小學(xué)五年級作文【必備9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
橋就是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋但就是就是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨(dú)木橋，石板橋；運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋？斜拉橋……橋就是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也就是社會(huì)發(fā)展？時(shí)代變遷的一個(gè)重要見證？
古今中外的畫家對橋也就是情有獨(dú)鐘？宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景？當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展示得淋漓盡致，描繪得栩栩如生？
文學(xué)作品中更就是離不開橋？以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強(qiáng)烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段完美的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更就是發(fā)揮了中國古人完美的向往和豐富的想象，表達(dá)了人們對幸福生活的'向往與追求？據(jù)說，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？
現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的就是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠理解？信任溝通去推倒它，就會(huì)搭建起一座溫馨的心橋來？繁榮貿(mào)易，促進(jìn)交流，加強(qiáng)合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋？商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利……
朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界必須會(huì)更加幸福而完美！
小學(xué)五年級作文 篇2
因?yàn)橹耙恢痹谘a(bǔ)習(xí)上課，也沒有什么時(shí)間去剪頭發(fā)，我的頭發(fā)已經(jīng)很長很亂了，因此趁著這個(gè)暑假，我準(zhǔn)備去剪頭發(fā)，媽媽準(zhǔn)備帶我去剪頭發(fā)，可是走到半路上，迷糊的媽媽想起家里還蹲著排骨，火還沒有關(guān)掉，于是給了我錢，讓我一個(gè)人去剪頭發(fā)。
我先來到了超市旁邊的一家理發(fā)店，這里，人來人往，車來車往，生意可真好。這家理發(fā)店里只有一個(gè)人在忙著給人理發(fā)，她理了一個(gè)又一個(gè)，我在理發(fā)店等了好一會(huì)兒，也沒有輪到我，于是我打算換個(gè)地方。
我自己來到了對面的一家理發(fā)店，這里的人還是和剛剛那家店的人一樣多，我只好在這里排隊(duì)等著。
透過玻璃窗，我發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了，馬路上的路燈也開了，變的五顏六色的'很好看，路上急著回家的人也多了起來，馬路上人山人海，變成了人的海洋。
我等了好大一會(huì)兒，一位阿姨走過來問我：“小朋友，你要理發(fā)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問我：“那你洗頭嗎?”我猶豫了一下，說：“洗吧!”于是阿姨讓一個(gè)姐姐幫我洗了頭，坐在椅子上等著理發(fā)。
沒一會(huì)兒就輪到我理發(fā)了，阿姨的手很巧，一會(huì)兒就把我的頭理好了，這時(shí)候媽媽也正好來找我，媽媽給他們交過錢，我們一塊兒說說笑笑的回家了。
理了發(fā)，感覺頭輕輕的，很舒服!
小學(xué)五年級作文 篇3
秋，是我們美麗的圖畫，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗麄儑I心瀝血的創(chuàng)造都灑在肥沃的泥土里，秋姐姐也幫了農(nóng)民伯伯一把。
秋姐姐邁著輕快的腳步來到碩果累累的果園里，天上大雁南飛，晴空萬里。地上黃澄澄的臍橙，紅彤彤的的蘋果，像小朋友臉上紅彤彤的的臉蛋。紫色，青色的葡萄像瑪瑙一樣討人喜歡，真想把它們裝進(jìn)我的肚子里。
