游三年級作文[集錦4篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的游三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
今天陽光明媚,我們早早地起了床。因為今天是我們學校春游的大好日子! 來到了我們春游目的地--江心嶼,我們伴著淡淡的花香來到了盆景園。這兒可美了! 這里有千奇百怪的石頭,有一朵朵紅杜鵑花長在碧玉一樣的葉子上。當我們來到門口,迎面而來的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過的楓樹,好看極了。進入到盆景園里面,我們看到了好多奇形怪狀的樹。一棵樹,上面有一朵朵白色的花。遠遠望去,就像一個個大花菜。走近了細看卻像一個個絨毛球了。我奇怪地問林老師那是什么,可是老師也不知道。但是確實很美。 這里有千奇百怪的石頭,有一朵朵紅杜鵑花長在碧玉一樣的葉子上。當我們來到門口,迎面而來的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過的楓樹,好看極了。進入到盆景園里面,我們看到了好多奇形怪狀的樹。一棵樹,上面有一朵朵白色的花。遠遠望去,就像一個個大花菜。走近了細看卻像一個個絨毛球了。我奇怪地問林老師那是什么,可是老師也不知道。但是確實很美。 今天陽光明媚,我們早早地起了床。因為今天是我們學校春游的大好日子! 來到了我們春游目的地--江心嶼,我們伴著淡淡的花香來到了盆景園。這兒可美了! 這里有千奇百怪的石頭,有一朵朵紅杜鵑花長在碧玉一樣的葉子上。當我們來到門口,迎面而來的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過的楓樹,好看極了。進入到盆景園里面,我們看到了好多奇形怪狀的`樹。一棵樹,上面有一朵朵白色的花。遠遠望去,就像一個個大花菜。走近了細看卻像一個個絨毛球了。我奇怪地問林老師那是什么,可是老師也不知道。但是確實很美。
不是春游的”春游“450字
今天,又是我們南區小學一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里,同學們像一群不安定的小猴似的,上跳下跳,互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上,大大小小的背包與包裝袋,都裝的滿滿的,看來,大家都已經做好了充分的準備呀!
老師來了,讓我們坐下等待通知。可就在這時,主任宣布了一件“驚天動魄”的壞事—今天的春游計劃取消!通知播送完畢后,同學們立刻耷拉著腦袋,像一叢無力的小草,抱怨著。因為春游取消了,老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個口字形的場地。準備好后,五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦!
第一個活動室接鼓傳花。老師是先說明了規則:老師拍手,我們傳,當老師停下后,花在誰那兒,就誰表演。在倒計時10秒之內做不出,就要做30個蹲起姿勢,并學三聲狗叫。游戲開始了!同學們個個都是手疾眼快,把花傳到下一個人的桌上,最后落在了一個男同學的桌上。他表演的節目是背詩。接著是三位同學表演,但是他們都寧愿受懲罰,真是沒意思!
最后,是班干部們的表演時間啦!看看我們的節目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱,使同學們歡呼了起來。
匯演結束后,我們把桌子擺回原位,排好路隊回家了。啊!今天真是不是春游—勝似春游!
游三年級作文 篇2
今天我們出去秋游!
我們早早地來到了學校,每個人的書包里鼓鼓囊囊的,裝了一大堆吃的東西,老師一聲令下,我們趕忙背起了書包,向秋游地點——中山植物園進發。
一路上,我們的心情就像那自由的小鳥,無憂無慮地飛翔著,我們開心,我們快樂,我們自由自在。
下了車,我們排起了隊,進入了植物園,我們歡心雀躍地向前走著。走著、走著,我們看到了一片池塘,浮萍把池塘包裹著,中間矗立著王蓮葉,導游告訴我們,這王蓮葉直徑可達一米八,比人的個頭還要長呢!
導游把我們領到了一個館里,這個館叫做多肉多漿區,我一聽名字就知道了這里的植物肯定有很多汁,要不然為什么叫多多肉多漿區呢!我們走近一看,哇!是仙人球、仙人柱和各種各樣會儲存水分的植物。仙人球滿身長滿了刺,像個刺猬;仙人柱身上也是“爬”滿了刺,長得像一個大大的“山”字。我越看越激動,越看越開心,認識了這么多的`植物,能不開心嗎?
還有兩個館,一個是熱帶經濟區,一個是熱帶雨林區,這兩個館一走進去,就很悶熱,另外它們還有一個共同的特點,就是像一個迷宮,繞來繞去,頭都繞暈了。
后來,我們還去了盲人植物園,在那里我們知道了更多的植物。
我們真開心啊!
游三年級作文 篇3
“哈哈哈,貼錯了!”這是在干什么呢?原來,我們正在玩貼鼻子的游戲。
上課鈴打響了,老師走進教室,在黑板上畫了一個小娃娃的臉,剛剛畫完,同學們就七嘴八舌地議論起來,“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒有鼻子呢?”正當我們感到奇怪的時候,老師大聲宣布:“我們這節課來玩有趣的貼鼻子游戲。”老師話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點到樂王小剛,他顯得胸有成竹,只見他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計好它的中間位置。這時老師走過,用布條把我的'眼睛遮住,再將我轉了三圈。這時,我已經不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當我碰到黑板時,便開始向左邊移動,估計到了娃娃臉的中間時,我把鼻子貼了上去。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發現我貼的不偏不倚,怪不得我聽到了一片掌聲呢!后來,又有幾位同學上臺貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。
最后,我們一致要求老師也參加這個游戲,許老師答應了。當許老師剛要往下貼時,有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進入了白熱化,在同學們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結束了。可是我們每個人都在回憶上課時的美好時光。
游三年級作文 篇4
國慶節,我和媽媽一塊兒到洛陽的龍潭峽游玩。
到了龍潭峽,我們先來的地質博物館,首先看到門口有一個李四光的雕塑,他是我國著名的地質學家。進了博物館,在大廳我一眼看到了玻璃柜子里的恐龍蛋化石,它橢圓形的,有碗口那么大,距今已經有幾億年了,我圍著它看了又看,想不到那些神奇威猛的.恐龍就是由它孵化出來的呀﹗可惜這些恐龍已經滅絕了……,我們接著往前走,猛然看到眼前一座天碑,它直直的,簡直就是一柱擎天,非常壯觀。接著我們又看到許多的奇怪的樹木化石,一些五顏六色的奇石和水晶礦石……真是大開眼界。
最后我們來到水上樂園,看到許多大人都在闖關,他們玩的那么開心,我也想試試。第一關很順利的通過了,可第二關就沒那么容易了,當我的一只腳剛踩到一塊木頭上時,由于只想著快點過去,有些著急,結果一下子摔倒了,幸好我的雙手拽著兩邊的繩子,沒有掉下水,我的心怦怦直跳,腿也顧不上痛了,我堅持著站了起來,心想:我一定要過去。我雙手抓緊繩子,腳下的木頭在來回搖晃,我的身體也在來回搖擺,我小心地繼續往前走,最后終于過關了。
游龍潭峽讓我非常開心,不但鍛煉了身體,還學到了不少知識。
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