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五年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當今有方便快捷的汽車，有風馳電掣的火車，有乘風破浪的'輪船，有像閃電般的飛機，那未來的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當今的任何交通工具更安全、更環保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務于人類，聽令于人類，成為人類的好伙伴。
未來的馬，有伸縮的能力。當你不再駕駛時，就可以讓它收縮起來，拿在手里很方便；當你要到另一個地方時，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時速度會比較慢。
未來的馬，還可以在水里游。馬在水上游時，你坐在馬背上，馬背上就會出現一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。
五年級的作文300字 篇2
溫暖的旅程，有溫暖人心的伙伴與父母，就是一個快樂、美好、幸福的旅程。
那一年，正值炎熱的夏季，爸爸約了他的朋友，與我們一起去溫州度一個瘋狂的.假期，與我們同去的小孩都比我大，所以，我只算一個小弟。
去溫州的第一站便是黃金海灘，在那里可以捉螃蟹、釣魚、沖浪、曬太陽浴……于是我們一到賓館，換好衣服，便沖向金燦燦的海灘，藍晶晶的大海。
在沙灘上尋找爬動的螃蟹，是一件既危險又輕松的事，輕松是因為很容易就能發現它，危險是因為會被螃蟹的大鉗子夾著，便會痛不欲生。
我們開始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍，我注視著沙灘，慢慢地走著，忽然，我感覺腳下踩著一個什么鬼東西，抬起腳一看，哇！好一個大家伙，被我踩在了沙子里。
我立馬喚來了兩個大哥哥，我們齊心協力，一個拿著小棒子驅趕螃蟹，一個用棍子控制螃蟹爬的方向，另一個則拿著盒子等待螃蟹“入網”。
等螃蟹爬入盒子，我們便開始挑逗它。太陽當空照，我們該吃中飯了，可是，我卻站不起來了，原來，腳上踩中螃蟹的傷口發炎潰爛了，于是，兩個哥哥把我抬到了賓館。
在這一個旅程中，我感到了溫暖與幸福。
五年級的作文300字 篇3
5年前我們相遇，無知的童真，爽朗的笑聲，伴我們走過了一切又一切。草莓，芒果，菠蘿，還有我蘋果，手牽手，一路微笑，走過了童年那座高山，滿懷著興奮和好奇，踏進了小學5年級… …
菠蘿——水果組合的老大姐，活潑又可愛，說話總愛帶點刺兒，細聽起來好象又有點甜。她名字的由來可有趣了，她的本名叫羅清，外號叫蘿卜，蘿卜反過來不就是菠蘿了！呵呵！！！ 草莓——水果組合排行老二，甜甜的外表+不凡的舉動，及富有內含=美麗可愛的草莓（公布她的名字——簡丹（簡單），好玩吧！） 水果組合排行老三就是我了——蘋果！一個可愛的女生，我的脾氣是四個人當中最好的了，一哭不用2秒就笑得西哩嘩啦的`。而且開朗又幽默，還算不錯吧！ 水果組合排行老四當之無愧就是芒果了，她的外表可愛的不能再可愛了，可脾氣倔強的不能再倔強了。每當我們聊得正起勁時，她總冷不防地冒出一句：“討厭死了，到底在講些什么啊，人家都聽不懂。”接著我們三個就會相視一下，笑的前仰后翻。
看！這就是我們水果組合的成員，看了介紹，你一定更加了解我們了吧！
五年級的作文300字 篇4
近幾年，我們的家鄉受到了嚴重的環境污染。大道上隨處可見滿天飛舞的塑料袋，工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來越臟，汽車排出的`尾氣使空氣都遭到了污染……
我多么希望自己家鄉的環境變得越來越好哇！昨晚，我做了一個夢，夢見二十年后的家鄉樹木郁郁蔥蔥，鮮花艷麗無比，小河清澈見底，大道上的塑料袋沒有了，連一根煙頭都見不到了。當時，人們都不再用汽車，都用環保的電動車和自行車，空氣十分清新。到超市購物時，大家自覺地帶購物籃，超市里連塑料袋的影子都見不到。工廠再也不排放污水，而是將污水經過機器加工變成新鮮的空氣，再排放到大自然里……
當我夢醒以后，趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠，我沉重地嘆了口氣。唉，如果大家不再亂砍樹木，不再亂扔垃圾，那該多好啊！希望每個人都來保護環境，這樣我們的家鄉才會變得更加美好的！
五年級的作文300字 篇5
生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂亦有苦惱，有迷惘亦會成生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂亦有苦惱，有迷惘亦會成長……從小到大，我們有過數不清的煩惱與挫折。
然而，我的煩惱卻是那令人琢磨不透的考試成績。
我的`考試成績就如股票。高，就高得讓人不敢相信；低，也低得讓人不敢相信。講到這里，你也許會問：“你到底是學霸還是學渣？”媽媽因此和我談過好幾次話，可是我的成績還是和股票一樣，忽高忽低，難以掌控。有時候，甚至還會在我努力的時候，成績卻一落千丈；總是偷懶的時候，卻名列前茅。這就是我最大的煩惱，令人琢磨不透的煩惱。