然后，秋姐姐帶著我們?nèi)タ椿ǎ凶仙臓颗；ù灯鹆藲g樂的`喇叭，那一朵朵紅的雞冠花在展示給朋友看它的大紅冠，白花花的蒲公英飄著自己的絨毛，就像長長的頭發(fā)，還有我們的艷后---白芍，她可是我最喜歡的花，它那雪白的外套，是給人們觀賞的，人們看得賞心悅目的。
在湖面，漂著幾片楓樹葉，風(fēng)姑娘來了又落下幾片，有的飄下來的像花蝴蝶，有的像松鼠，還有的像水花一樣飛快的落下來了。
在田野里，我看到了農(nóng)民伯伯們辛苦地收割，金燦燦的的稻谷把農(nóng)民伯伯肩頭的扁擔(dān)壓彎了，還有雪白的棉花，我摘了一朵壓了壓它，手一放，白絨絨的棉花又蹦了出來，我跑到五谷豐登的果實(shí)里，我的眼眼都挪不動(dòng)了，才發(fā)現(xiàn)原來秋天這么美！
秋，我愛你，原來你比其他的季節(jié)還要美。我真想用一句詩表達(dá)你：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
小學(xué)五年級作文 篇4
我家有一個(gè)一直舍不得扔的自行車，這輛自行車雖然已經(jīng)落伍了，但在媽媽那個(gè)時(shí)代，卻是非常好的一輛車子。
這輛自行車是隨媽媽一起過來的，當(dāng)時(shí)媽媽很喜歡這輛自行車，雖然現(xiàn)在都已經(jīng)不騎自行車了，但媽媽都舍不得扔了它，爸爸跟媽媽吵了好多次。讓媽媽把自行車賣了，別占地方。
他們倆吵了很久，最終媽媽講了一個(gè)故事，使爸爸同意留下這輛自行車。媽媽告訴我們，在她8、9歲的時(shí)候，家里其他幾個(gè)孩子都已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了，而媽媽還不會(huì)騎，我姥爺就去買了一輛新車，讓媽媽學(xué)，媽媽學(xué)了好幾天都沒學(xué)會(huì)騎，我姥爺就讓我大姨去教了一天，回家后對姥爺說：“爸，我明天不去教了。”姥爺疑惑地問：“為什么？不是學(xué)的好好的，怎么又不去教了？”大姨說：“我妹太笨了，人家好好教都學(xué)不會(huì)，我也沒人教沒人管，不也學(xué)會(huì)了嗎？”姥爺嘆了口氣說：“好吧，明天我去教。”
就這樣，第二天姥爺找了一根竹竿在后座上，對媽媽說：“我豁上這輛自行車也要讓你學(xué)會(huì)騎。”這樣，媽媽學(xué)了整整5天，才把自行車學(xué)會(huì)。
媽媽講完后，說這是她童年時(shí)代的美好回憶，她舍不得就這樣扔掉。爸爸聽后說：“好，我們不扔了，等琳學(xué)車的時(shí)候也用這個(gè)學(xué)，我教她，媽媽聽后開心的笑了。
這就是我家的'珍品，我愛我家的珍品，更愛我的家人。
小學(xué)五年級作文 篇5
“夕陽無限好，只是近黃昏。”李商隱的這句詩充滿了對夕陽的贊美和惋惜之情。為了欣賞這“無限好”的夕陽，傍晚時(shí)分，我來到漕河橋邊散步，猛然一抬頭，發(fā)現(xiàn)夕陽正懸在半空中，絢麗的晚霞映紅了天邊的云彩。
夕陽照在河面上，河面變得波光粼粼，仿佛鍍上了一層金。偶爾一只小鳥飛過，它那烏黑的翅膀也變得油亮了。每個(gè)人的臉都被夕陽映紅了，人們的'笑容顯得更加燦爛了。夕陽把天空染成了金黃色，一縷一縷的云彩不停地變換著顏色：一會(huì)兒變成了橙色，一會(huì)兒變成了朱紅色，一會(huì)兒變成了紫紅色……真是變化無窮，令人陶醉。
漸漸地，夕陽收斂了光芒，不再那么刺眼。它的臉漲得通紅，好像背著千萬斤的東西，緩緩下沉，光線也越來越柔和。東方的那片天漸漸暗淡了下去，變得昏暗起來；西邊的云彩慢慢褪去了顏色，火球似的夕陽從缺了一角到變成半圓直至一點(diǎn)一點(diǎn)地落下去，不見了蹤影。此時(shí)光線越來越暗，好像誰一不小心打翻了墨水瓶，把天空染成了藍(lán)黑色，變得夜色朦朧，這時(shí)一輪明月已掛在了夜空中。
小學(xué)五年級作文 篇6
今天，是一個(gè)好天氣，萬里無云，陽光明媚。因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓鲇辏钥諝舛记逍铝撕枚唷?/p>
早上十點(diǎn)，我們唱著歌，望著無限的好的風(fēng)景，來到了青青世界大門口，憑著我的直覺，我相信今天，我們會(huì)玩得非常開心。
買完票，我們就迫不及待地進(jìn)門了。我看看地圖就毫不考慮地沖進(jìn)了迷霧茫茫的熱帶雨林中。哥哥姐姐們緊跟在后頭，也非常的興奮。
進(jìn)入了熱帶雨林中，一陣陣大霧迎面撲來，冷冷的，讓人直打哆嗦。我們在大池子里，看到了很多從亞馬遜帶來的`雨魚，其中有一條長達(dá)三米，真是令人驚嘆不已呀！慢慢地，我們開始正式進(jìn)入雨林了。我們各自拿了把雨傘進(jìn)入了未知方向，在前進(jìn)中，雨慢慢下大了，我非常奇怪，剛才還是晴空萬里，怎么一下子又傾盆大雨了？我正在思索著，無意中看到了一個(gè)噴灑，那個(gè)噴頭不斷噴出水來。我馬上明白了，這是人工雨。
