- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度:
- 二年級看奮斗成就夢想開學第一課觀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級作文9篇(精品)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
從前,有一個二年級的小學生,她是一個聰明機靈的小女孩,叫李莉莉。
星期一的早晨,李莉莉和她的`好朋友結(jié)伴去上學。
突然,天空中有一個東西劃過,李莉莉盯著天空發(fā)了好一會呆。黃蓉心————(李莉莉的好朋友)對李莉莉說:“莉莉(李莉莉的小名),你怎么啦?”李莉莉說:“剛才有一個東西從天上飛過去,好奇怪!”“是你的幻覺吧?”黃蓉心說。李莉莉說:或許吧!”可是她還有半信半疑。
晚上回到家,準備睡覺的李莉莉,還是在想早上的事情,她的直覺告訴她,那不是幻覺。想著想著,李莉莉迷迷糊糊的就睡著了。
二年級作文 篇2
上周我剛過了七周歲生日,這意味著我又長大了一歲。比起以前,我又學會了一些新本領(lǐng)——自己洗澡、梳頭、疊被子、掃地……進步特別大的是洗澡,記得第一次洗的時候,媽媽在旁邊一直提醒我:鞋子穿好、小心滑倒,并教我如何洗,怎樣才能洗干凈。一開始洗頭的時候,水總是流進我的眼睛里,弄得我手忙腳亂,我甚至都想放棄,但在媽媽的鼓勵下,我很快就掌握了洗頭的本領(lǐng),F(xiàn)在我已經(jīng)能夠洗得既干凈又熟練了,再也不用媽媽幫忙了。
我還記得第一次學梳頭時,我隨便抓起一把頭發(fā)就扎,可這邊一撮,那邊一撮,扎得高低不平?墒墙(jīng)過一段時間的練習,我現(xiàn)在已經(jīng)能扎得很整齊、很好看了,甚至有時扎得和媽媽差不多好呢!
所以,我總結(jié)出一個道理:每個孩子只要用心去學,經(jīng)常練習,就一定能掌握自己生活的本領(lǐng)。
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我:“大人幫得了一時,幫不了一世!蔽覀兛傆幸惶煲L大,如果不能做到生活上自立、學習上自立、思想上自立,長大就會變成一個廢人!就像一只小鳥,即使有了一雙美麗而堅硬的.翅膀,但是沒有學會飛行的本領(lǐng),那么它就只能永遠呆在鳥窩里,看不見這個精彩的世界。
二年級作文 篇3
話說青蛙對小鳥說,天不過井口那么大。小鳥說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧!鼻嗤茏匝宰哉Z地說:“天真是那么大嗎?”小鳥回答道:“天當然大了,你快點上來看一看吧!鼻嗤苡终f:“你能不能幫我一個忙,我現(xiàn)在全身沒力,沒辦法上來。”小鳥說:“那好辦。”說完從衣袋里拿出一粒藥丸,說:“這是一粒大力神丸,你吃了就可以上來了!闭f完一扔給青蛙吃了下去。過了一會兒,青蛙突然覺得身上有一股神奇的力量,他一蹦,就跳了出來。哇,天真大。∷吹剿{藍的天,白白的云,密密的樹林里傳來一陣陣清脆的鳥叫聲,格外的悅耳。“外面的世界可真美妙!”他心里想道。突然,一陣大風把青蛙送到了風景迷人的`佛山。青蛙落到了一棵大榕樹上,他爬上了樹頂放眼望去,哇,一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條寬敞的馬路,一輛輛汽車在寬敞的馬路上奔馳!昂闷,好大的世界!”青蛙大聲說。這時,小鳥飛過來說:“青蛙,你還說不說天沒有井口大呢?”青蛙聽了,不好意思地低下了頭。
二年級作文 篇4
“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”是什么聲音,這么歡快,這么柔美。啊,原來是天空給予大地的乳汁——雨。它本是天空云中的一朵,不愿在天空四處閑游,偏偏要來大地。洗凈花草的塵垢,化作丁冬的小溪滋潤田里的禾苗,讓大地煥然一新。最終,它告別了這個還沒有熟悉的`地方,就化作一位輕盈的少女——水蒸氣,飄飄悠悠地升上天空,匆匆離開。
它雖比不上風的從容,雪的潔白,云的飄逸,可它有顆無私的心。它滋潤土地,讓植物喝的飽飽的;它化作小溪,把溪流伸向更遠的地區(qū)。
記不清是誰說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,就讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是樸實而謙遜的。”如果讓我說,我會選擇雨的事業(yè),因為雨的事業(yè)是無私奉獻的。
此時,耳邊又回響起那歡快柔美的聲音:“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”
二年級作文 篇5
大家都會不自覺的覺得時間還多的是,可是誰又能知道自己到底有多少個明天呢?人活在世,究竟圖的又是什么呢?難道只是那些物質(zhì)享受么?
