小學三年級的作文常用【7篇】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
星期天，我看見我家的鸚鵡皮皮在籠子里上竄下跳，我想：皮皮肯定是肚子餓了想吃東西。于是，我就用一根黃桿子沾了點水和鳥食送進籠子里，皮皮立刻就不跳了，只見它用尖利的嘴巴啄了一顆鳥食，嚼了一會兒，又把皮吐了出來，接著又吃了起來。它吃得正歡的時候，我突然冒出了一個想法，我把黃桿子抽了出來，往下移了一點想看看皮皮怎么吃。沒想到皮皮并不在意，只見它的爪子緊緊抓住秋千，用嘴咬住黃桿子，趁我不注意時，使勁往后一拔，再把黃桿子架在秋千上，津津有味地吃了起來。吃完了，我把桿子抽了出來洗了洗后，再一看皮皮，它已經進入了夢鄉。經過了這件事我發現鸚鵡是一種聰明的`鳥類，大家可千萬不要小看它哦！
小學三年級的作文 篇2
今天一大早爸爸叫我起床去釣魚，爸爸說早點去早點回省的到時候太陽太曬了。到了龍潭岙我開始還跟著爸爸乖乖的一人拿著一根魚竿在釣魚，沒過多久就來了一些小朋友也在那里玩，他們一個個都跳下水去玩，看的我也心癢癢的想下水，最后忍不住經過爸爸的同意后我也下水了。
我在水里直接拿了漁網撈小魚撈了不少，只不過還是我釣的大多了。回到家我就叫媽媽把爸爸掉的魚給炸了吃，媽媽做的炸小魚可好吃了！今天我玩的很開心，可是我知道下午還是要好好做作業的`，要知道玩的同時不能忘記學習哦！
小學三年級的作文 篇3
秋天是個美麗的季節，是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節。它不像春那樣羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。我最喜歡的季節就是秋天。
一排排大雁一會兒排成個“一”字，一會兒排成個“人”字，整齊地飛向遠方，好像在說：“秋天來啦！秋天來啦！”
一陣陣秋風吹來，一片片落葉在樹間飛舞。地上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“沙沙”的響聲。楓樹像喝醉了酒，臉上醉得發紅，真是美不勝收。金黃色的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。
房檐下、梧桐樹下爬滿了密密麻麻的絲瓜秧。墻角那茂盛的無花果樹，在片片碩大的蔥綠的`葉子的掩眏下，不時會有如乒乓球大小的無花果，露出那圓圓的腦袋。
田野里，稻子笑彎了腰，金黃色的玉米露出一排排整齊的牙齒。果園里，蘋果在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢！紫瑩瑩的葡萄像一個個紫色的小球，石榴樹上的石榴露出了一排排紅紅的牙齒，像一個剛吃完紅糖果的笑嘻嘻的小娃娃。
秋天是個充滿童趣的季節。孩子們可以去撿落葉，把收集的落葉拼成一副美麗的圖畫，就會是世上最美的圖畫。
啊!秋天是個美麗而又豐收的季節，我愛這美麗的秋天！
小學三年級的作文 篇4
今天下午班隊課上，我們班開展了慶祝教師節的詩歌朗誦會。
教室被同學們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球，可漂亮啦！有許多節目看得我眼花繚亂。可我覺得最精彩的還要數周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。
主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時，周方心怡大大方方地走上講臺，表演起葫蘆絲來。
剛吹了一會兒，我就覺得心曠神怡，好似在仙境里。輕輕閉上眼睛，我仿佛置身于青翠的竹林，這是一種多大的享受啊！過了一會兒，周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸，左手彎起來。這時我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優美的.舞姿和美妙的音樂中。我想：要是我能像她一樣，那就再好不過了……葫蘆絲婉轉動聽，再加上她那美妙絕倫的舞姿，她簡直像個仙女。平常還沒感覺她這么美，她可真是“真人不露相”啊！
她的葫蘆絲越來越令人著迷了，老師也聽得很投入，情不自禁地隨著音樂的節奏，拍起手來。我們也跟著老師一起拍手。
