（精品）小學五年級作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
那天,是星期五。
剛剛舉行完運動會頒獎儀式，老師說：“同學們，告訴你們一個事。萬老師、劉老師要走了！你們準備下賀卡吧！”“好啊！好啊！”答應聲一浪高過一浪。。。。。。大家沒什么感覺，各做各的。只不過，更多的隱藏了。大家都怕自己的創意被偷走。我也不例外。（呵呵）
更離譜的.是：大家吵著要照相！我們呢？在弄賀卡，生怕老師走了。
最后的一節課了。老師說，來講離別詞了。
老師一個一個的接著來。劉老師一上臺，我就哭了。咬著唇老師囑咐我們要注意什么，要改正什么缺點。講了許多。這次，我們誰也沒覺得很枯燥、乏味！調皮的男生也轉過頭去，其實，我知道，他們在哭！萬老師說了，她也很激動。她也紅了眼。
我們蜂擁而至。搶著送賀卡。。。。。。老師繼續講。我哭得更厲害了。劉老師竟拍拍我的肩膀，說：“別哭了。”他哽咽了！老師終于不讓他們說了，要布置作業了！我們班55555555的哭聲好響好響，整棟樓都“地震”了。
放學了。原本應開開心心的放學度過雙休日，可是我們卻哭哭啼啼的。
排路隊，好幾個人
小學五年級作文 篇2
我有一個弟弟，今年3歲，個子不高，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，大大的臉蛋，鼻梁不高。奶奶通常說，他的嘴唇上薄，下厚，有趣吧？這還不算有趣，我就給你講一講他的有趣之處吧。
今天，奶奶帶著我和弟弟“小三”去廣場，你們肯定感到奇怪，我的弟弟怎么叫“小三”呢？因為他是老三啊，所以叫“小三”其實他叫管浩淼。 到了廣場，我的'弟弟興奮的亂蹦亂跳，奶奶說：“手機帶了嗎？”我說：“帶了”“拿出來給小三錄像。”奶奶說道。
我拿出手機，開始錄像。“小三”看見了大人在跳舞，就跑到人群前面，左扭扭，右跳跳，大家看見了都笑呵呵的。他看見別人笑了，自己也在那傻笑，然后不好意思的跑到了奶奶的懷里。
還有一件事，非常有趣，而且在這方面也能看出“小三”成長了不少！ 一天晚上，我正在刷牙，他看見了，就拿一個小杯子，然后走到飲水機前，接了半杯水，找到了一個牙刷，學著我的樣子，把牙刷用水沖沖，擠上牙膏，放在嘴里，還學著我的動作，左刷右刷。“好辣！好辣！”弟弟說。“快喝口水，再吐了！”我說，弟弟照我說的去做了。嘴里也沒有泡泡了！ “吃飯嘍！”弟弟高興地說。 他坐在飯桌前坐好，等著奶奶為他盛飯。 奶奶給“小三”盛好了飯說：“你別忙吃，等我喂你！”“我自己吃，不給大姐吃！”弟弟調皮地說。接著他拿來一個勺子，開始吃，他吃飯夾菜的時候 ，超有趣。
我有一個可愛又調皮的弟弟，你有嗎？
小學五年級作文 篇3
一棵樹，可以獨自享受大自然帶給它的歡樂，沒有一個人會去嘲笑它、排擠它，沒有一個人去關注它，它可以，不用在乎別人的看法，為自己而活。
一顆樹，不管它再怎么殘疾，那也只有它自己知道，別人不會去在意它，它也不會在意別人的看法，別人更不會去傷它的自尊心，它也不會那么自卑，它會更好地活出另一個自己。
一棵樹，可以靜靜地奉獻著，默默無聞，為別人奉獻著，它一生都是這樣但是沒有一個人感到它的存在會帶來什么，它只是一棵樹，它可以逃避照相機的快門，令人討厭的記者，它可以無憂無慮地繼續奉獻著，一棵樹，可以為世界多添一抹綠色，為動物多奉獻一口氣，點綴寂寥的沙漠，為我們增添一口新鮮空氣。
一棵樹比一個人輕松多了，它不用受生活的煎熬，不用承擔家停電重擔，不用因生活的瑣事而煩心，不用和家人生離死別，不用看別人臉色而活，不用在意別人的看法，不用為成績而后悔。
一棵樹，可以遠離城市的繁雜，逃脫生活的'束縛，在大自然中靜靜地聆聽大自然的聲音，感受大自然的奧秘，欣賞大自然的美麗。
一棵樹，可以獨自享受大自然帶給它的歡樂，沒有一個人會去嘲笑它、排擠它，沒有一個人去關注它，它可以，不用在乎別人的看法，為自己而活。
一顆樹，不管它再怎么殘疾，那也只有它自己知道，別人不會去在意它，它也不會在意別人的看法，別人更不會去傷它的自尊心，它也不會那么自卑，它會更好地活出另一個自己。
一棵樹，當人類看見它的時候，它會帶給人類一抹綠色，讓人忘記煩惱，當人類走到它下面時，它會給人乘涼，當人類走到遠方時，還會回頭望上幾眼。
人類的憂愁，煩惱都是一棵樹不具有的，做一棵樹幾乎把我們肩上所有的重擔都卸下來了，可想而知，它是多么地輕松，快樂。
做一棵樹多好啊！
小學五年級作文 篇4
我愛剪報，因為剪報豐富了我的課余生活，給了我許多樂趣，而且它還使我增長知識，陶冶情操。
剪報的樂趣，在于選。報紙上的內容有許許多多可以供我們選擇，有抒情的散文，優美的詩歌，有風景名勝，有民間偏方等等，可以根據自己的愛好來選擇。在我的剪報本里，大致可以分為“文學”、“科學”和“生活百科”三大類，只要一遇到精彩的文章，我就把它剪下來、貼好。每當翻開剪報本時，讀著一篇篇佳作，既能增長見識，又能提高寫作水平，真是一舉兩得啊！
剪報的樂趣，還在于貼。剪下來的報紙形狀各異，大小不同，有長方形的，有心形的，還有許多不規則的形狀，怎樣搭配才顯得整齊美觀，讓人看起來舒服，不覺得凌亂，都要設計好。然后，在空白的地方自己再剪幾個漂亮的圖形貼上去。望著自己的杰作，就會有一種勝利的感覺。
剪報的樂趣，更在于用。日積月累，我已經貼了好幾本剪報，它們就像是我的.百寶箱，只要我一遇到問題，打開剪報本，就能在里面找到答案。記得有一次，爸爸為了要考考我，突如其來地給我出了道難題：火柴為什么會在水里跳舞？我聽了，立刻搬來心愛的剪報本，在里面仔細地搜索起來。突然，我眼睛一亮，在“科學篇”里找到了答案。原來，在火柴的磷上抹上萬能膠，會產生一種化合物，而這種化合物在與水接觸時，又會產生化學反應，產生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來，而這種反應隔一段時間會產生一次，所以火柴會一次又一次跳舞。爸爸聽完我的解釋，高興地說：“咱們家的女兒真是越來越聰明了！我笑了，因為我知道這應該歸功于我的剪報。
剪報啊，其樂無窮！
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