后來，我慢慢地發現了：其實我的考試成績不會忽高忽低，只是我偷懶的時候，恰巧碰上那個簡單的單元；努力的時候，更沒有抓住重點來努力。我發現了這一個讓我成績好還是差的原因了，我現在正在往學霸的目標發展哦！
慢慢長大的我們，不再每天都是兒童節。煩惱，不管是生活中的還是學習中的都接踵而來，我們都能夠一一解決，只要找出原因，煩惱就會一點一點地散開……
五年級的作文300字 篇6
書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時，與她共眠，分享星星點點；有時，她用動聽的聲音為我描繪著知識的畫卷；有時，她用神奇的筆觸點燃我心中學識的火焰。
說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的'文字充滿了厭倦。看慣繪本的我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發現后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁書，突然發現，這本《海底兩萬里》非常好看，便津津有味地繼續讀下去。我越讀越興奮，書中的內容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識蕩滌的彭拜。
從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識。
書讓我博學多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。
五年級的作文300字 篇7
“一棵樹，矮又矮，上頭坐著光頭奶”――打一蔬菜。大家猜猜，這是什么植物？這就是我——可愛的茄子！
我穿著黑紫色的衣裙，頭上頂著一頂綠色的帽子，好像在參加晚會，可漂亮了！我有一個伙伴，它叫茄子花，我們都叫他，‘活潑的花花姑娘’。她有著紫色的身軀，綠色的衣服，黑色的褲子，讓人覺得活潑，可愛。
我的伙伴們有的是橢圓形的`，像不倒翁；有的是長條型的，像一條蛇；有的是彎彎的，像阿拉伯數字“7”。而我呢，身材瘦瘦的，但是我不像蛇，像一根老人用的拐杖。
我捏起來很軟，感覺一下子就會被分成兩段，摸起來很光滑，有些像絲綢，還很像玻璃。
在人們的巧手創意下，我可以做成繡花鞋，做成可愛的企鵝，做成小海豚，在海上玩耍。
我的味道美極啦，很好吃。尤其是紅燒茄子，燒烤時非常非常的甜，一口咬下去，細膩極了。
你們喜歡我嗎？
五年級的作文300字 篇8
我的家鄉在松柏鎮南部的西崖村，東邊是美麗的九仙山，南面是秀麗的南山，西邊是連綿不絕的七連山，我們村被三座美麗的山圍繞著，我們家鄉有許多特產，有堅硬香甜的板栗，又紅又大的蘋果，還有香甜可口的櫻桃。
春天來了，櫻桃樹上開滿了白色的.花朵，那香味傳遍了整個村莊，吸引了無數只蜜蜂在花海里舞蹈、玩耍、采蜜，它們幫助櫻桃授粉，還釀出香甜的花蜜供人們食用。
花期過了的時候，細看樹枝上結滿了一個個綠色的翡翠，好看極了！
五月中旬櫻桃熟了，有紅櫻桃和黃櫻桃兩個品種。熟了的紅櫻桃像紅瑪瑙一樣掛在樹枝上，熟透了的黃櫻桃像一個個的小燈籠，看一眼讓人垂涎欲滴，吃一個頓覺甜入心底，回味無窮。
如今家鄉的櫻桃還加工成了飲料遠銷全國，櫻桃讓鄉親們的生活越來越甜，每到櫻桃成熟了的時候，有許多外地游客開著車來我們這采摘櫻桃或是來品嘗，臨走的時候還會捎帶許多回去好給親戚朋友們品嘗。
家鄉的櫻桃又好吃又營養，不愧是春之第一果。它還是村里人的致富寶。
百聞不如一見，親愛的朋友們，如果你來到我的家鄉做客，我一定讓你吃個夠。走的時候我還會讓你帶上些。
我愛我的家鄉更愛家鄉的櫻桃。
五年級的作文300字 篇9
周一，是一周的開頭。可我們班的開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節課下節，張逸飛看見一支藍水筆，就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了，這一節是英語課，顧老師剛走進教室，發現地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地說：“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來，說一說事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完，張逸飛便搶著說：“我是給的，不是扔的。”顧老師沒聽他的話，讓劉毅偉接著說。“我走上來，把……”他沒說完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的，是跑的.。”劉毅偉堅定地說：“我是走的。”顧老師盯著他：“你是怎么走的？”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地說。“哈哈！嘻嘻！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅定地說：“你們倆真是太不誠實了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后，我們再也不聽他們的話，哪怕他們說的是真話。
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