六年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
風靜靜地飄過，空氣里沒有一絲的雜音。一方綠地之間，留下一位少年的背影，他手握一笛，發絲在耳畔拂動，發出幽美的笛音，那對眺望遠方里，竟泛起了淚滴。
他的笛聲是那樣的婉轉動聽而又悲哀凄涼。看著他獨自一人的身影，讓人不禁想起了他的坎坷身世：他出生在一個充滿愛的家庭，他享受到了人世間最溫暖的親情，沐浴著愛的陽光長大。即使他的家并不是很富裕，但一家人仍過得十分快樂，幸福美滿。然而這些美好的一切，在一刻之間就消失不見了。那一天，在媽媽接他放學的路上，母子兩個正高興地談樂著，一個突然的電話仿佛晴天霹靂一般打破了這一切：他的父親在開車的時候，與另一輛大車產生了碰撞，等到被發現搶救時，他已經離開了人世。男孩的笑容凝固了，他似乎還沒有明白發生了什么，只感受到媽媽在抽泣。幸福的家出現了裂縫，但是這一次，它是徹底碎了：他的媽媽也離開了他。成為了孤兒的他被送到了孤兒院，笑容從他的臉上消失了，他很少與人說話。知是一個人站著，手里拿著笛子，那支父親送給他的珍貴的笛子。
淚水終究是忍不住，順著他的臉頰滾落了下來。一股悲涼之意頓生，讓人揣測他內心的想法。
他不相信。他曾經那樣美好的家，竟在轉眼之間變得支離破碎，可現實，不得不讓他屈服。
他感到懷念。回憶過去的`溫馨時刻，想通過笛聲拼湊出之前的幸福畫面，試圖說服自己這個家還在，但玻璃碎了就是碎了，無法再湊齊了。
他想尋找。重新找到自己生活的動力，生活的方向，但自己的心很累了，無力再站起來。
一曲盡了，然而淚水卻止不住的往外涌。他望向又有遠方，他的雙眸連同那一曲妙音一直回蕩在我的耳邊，我想我應該學會愛吧！熱愛世界！熱愛生活！
那一曲妙音，滋潤了我的心田。
六年級的作文 篇2
我每天學習的地方——安陽縣崔家橋鎮李辛莊中海小學，是一所平原農村小學，校園里環境優美，干凈衛生，整潔，同學們在這里學習感到很幸福。
走近學校的大門，首先看到的是一座兩層的教學樓，進入校園的正前方，是綠樹環抱的國旗臺，每周一都會靜靜地目視鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起，迎風飄揚。再往前行可以看到一座嶄新的文化長廊，長廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言，長廊的兩側，是供我們休息、學習的長凳子，我們在課余時間，在體育活動課上，總能看到愛學習同學的身影，總能聽到同學們朗朗的讀書聲，這個文化長廊成為我們學校的一道亮麗的'風景線。
穿過長廊，眼前便是一大片草坪。春天的小草，綠油油的，紛紛探出頭來，呼吸新鮮空氣，顯得那樣生氣勃勃。夏天，我們坐在草坪上，軟綿綿的，就像一塊大綠毯，舒服極了！
老師告訴我們：草坪就像一個巨大的氧氣袋，通過光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環境，我們也要保持草坪的清潔，讓美永存。
環顧四周，在我們的校園里，還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹木，不同季節有不同的顏色，有不同的鮮花，點綴著我們這個欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側，分別有校園文化墻和體育運動圖案墻。東側的文化墻“翰墨育美善，書香潤童心”，那些勵志名言激勵著同學們努力學習成才，報效祖國。
美麗的校園是同學們學習的樂園！
六年級的作文 篇3
我的老師，他叫陶老師，他是我的班主任，他為人幽默風趣，又認真負責。
我們班的同學都很喜歡他。他上課，氣氛永遠都很輕松，不同與其他的老師。
記得有一次，我們班參加了運動會，我參加了800米的跑步，我開始跑了，他也在跑道內圈跑，很是辛苦。我們班的人都很是感動。
有次我們班的同學得了闌尾炎，落下了功課，他在課后就跟他講課，那是在夏天，我去交作業看見了他，那時沒開空調，辦公室里十分的炎熱，我都開始流汗了，他滿頭大汗，不知疲倦的教他，那表情是那么的'認真，連水都不喝口。我的老師他是多么的認真。