走著……走著，我們到了彩虹橋，我抬頭往上看，哇！好美的彩虹呀！所有人都在贊嘆。因?yàn)橄裎覀冏≡诔鞘欣锏娜耸呛苌僖姷讲屎绲模@次能看到彩虹真好！
時(shí)間一晃就過去了，熱帶雨林之旅游完了，不過我的心還留在那美妙而又神秘的原始森林中。
小學(xué)五年級作文 篇7
春天到了，百花盛開、爭奇斗艷。你看，在那小河邊、大街旁、山坡上……都開滿了嬌艷無比的鮮花，這些，都是春姑娘的杰作！其中，要數(shù)“愛情主題公園”里的花開得最千姿百態(tài)、最萬紫千紅、開得最嬌艷、最美、最旺！
一個(gè)節(jié)假日，我和爸爸、媽媽來到“愛情主題公園”游玩、賞花。
剛到“愛情主題公園”廣場中央，只聞空氣中到處洋溢著濃郁、迷人的花香味兒；只見到處是百花盛開、爭奇斗艷、姹紫嫣紅！
走著走著，我們看見了有個(gè)很大很大的美麗的大花園，花園里的'花色彩斑斕、五彩繽紛，有迎春花、海棠花、山茶花……好多美麗的花，漂亮極了。
大花園的后面是大片大片的果園，園中開滿了杏花、梨花等等，其中，在我眼中，桃花是最美的，它粉紅粉紅的，美麗無比。桃花的樹枝姿態(tài)優(yōu)美、枝干盤曲、郁郁蔥蔥、充滿生機(jī)……
我們又向前資走了一段路，放眼望去：那一副美麗迷人的景象，讓人看得眼花繚亂，那一副迷人的景象就好比春姑娘畫的美麗的畫！
啊！春天，你真是世外桃源、人間仙境！
小學(xué)五年級作文 篇8
未來的書，要是能來到我們的身邊，每到考試學(xué)生聽到自己滿意的成績，那該多么高興呀！家長聽到自己孩子非常好的成績一定會(huì)心花怒放，高興不已。
未來的書，要是給那些文盲人看，他們也不用再去摸那些盲文了。那一行行文字便發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂，還會(huì)把文字讀出來。未來的書，要是給爺爺，奶奶看，他們也不用再戴老花鏡了。那一排排文字在黑暗中便會(huì)閃出亮光，還可以放大。
未來的書，要是給小學(xué)生看，小學(xué)生不認(rèn)識(shí)的字，也不用查字典了，不認(rèn)識(shí)的'字便會(huì)標(biāo)出拼音，或讀出來。到小學(xué)生考試的時(shí)候，一定會(huì)得第一。當(dāng)班主任把成績告訴家長的時(shí)候，家長別提多高興。未來的書，要是給那些上幼兒園的小寶寶，那可是幫了老師的一個(gè)大忙。你瞧！那個(gè)吃著奶嘴的小寶寶，正在找媽媽呢！要是有了這本書他一定不會(huì)再找媽媽了！因?yàn)橹灰吹竭@種書的小寶寶，看著這種書，就像在聽故事一樣。也不哭不鬧了，而是又聽話又乖巧的看著這種神奇的書，那老師就不會(huì)太操心了。
我希望這種神奇的書，能走進(jìn)更多人的心中，能走進(jìn)每個(gè)家庭。以乃全中國全地球全宇宙的心中。
小學(xué)五年級作文 篇9
20xx年青奧會(huì)將在南京舉行，自這一消息公布以來，南京上下一片歡騰，個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分，當(dāng)然我也不例外。
能代表國家申辦青奧會(huì)，這對南京而言是莫大的榮耀，怎不讓人激動(dòng)？為了青奧會(huì)能順利、完美地舉行，南京人都在不停地努力著。交通設(shè)施不斷完善，環(huán)境質(zhì)量不斷提高，人文意識(shí)逐漸加強(qiáng)，城市面貌煥然一新。
大街小巷，到處都有迎青奧的橫幅。談起青奧，個(gè)個(gè)眉飛色舞。因?yàn)榍鄪W會(huì)是一項(xiàng)專為十四至十八歲的.年輕人設(shè)立的體育賽事，充滿青春與活力，更加注重教育和文化功能，想想都讓人神往，特別是對于喜歡體育的我，更別說可以親眼目睹青奧健兒的風(fēng)采。雖然這屆青奧會(huì)我們沒有資格參加，可我們有責(zé)任、有義務(wù)為青奧做準(zhǔn)備。我們正努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，體育訓(xùn)練我們更是賣勁，為的是將來能作為一名體育健兒參加青奧，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們也盡自己的微薄之力，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，文明用語，讓大家有一個(gè)和諧、健康的居住環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接體現(xiàn)一個(gè)城市的精神面貌。
眾所周知，青奧會(huì)在南京舉行，必將極大促進(jìn)南京的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。世人將更加了解南京、觀注南京。南京也將因青奧而更加美麗。
讓我們手牽手，心連心迎接青奧，為青奧加油，為青奧喝彩！