曾經(jīng)的我們嬉笑的過著每一天,不又去思考那些煩惱,可是現(xiàn)在的我們還是那懵懂無知的小孩么?不現(xiàn)在的我們已開始長大,我們不能再那么的無知下去了,生活是美好的,可是也是殘酷的,無知的我們是不可能生活下去的,只會被社會淘汰掉。
也許你會說我想的太多了,可是這真的是我想的太多了么?我承認是自己說的有些過,可是社會就是那樣不是么?
現(xiàn)在的.你在做什么呢?是在那沒心沒肺的嬉笑著,還是在那同時間賽跑,努力的學習著,時間有多遠我們是不可能知道的,但是我們卻能夠知道自己所要的是什么不是么?
認我們一起來前進吧!不要在迷戀那些享受了,當我們擁有更多的才華不是能夠享受到更多么?
語言流暢,行如流水,主旨突出,道理明確。
二年級作文 篇6
最近流行一種新潮游戲,叫作“偷菜”,人們說:“小小年紀,學什么樣不好,學會偷了!”這里說的偷并不是真偷。偷菜是一種娛樂游戲,如果心情不好,偷一偷菜說不定心情會好一些。游戲是這樣玩的':先去商店里買種子,過一定時間菜就熟了,就可以去摘;如果有草,還可以且除草劑去除;如果地干了,就可以澆水,如果這棵菜還有二個小時就熟了,你還可以花錢去買化肥。施肥后,菜就成熟地快了,你沒有事就可以到別人的菜園里溜一溜,說不定還可以順手牽羊,偷點東西。收的菜可以賣錢,到一定數(shù)就可以升級了,豐收的感覺真爽。
叮鈴鈴,下課了,我急忙跑回家,把書包一扔,忙打開電腦,此時度日如年,每分每秒都過得非常慢,俗話說:“心急吃不了熱豆腐!边是要耐心等待。不一會,電腦終于打開了,我飛快地打了幾個數(shù)碼,登了QQ,開始偷菜。不知不覺身后有個身影,轉(zhuǎn)臉看到爸爸嚴峻的臉,我嚇得渾身發(fā)抖。不久,我的成績不落千丈,我懊悔不已。偷菜雖然好玩,但是既耽誤,又浪費時間,千萬不能把它當成生活的一大部分。我決定合理利用電腦學習知識,查詢資料,只有到周末偶爾玩一小會。
感悟:不能老玩電腦游戲,要用電腦學習知識、查詢資料。
二年級作文 篇7
人生感悟,顧名思義,就是在生活中產(chǎn)生的對人生的一些感觸和覺悟。個人感悟因不同生活經(jīng)歷和個人修養(yǎng)品德的不同而有所不同。
在我的生活中有許多的感悟,有人生的,有生活的,有我突發(fā)奇想的。在我的生活中,我具有許多的感悟。例有一次,我在老家的時候,我跟我的伙伴抓到的兩只鳥。我把它們帶回了家。可是有一只大一些的鳥從我的手中逃走。我有一些沮喪,可是我還是有一點兒的'收獲的。
我把抓來的小鳥放進了鳥籠中。
第二天早上,我刷牙洗臉后去吃早飯。吃完早飯后我準備去給小鳥喂食。當我走了過去時。眼前的一幕使我非常的感動。那一只從我的手中逃走的大鳥。竟又回來了,還在鳥籠旁給小鳥喂食。我的心一下子被感動了。
這是偉大的母愛。榱诵▲B她不顧自己的安危竟在鳥籠旁給小鳥喂食。
我走了過去。大鳥看見我走了過去立刻飛走了。我走進鳥籠打開鳥籠把小鳥給放出來?粗▲B與他的家人團聚我的心有一種幸福感。
這件事使我想起了一首歌。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,走進媽媽的懷抱幸福少不了…
我還記得高爾基的一句名言,世界上的一切光世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
二年級作文 篇8
