀光艙里透過(guò)玻璃看風(fēng)景，即使到最高點(diǎn)，即使無(wú)限接近，風(fēng)景也不屬于你。當(dāng)完一整圈之后，依然孤孤單單地離開(kāi)摩天輪。
夏末飯后是最悠閑的時(shí)光，散步林中皎潔的月光輕柔地撒在我身上。此時(shí)我在想：你說(shuō)金魚(yú)能在惡劣的環(huán)境里活多久呢？想的.太入神，踩了空，“啪”摔倒了，結(jié)果被我的傲慢鄰居看見(jiàn)了，他百般嘲笑，哼了一聲，對(duì)我說(shuō)：“狗急了都會(huì)跳墻，你怎么這么大了還不會(huì)走路啊？”我對(duì)他說(shuō)：“你知道跌倒的人都是什么人嗎？是行走的人！我剛剛在思考金魚(yú)在惡劣的環(huán)境下能活多久，我想請(qǐng)你想想，幫我解決一下，你不會(huì)不知道吧？”他白了我一眼：“我當(dāng)然知道你讓我回憶一下，這么簡(jiǎn)單問(wèn)題只有你這種笨人才不知道！”我看著他愁眉苦臉的表情，眉頭皺的像擰毛巾一樣，眼睛不停的往右上角撇，一臉茫然，心中真是痛快，見(jiàn)也給他好果子吃了，便身離開(kāi)，說(shuō)：“聰明人，你慢慢回憶哈，我先撤了�！�
是啊，跌倒的都是行走的人，那些畏首畏尾、固步自封的人固然不會(huì)跌倒，但是他們也不會(huì)有進(jìn)取的一天。在行走中跌倒了，要有勇氣一次次爬起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇6
周末啊周末，我渴望你快些來(lái)到，讓我從學(xué)習(xí)中“擺脫”，舒舒服服地睡一個(gè)自然醒的懶覺(jué)----直到太陽(yáng)曬得我再也睡不下去了。
周末，我希望你快些來(lái)到。那樣的話，我就可以去超市狂購(gòu)，比如，我修正帶用沒(méi)了，就等到周日去買(mǎi)；再比如，下周想吃零食，就買(mǎi)七袋，一天一袋地吃，哈哈！
周末，我希望你快些來(lái)到。那樣的話，我就可以不用寫(xiě)作業(yè)，不停地和同學(xué)煲“電話粥”，不停地聊啊聊，聊啊聊，聊聊衣服，聊聊學(xué)習(xí)，還可以聊聊學(xué)校的作業(yè)怎么寫(xiě)。
周末，我希望你快些到來(lái)。那樣的話，我就可以瘋狂地賺錢(qián)，因?yàn)閶寢尀槲覀兗伊⒘藗�(gè)規(guī)矩，我們家，除了我媽，就是我、我姐姐、我爸爸。如果我們中的一個(gè)在周末幫她干活，她就按照活的質(zhì)量、完成的時(shí)間來(lái)給工錢(qián)，就比如說(shuō)，我?guī)蛬寢尣敛ＡВ粋�(gè)玻璃一塊，擦得好就有獎(jiǎng)金，就比如，工錢(qián)提升五毛啊，一塊啊，媽媽在獎(jiǎng)勵(lì)上從來(lái)不嫌貴。
周末，我希望你快些到來(lái)。那樣的'話，我沒(méi)準(zhǔn)這周的表現(xiàn)被媽媽認(rèn)可，就可以去姑姑家玩了。姑姑有兩個(gè)孩子，一個(gè)還沒(méi)出生，是個(gè)小表弟，還有個(gè)是我的小表妹。小表妹八歲，特可愛(ài)，她家還有好多好多玩具，多的都可以鋪滿一床。
周末，我歡迎你。
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