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六年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
雪在湖南鄉下的爺爺奶奶家里，以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪，今年也不例外，我終于等到了期盼已久的下雪天!看!雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶，漂亮極了!
今天，我和堂弟看電視正入迷時，媽媽突然叫了一聲，把我和弟弟嚇一跳，往窗外一看，我們都高興得跳起來了，下雪啦!我們都歡呼起來。漫天的雪花在空中飛舞，一會兒飄到東，
一會兒飛到西，一片片雪花飄在我衣服上，一下子就不見了，他在跟我玩捉迷藏呢!弟弟趁我不注意時從地上抓了一把雪捏了個雪球向我拋來，我也毫不示弱，朝他扔去，在雪地里，雖然我們的小手凍得通紅，但我們真的很開心!
慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙，美極了!路上，房頂上，樹上，田野里都鋪上了一層厚厚的雪，這場雪給整個大地蓋上了厚厚的'一層棉被呀!老家的這場雪讓我留戀往返，但我們得回老家啦!
六年級的作文300字 篇2
有一次，我和我媽，我二叔，我二嬸，還有我妹妹一起去我大姑家，大人都在大姑家打麻將，我和妹妹在玩電腦。大姑家的窗臺上擺放著很多的小蜜橘。我嘗了一個，真的很甜，不愧是小蜜橘。
大人們都興高采烈的打上了麻將，我和妹妹就在小屋里玩電腦，我發現小屋的窗臺上也有很多小蜜橘，我和妹妹玩植物大戰僵尸，一人一把。我玩的時候就讓妹妹給我撥橘子皮，輪到她玩的時候，我就自己一頓撥。窗臺上的`小橘子起碼也得有五十多個，我就瘋狂地吃橘子，弄得妹妹手忙腳亂，她撥的橘子都被我吃光了，她撥的橘子我一口一個，吃的我是頭昏腦漲，她還要給我撥，我說什么都不能再要了，我歇了一會，又繼續狂吃橘子。結果大姑來了，我跟大姑說：“這一窗臺的橘子都被我吃了。”大姑說：“不夠的話，那個屋子里還有。”我急忙的說到：“吃不了了，真的吃不了了……
可以說是，那件事情過去了很長時間，但是現在想起來，從來沒有那么爽的吃過橘子�；貞浧饋�，覺得有點想要吐的感覺，吃得太猛了。
無論多好吃的東西，吃多了還是會頂住的……
六年級的作文300字 篇3
我們居住的這個地球，有兩面：一面黑夜，一面白天。地球不停旋轉，確保身處任何一面的人們都能夠享受陽光照耀。
陽光是如此的光耀我們，為地球上的生物提供滋養，可以說沒有陽光就沒有生命。陽光，不僅給我們滋養，而且賦予我們積極心態。試想一下，倘若人人失去陽光心態，那么人就會對生命失去興趣，隨之而來將是多么可怕的事情啊。
我相信，雖然不會人人擁有美麗容顏，但是你可以選擇擁有一顆積極陽光的`心靈。雖然你事業不一定順利興旺，可是你可以選擇善待身邊人。雖然你的生活確實不算特別幸福，但是只要你保持一顆積極陽光的心態，你就會感覺到自己很幸福。
很多時間，人陷入絕望之中，就是因為遭到了一點挫敗就迷失方向，覺得現實對自己非常不公平。其實，只要我們用陽光心態對待這一切，安知我們目前的處境不是“塞翁失馬,安之非�！钡木秤瞿�？因為我們個人本就是不穩定的，我們知道明天在自己身上會發生什么事情嗎，這個世界多少人在不知不覺就出意外失去了生命，而我們如此幸福地生活著，難免還需要抱怨這些。
因此，讓我們一起擁有陽光吧，恰恰是陽光滋養了我們的生命。
六年級的作文300字 篇4
“嗚——嗚——”一陣急促的警報器驟然響起，打破了教室的寧靜。大家意識到有危險，在老師的疏散下，大家緊急排好隊，一陣小跑跑出教室，又連忙跑下三樓。只見大家整齊有序，謙讓著三四奶奶級的小弟弟小妹妹，他們下去之后。我們用盡自己的全力，又遵守著老師教我們的“快，靜，齊”的標準，整齊得跑下樓。到達空地上時，我們像瘋了似地狂奔向操場。到達操場上，我們蹲在在操場上，抱著頭，謹記著老師教給我們安全知識。
這時，穆老師講話了：這次我們演練很好，只用了不到4分鐘，比上次好多了。但我還是認為，時間有點太長了，地震時就只有1分鐘甚至幾十秒的`時間，一定要把握住。接下來是五一班菅韌來為我們講述三年前那個永遠也無法忘記的日子以及安全生存的小知識。
安全演練是很重要的，它能體現一個人在危急情況下的生存情況；也能使人在危急時刻熟練的逃生，脫離生命危險；更能體現出一個團隊在危急情況下的謙讓，合作精神。同時，在這里默哀一下，為三年前死去的同胞哀悼。