這就是我的老師——陶老師。
六年級的作文 篇4
每天起來,都有一種說不出的感覺灌透全身。每當看到太陽，風拂過臉頰，這種感覺更加強烈，但它也隨著四季而不斷變化。
春天，風拂過臉頰感覺好清爽。風十分溫柔，就像媽媽的手撫摸我一般。當我開心的時候它從臉上拂過，好像是為我開心；當我傷心時，風從臉上拂過，像是在安慰我；我無聊時，她把樹葉拂綠來逗我開心。春風真是我的知心好友。
秋天，風不像春天那么溫柔。它十分愛躲藏，不仔細點還真發現不了他。你看，他又在樹梢上玩啦！看，樹葉妹妹為了迎接他特意換上了紅衣裳，可有些樹葉還沒來得及換上衣裳，他就走了，結果樹葉妹妹都被他弄到地上了。秋風可真是個調皮鬼。
差點忘了夏風，他可是出名的熱心腸。他看我穿的單薄，怕我凍著，就鉆到我的衣服里來溫暖我，熟不知，我是太熱了。又看見我洗臉，就跑來為我擦臉，不知我是嫌熱才洗的。像他這種熱心腸，即使有了困難也不敢請。
冬風與眾不同，他總是在作畫從來不搭理我，如果不小心得罪了他，就準備接受懲罰吧！記得有一次，他在我家窗戶上作畫，我嫌難看就去鏟，結果被弄感冒了。所以在我的`印象里，他是嚴肅的又是愛作畫的。
這就是四季的風，他們一直陪伴著我。
六年級的作文 篇5
我想大家，應該是沒有忘記我們二零一四年十二月三十一日的元旦聯歡會吧？不管你們忘沒忘，反正那次聯歡會一直在我的大腦里面儲蓄著，就是有幾個節目忘了。
那天中午，我和我的老爸在爺爺家吃完飯就去了人民路的小銀座。歷年與今年不同，今年是用我自己掙錢來買東西，包括買過年衣服。
我和老爸買完東西后就去了學校。我很順利的進了學校，跟老爸打了一個招呼讓他走吧。
進了教室里已經能看見幾個同學在教室里面玩開氣球了，也不斷有氣球被弄爆，雖然起球不斷減少，但是帶給同學們的卻是歡樂。
很快聯歡會開始了，我們都坐好，準備聯歡會的開始了。邢老師先是說了幾句，我們的聯歡會的鈴聲，就開始正式打響了。
報名的`同學都按老師選的四個人（于秦懿、張芮寧、任紫萱、劉姿含）排的順序依次表演，在表演的期間我們還會吃一些零食來好好慶祝一下。
同學們的表演都結束后，這場聯歡會真正的大BOSS就來了，他就是離開我們已經很久的：柴兆澤！柴兆澤不僅使人來了，他還帶了許多給同學們的禮物，我們還跟柴兆澤說了很多意思就是想他的句子，如：超沼澤我們想你了；柴兆澤我們愛你，我們每個人都很開心。
那天收獲的很多，最最重要的是我們永遠不能忘掉的好朋友：柴兆澤！
六年級的作文 篇6
秋天來了，送來了美麗的天使——秋菊。
今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進公園就聞到誘人的清香。我放眼望，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過的香發，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡，如癡如醉。
在這一叢菊花中，我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進一看，這朵花的莖上有許多細細的毛，莖還十分堅固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風霜搏斗的結果吧！
它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發，又像白雪公主的裙子，隨風搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點舍不得這美麗的花朵，我們走遠了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的`變成了白雪公主的笑臉，引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽光下顯得更加艷麗。
看吧，它開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發，獻給秋，獻給金黃的秋天。