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小學五年級作文

時間:2024-01-09 10:11:28 五年級 我要投稿

(精品)小學五年級作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)小學五年級作文4篇

小學五年級作文 篇1

  那天,是星期五。

  剛剛舉行完運動會頒獎儀式,老師說:“同學們,告訴你們一個事。萬老師、劉老師要走了!你們準備下賀卡吧!”“好啊!好啊!”答應聲一浪高過一浪。。。。。。大家沒什么感覺,各做各的。只不過,更多的隱藏了。大家都怕自己的創意被偷走。我也不例外。(呵呵)

  更離譜的.是:大家吵著要照相!我們呢?在弄賀卡,生怕老師走了。

  最后的一節課了。老師說,來講離別詞了。

  老師一個一個的接著來。劉老師一上臺,我就哭了。咬著唇老師囑咐我們要注意什么,要改正什么缺點。講了許多。這次,我們誰也沒覺得很枯燥、乏味!調皮的男生也轉過頭去,其實,我知道,他們在哭!萬老師說了,她也很激動。她也紅了眼。

  我們蜂擁而至。搶著送賀卡。。。。。。老師繼續講。我哭得更厲害了。劉老師竟拍拍我的肩膀,說:“別哭了。”他哽咽了!老師終于不讓他們說了,要布置作業了!我們班55555555的哭聲好響好響,整棟樓都“地震”了。

  放學了。原本應開開心心的放學度過雙休日,可是我們卻哭哭啼啼的。

  排路隊,好幾個人

小學五年級作文 篇2

  我有一個弟弟,今年3歲,個子不高,臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的臉蛋,鼻梁不高。奶奶通常說,他的嘴唇上薄,下厚,有趣吧?這還不算有趣,我就給你講一講他的有趣之處吧。

  今天,奶奶帶著我和弟弟“小三”去廣場,你們肯定感到奇怪,我的弟弟怎么叫“小三”呢?因為他是老三啊,所以叫“小三”其實他叫管浩淼。 到了廣場,我的'弟弟興奮的亂蹦亂跳,奶奶說:“手機帶了嗎?”我說:“帶了”“拿出來給小三錄像。”奶奶說道。

  我拿出手機,開始錄像。“小三”看見了大人在跳舞,就跑到人群前面,左扭扭,右跳跳,大家看見了都笑呵呵的。他看見別人笑了,自己也在那傻笑,然后不好意思的跑到了奶奶的懷里。

  還有一件事,非常有趣,而且在這方面也能看出“小三”成長了不少! 一天晚上,我正在刷牙,他看見了,就拿一個小杯子,然后走到飲水機前,接了半杯水,找到了一個牙刷,學著我的樣子,把牙刷用水沖沖,擠上牙膏,放在嘴里,還學著我的動作,左刷右刷。“好辣!好辣!”弟弟說。“快喝口水,再吐了!”我說,弟弟照我說的去做了。嘴里也沒有泡泡了! “吃飯嘍!”弟弟高興地說。 他坐在飯桌前坐好,等著奶奶為他盛飯。 奶奶給“小三”盛好了飯說:“你別忙吃,等我喂你!”“我自己吃,不給大姐吃!”弟弟調皮地說。接著他拿來一個勺子,開始吃,他吃飯夾菜的時候 ,超有趣。

  我有一個可愛又調皮的弟弟,你有嗎?

小學五年級作文 篇3

  一棵樹,可以獨自享受大自然帶給它的歡樂,沒有一個人會去嘲笑它、排擠它,沒有一個人去關注它,它可以,不用在乎別人的看法,為自己而活。

  一顆樹,不管它再怎么殘疾,那也只有它自己知道,別人不會去在意它,它也不會在意別人的看法,別人更不會去傷它的自尊心,它也不會那么自卑,它會更好地活出另一個自己。

  一棵樹,可以靜靜地奉獻著,默默無聞,為別人奉獻著,它一生都是這樣但是沒有一個人感到它的存在會帶來什么,它只是一棵樹,它可以逃避照相機的快門,令人討厭的記者,它可以無憂無慮地繼續奉獻著,一棵樹,可以為世界多添一抹綠色,為動物多奉獻一口氣,點綴寂寥的沙漠,為我們增添一口新鮮空氣。

  一棵樹比一個人輕松多了,它不用受生活的煎熬,不用承擔家停電重擔,不用因生活的瑣事而煩心,不用和家人生離死別,不用看別人臉色而活,不用在意別人的看法,不用為成績而后悔。

  一棵樹,可以遠離城市的繁雜,逃脫生活的'束縛,在大自然中靜靜地聆聽大自然的聲音,感受大自然的奧秘,欣賞大自然的美麗。

  一棵樹,可以獨自享受大自然帶給它的歡樂,沒有一個人會去嘲笑它、排擠它,沒有一個人去關注它,它可以,不用在乎別人的看法,為自己而活。

  一顆樹,不管它再怎么殘疾,那也只有它自己知道,別人不會去在意它,它也不會在意別人的看法,別人更不會去傷它的自尊心,它也不會那么自卑,它會更好地活出另一個自己。

  一棵樹,當人類看見它的時候,它會帶給人類一抹綠色,讓人忘記煩惱,當人類走到它下面時,它會給人乘涼,當人類走到遠方時,還會回頭望上幾眼。

  人類的憂愁,煩惱都是一棵樹不具有的,做一棵樹幾乎把我們肩上所有的重擔都卸下來了,可想而知,它是多么地輕松,快樂。

  做一棵樹多好啊!

小學五年級作文 篇4

  我愛剪報,因為剪報豐富了我的課余生活,給了我許多樂趣,而且它還使我增長知識,陶冶情操。

  剪報的樂趣,在于選。報紙上的內容有許許多多可以供我們選擇,有抒情的散文,優美的詩歌,有風景名勝,有民間偏方等等,可以根據自己的愛好來選擇。在我的剪報本里,大致可以分為“文學”、“科學”和“生活百科”三大類,只要一遇到精彩的文章,我就把它剪下來、貼好。每當翻開剪報本時,讀著一篇篇佳作,既能增長見識,又能提高寫作水平,真是一舉兩得啊!

  剪報的樂趣,還在于貼。剪下來的報紙形狀各異,大小不同,有長方形的,有心形的,還有許多不規則的形狀,怎樣搭配才顯得整齊美觀,讓人看起來舒服,不覺得凌亂,都要設計好。然后,在空白的地方自己再剪幾個漂亮的圖形貼上去。望著自己的杰作,就會有一種勝利的感覺。

  剪報的樂趣,更在于用。日積月累,我已經貼了好幾本剪報,它們就像是我的.百寶箱,只要我一遇到問題,打開剪報本,就能在里面找到答案。記得有一次,爸爸為了要考考我,突如其來地給我出了道難題:火柴為什么會在水里跳舞?我聽了,立刻搬來心愛的剪報本,在里面仔細地搜索起來。突然,我眼睛一亮,在“科學篇”里找到了答案。原來,在火柴的磷上抹上萬能膠,會產生一種化合物,而這種化合物在與水接觸時,又會產生化學反應,產生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來,而這種反應隔一段時間會產生一次,所以火柴會一次又一次跳舞。爸爸聽完我的解釋,高興地說:“咱們家的女兒真是越來越聰明了!我笑了,因為我知道這應該歸功于我的剪報。

  剪報啊,其樂無窮!

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