六年級的作文300字 篇5
要是能有一件多功能的衣服，不就可以解決冬冷夏熱的問題了嗎？于是，我想發明一種多功能的衣服，來解決這個問題。
未來的衣服要具有冬暖夏涼的功能。夏天，太陽照著大地，十分悶熱，人們都大汗淋漓。只要穿上冬暖夏涼的衣服，保證你會感到全身涼爽，像剛洗了冷水澡似的。冬天，寒風刺骨，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷。如果穿上特制的衣服，就會使人們感到非常暖和。
我發明的這種衣服與現在人們穿的衣服外觀差不多，只不過在衣服的兩邊分別裝有一個比紐扣稍微大一些的按鈕。一個按鈕是專門用來解決衣服的顏色和大小的，另一個按鈕是專門負責調節衣服的溫度的。
這種衣服為什么能有這么多的功能呢？原來在做衣服的`布料里，加放了不同的顏色，不同的物質。這些物質都設計在一個微型的線路板上，所以，一按調節按鈕就可以轉換成我們想要的衣服了。
這種衣服如果弄臟了，只要把它放入水中泡上1分鐘就干凈了，因為衣服里的所有物質都是防水的。
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會制造出這種神奇的衣服來。
六年級的作文300字 篇6
我個子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說會道的小嘴。最有特點的'是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。
我聰明、活潑，還愛管點“閑事”！
有一次放學回家，走到小區大門口時，看見了樓下的張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱贊我說：“這孩子真懂事，真乖�！蔽衣犃穗m然有點不好意思，但心里美滋滋的。
我整個人呀，優點很多，上課時，我積極舉手發言，老師不點我發言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因為有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這么多介紹后，想不想知道我是誰呢？猜猜看！
六年級的作文300字 篇7
20xx年時有幸去了一次上海市世博會。在游覽斯里蘭卡館時無意中相中一個很不起眼的徽章。
這個徽章呈半圓形，中間有一只金光閃閃的金獅子，正翹首遙望遠方，好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周圍是一片蔚藍的天空，四周鑲嵌著精致的金邊，看到它的.人都會被深深地吸引。
剛買來的時候，我天天戴在胸前，結果每天好運接二連三地“飛”來，老師的表揚，家長的鼓勵，我的日子可謂是滋潤上的滋潤！
年初，這枚徽章卻不翼而飛了。從此，我的生活變得空洞，老師很少表揚我，測驗成績常常不理想。我發瘋地一樣尋找這枚徽章，就在前幾天，我在一個很隱秘的角落找到了孤獨的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜�！昂眠\女神”又陪伴在我的旁邊……
明天，又將有什么樣的好運向我“飛”來呢？
六年級的作文300字 篇8
我有一個“笨”媽媽。為什么說她“笨”呢。請聽我慢慢道來吧！
其實我媽媽并不是很笨，而且我說的這種“笨”，并不是智商很低的那種“笨”，而是……而是一種我也說不清楚的“笨”。
"笨“事例一：有一天，我生病了，在學校突然就昏倒了。媽媽一聽，就急忙往學校趕，走到半路，媽媽被石頭絆倒了，腳被擦破了，鮮血都流了出來�？蓩寢屓徊活欁约海琅f一跛一跛地拼命往學校跑。到了學校，我看到媽媽流血的腳（那時我已經醒了）頓時鼻子一酸，眼淚涌了出來，哭著對媽媽說：”媽媽，你怎么那么笨��！也不知道要擦擦血！“
”笨“事例二：寒假里，我去少年宮學習書法。終于等到可以回家了的'時候，老天爺居然“哇哇”地大哭起來，真是氣死我了！哎，只好在少年宮等媽媽來接我了！等了好久，終于，我看到一個熟悉的身影，啊！是媽媽！媽媽她來接我了！等著它走近后，我發現媽媽的皮鞋都浸水了，她一邊不停的跺腳，一邊關心地問我：“怎么樣，冷不冷��？”我輕輕地搖了搖頭。媽媽的“笨”再一次讓我流下了淚水。
類似的事情還有很多，直到今天，我才明白：原來媽媽的“笨：就是愛呀！