今天是第十二周,也是我和溫周意當值周班長的日子,這是我盼了好久才盼來的呀!我下定決心一定要當個負責的值周班長。
一大早,我進教室,班里才來幾個同學,小溫組織大家早讀。等放完書包,把作業(yè)交完,我就一手拿語文書,一手拿粉筆,嚴肅地盯著大家,值日就得有老師的嚴肅樣,我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈,嗯,不錯小溫一來,紀律已經(jīng)很好了,我們這對值周班長搭配得太棒了。我放松了警惕,繼續(xù)帶大家早讀。過了一會,我總聽著不對勁,一串串小聲音進入耳朵里。我走向第一大組,哼!前排六個人都在講話,我在他們旁邊停了下來,一邊看著他們的一舉一動。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了,打手勢讓他們別說話了。聽到讀書聲,我又退回了講臺上,小聲音也煙消云散了。唉!這只是一小部分,還有更麻煩的。
下午的幾節(jié)課,老師還沒來,就有打小報告的。其中最有趣的就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。
當我巡視到第四大組時,小喻舉手了。我問他什么事?他指著趴在桌上懶洋洋的`小余,氣憤地說:“她上課玩顏料!”小余聽后,臉上露出笑嘻嘻的表情,但又馬上收起,又露出氣憤的表情說:“他亂講,才不是呢?他還中午沒把字寫完!”怎么辦呢?經(jīng)過我大腦30秒的思考,結(jié)論出來了,兩個都記叉!可是轉(zhuǎn)身一看,吳老師已經(jīng)站在門口了,他們兩不服氣地坐下,真像兩只愛斗的小公雞呢!
坐好!檢查自己的座位衛(wèi)生!做好課前準備!處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……
唉,腰酸背腿抽筋!
二年級作文 篇9
秋天到了,秋姑娘姍姍而來?汕锾斓降资鞘裁搭伾哪?
秋是黃色的。田野里稻子成熟了,換上了秋姑娘精心為它們準備的黃衣裳,正高興的向我們點頭呢;玉米也黃了,一簇簇紅纓抽了出來,玉米也在向我們彎腰。農(nóng)民伯伯正緊張有序的收割著莊稼,額頭上掛著晶瑩的汗珠,但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那么甜,那么美!讓人看了,心里也覺得高興極了。
秋是紅色的。果園里的柿子樹上掛著一個個小燈籠,顏色是那么紅;樹上的蘋果被秋風吹紅了臉蛋,正羞澀的看著我們。看的我直咽口水,迫不及待的想摘下一個解解饞。
秋是藍色的。抬頭看,碧藍碧藍的.天空就像一塊藍寶石一樣,好看極了!
……
秋是紫色的。架子上的葡萄已經(jīng)被秋這個小畫家涂上了紫瑩瑩顏色了,好像一顆顆紫寶石在陽光下閃閃發(fā)光。
其實,我們都說錯了,秋不單單是紫色、紅色、黃色、藍色的,秋是一個五顏六色的季節(jié),是一個美麗的季節(jié)!
【二年級作文】相關(guān)文章:
二年級作文06-29
二年級作文05-24
二年級作文06-09
二年級作文04-04
(精選)二年級作文08-26
[經(jīng)典]二年級作文08-23
(精選)二年級作文08-24
[精選]二年級作文08-03
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經(jīng)典)08-14