美好的時光總是過得太快。不一會兒，周方心怡的表演結束了，我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。
周方心怡的葫蘆絲吹得太好了，真精彩！我自己以后可得多努力呀！
小學三年級的作文 篇5
今天天氣晴朗，陽光也顯得格外明亮，湛藍的天上飄著潔白的云朵，我們每個小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉，因為我們總算迎來了久違的.春游！
一大早，我們就帶著愉悅的心情來到了學校，在老師的帶領下我們坐上了大巴車，大約行駛了二十分鐘就到了目的地，一下車我就看到了“綠建農莊歡迎您”這幾個大字，當我們進去之后，看到了好多游玩項目，有“自控飛機”、“旋轉木馬”、“夢幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了，興奮得好想把每個項目都玩個遍。
首先我玩了“自控飛機”，一架架飛機繞著一根柱子轉圈圈，在每一架飛機的前面都有一個獨立的按鈕，當你按下去的時候，飛機就自動上升，“飛”了起來，我們高興地喊著“飛起來，飛起來了。”這感覺真好呀！感覺自己像一名帥氣的飛行員一樣。
接下來我玩了“夢幻斜屋”，體驗了一下東倒西歪的感覺，當我一進去就感覺這個房子好像翻倒了一樣，我下意識地往前面跑，但是沒穩住，一下子摔倒了，我拼命站起來從前面沖了下來，感覺自己像個超人一樣，啊！這種體驗真棒！
我們還體驗了打高爾夫，還坐了童話中的“旋轉木馬”，另外還進行了激烈的拔河比賽，吃過午飯，我們便坐在草地上分享自己帶過來的美食，然后聊天、唱歌、玩游戲，大家玩得不亦樂乎。
今天的春游活動真不錯，而且也讓我們體會到了團隊活動的樂趣。
小學三年級的作文 篇6
我記得我做過最有趣的一次實驗，那就是在一位老師家里做的，當時老師讓我們將一塊布手帕全燒起來，然而并不將手帕燒掉。當時我們怎么也不敢相信這是真的，簡直是天方夜譚，不可思議。
我拿出一塊手帕，沾了點水，點了起來，可怎么也燒不起來，我又點另一個沒有沾水的角落，大火燒得十分旺，我立刻將它扔進水里，再一看手帕全燒了，就我沾的水的那角落沒有燒掉。
同學拿起另一塊手帕將它放進油里，然后也用火把它點起來了。可誰知最后他的實驗更加慘烈了，他手上的手帕全燒光了。
就在這時老師捧來一盆清水，一小盆油，再拿來一個大鑷子，兩個盆子。大家都感覺莫名其妙……
老師將手帕先放進水里，再將手帕擠干，然后又把擠干的手帕放進油里，再用火點燃。老師將點燃的手帕立刻用大鑷子夾住，舉起來，我們一起瞪大眼睛望著那塊手帕，手帕在半空中燃燒了幾十秒鐘后，終于熄滅了。
我們爭先恐后的將老師手中的手帕拿過來一看，都驚得摔在了地上，奇跡發生了，手帕竟然完好無損，沒有絲毫被燒過的.痕跡。
這時老師告訴我們：水和油合在一起，油是浮在水面上的，它倆倒在手帕上，而油只是浮在手帕表面上，它點燃后只會將油燒掉，但水卻留在手帕上，所以燒著的只是手帕上的水，而手帕卻永遠不會燒掉。
通過這個原理，同時讓我悟出了人生的一個道理：一個人不能只看表面現象，而要注意內心深處。
小學三年級的作文 篇7
我的媽媽中等身材，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛。每次我做錯了事，她就瞪圓了大眼睛，狠狠地批評我一頓。
有一次，我寫完作業，交給了媽媽檢查。我剛打開電視，還沒坐下，媽媽大喊一聲：“孔祥源，你給我過來！”我慢吞吞地走了過去，只見媽媽瞪圓了雙眼，我很害怕，心想：媽媽是不是要揍我一頓？媽媽左手拿著我的`本子，右手指著字，厲聲對我說：“你看你寫得字，橫不像橫，豎不像豎，這叫字嗎？你給我擦去重寫！”這字還不好嗎？老師都夸我的字寫得好呢！媽媽要求也太嚴格了吧？這可是我費了半天的事才寫完的。“媽媽，能不重寫嗎？”我小心翼翼地問。“不行！”媽媽好兇啊！我不敢再問了，只得乖乖地擦去重寫。
我一筆一畫地寫著，媽媽在一邊做家務。終于寫完了，我長噓了一口氣，把作業拿給媽媽看，媽媽笑了，她的眼睛終于彎了，像月亮一樣。“這樣的字多漂亮，我兒子寫得就是好！”“那我可以看電視了嗎？”“看吧！”媽媽愉快地說。
我趕快打開電視，看起了動畫片。這就是我的媽媽，她對我的學習要求可嚴格了。但是，我愛我的媽媽。