小學(xué)三年級的作文

實用的小學(xué)三年級的作文7篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。十年前我因?qū)W習(xí)的需要被調(diào)到了外地，時間如風(fēng)似的漂流，如今又過了二十年我已經(jīng)是一個31歲的大人了，想想童年時代在故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，一頁一頁的在我眼前浮現(xiàn)。

　　如今我又回到了故鄉(xiāng)，他是生我養(yǎng)我的地方。每當(dāng)我走在故鄉(xiāng)的土地上就覺得無比親切，無比的幸福。當(dāng)我重新踏上這塊故土?xí)r，驚喜的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真是突飛猛進(jìn)。一路上看見人人面帶微笑，小樹小草嫩綠嫩綠的，花兒色彩鮮艷挺著身子，好像在歡迎我重返家鄉(xiāng)�？粗�路邊的小花小草，我不禁想起教我知識與教我做人的母校，我便加快腳步。不一會，便到了母校，一抬頭我嚇了一跳，啊母校變樣了，變得更美了，環(huán)境更清新了。校園的四周用樹和草當(dāng)著圍墻，映著太陽光顯得格外美麗，校園顯得格外氣派。我站在門邊，不一會大門打開了，我往門的兩邊看了看并沒有人開門啊！噢，我明白了，門是自動的`。走進(jìn)校門看到從一個教室了放出了一個充氣樓梯，從樓梯上走出許許多多的學(xué)生，他們看到我便熱情的招待我，還給我講了許多從以前到現(xiàn)在的變化，還邀請我參觀了他們的教室。我看了以后，簡直就是忍不住想待在這了，這不僅先進(jìn)還美觀。老師們都是用機器改作業(yè)的，但對班里的每個人的成績還了如指掌。變化可真大�。�

　　接著，我又回到了我以前住的那個小區(qū)，走進(jìn)小區(qū)我聞到了一股清香，走進(jìn)一看更是讓人迷醉。那個小廣場已變成了一個美麗的噴泉了，再加上那一簇簇鮮艷的花朵，真讓人如醉如癡啊！再往里走就是房子了。我走到以前住的那棟房子前，看到了房子從以前的五樓變成了20層的高樓大廈。我一碰那房子竟然是軟軟的。我一問，才知道墻壁用的是海綿做的。小區(qū)里還有很多很多的美景……

　　二十年后回到家鄉(xiāng)，它發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在已經(jīng)如仙境般的美麗了，環(huán)境清新，孩子們茁壯成長，老人們歡歌笑語定格在記憶中的畫面，二十年的家鄉(xiāng)簡直就是歡樂的海洋。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　星期六上午，媽媽帶我和表哥去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。

　　坐在車上，我倆真希望車能飛起來，恨不得立馬就到“兒童世界”。一到門口，我們興奮得跳了起來，哇！這里有平坦，金黃的沙地，有晶瑩透明的水床，還有驚險刺激的'飛車。媽媽買了票，我倆迫不及待地沖了進(jìn)去，在里面滾哪，翻哪，痛痛快快地玩起來。

　　最刺激的要數(shù)飛車。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我緊張得閉上了眼睛。它把我們倒過來時是最可怕的時候。如果不小心掉下去，有可能會粉身碎骨�。∫幌氲竭@兒，我就渾身發(fā)抖，連忙叫了起來“快停下來吧！”

　　玩完驚險刺激的飛車，我們就開始玩旋轉(zhuǎn)木馬。這時數(shù)表哥最好笑，他騎在木馬上，身子卻向下斜，一不小心就掉了下來，摔了個四腳朝天，還好地上有塑料地毯�？此�那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流下來了。

　　回家的時間到了，我們只好依依不舍地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　每個人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不簡單哦！

　　每當(dāng)我打開鉛筆盒，拿出這一只水筆的時候，我就會想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一只一模一樣的水筆。有一次，劉雨諾的'水筆不見了，她到處找啊找，怎么也找不到。忽然她看見我手上的水筆，生氣的說：“劉欣，這是我的水筆，你干嘛拿我的水筆呀？害我找了半天！”“我、我、我沒拿你的筆……這是我自己的�！薄斑@是我的水筆，跟我的一模一樣，還說不是，快還給我�！庇曛Z發(fā)怒了，我第一次看見她這樣的生氣，有些語無倫次的說：“這是我自己的……你干嘛這么兇��？”“還說沒有！”我拿著自己的筆盡力的為自己辯護(hù)。倆個人紅著臉，誰也不理誰。

　　終于挨到了放學(xué)，全班同學(xué)排好隊伍井然有序的走出教室，這時劉雨諾從后面追了上來，搭著我的肩說：“劉欣，對不起，早上我不應(yīng)該這么生氣，你看，我已經(jīng)找到我的水筆了！誤會你了，實在不好意思�！薄皼]關(guān)系，你找到水筆，我也替你高興，早上不開心的事我早就忘記了。”我們倆人不約而同的哈哈大笑起來！一起手拉手高高興興地回家了！

　　如果想要和朋友和好的相處，不管我們是有誤會也好，開心也好，都要敞開心扉相互諒解，互相分享，相信你也會有很多的好朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　時光學(xué)家k先生在礦山采集到了一種稀有元素，發(fā)現(xiàn)它可以使物體的速度達(dá)到光速以上并毫發(fā)無損。于是靈感大發(fā)，研制出了一種可任意穿梭時空的機器。我拜訪了k先生，請求它讓我乘坐時光機。它欣然答應(yīng)。

　　坐在時空艙里，我的心像一只活蹦亂跳的兔子，“怦怦!“地跳著，似乎馬上就要沖出喉嚨一般�！稗Z!“一聲巨響，窗外的景色靜止了下來。我實在是迫不及待了，跳在未來的土地上。

　　哇噻!真是高科技，一座座高樓拔地而起，天空中還有許多稀奇古怪的懸浮建筑物……正當(dāng)我目瞪口呆時，一道聲音鉆入了我的耳朵：“您好!這里時經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)，我是向?qū)?07號，如果需要幫忙，請回頭!“我轉(zhuǎn)過身來，“哇!“我驚叫了起來，說話的竟然是長著八只腳的植物!很快，我回過神來，這里畢竟是未來世界，遇到稀奇古怪的事物是很正常的。“您穿的衣服很奇怪，要不要換裝“它又說道。我正想看看未來的服裝是什么樣子的，便點了點頭。’刷!“一道白光，我身上已經(jīng)換上了未來的衣服�！斑@種服裝可以有效抵擋99。9%紫外線輻射，并自動調(diào)溫，時刻為您保持20攝氏度的溫度，還可以自動療傷……“它喋喋不休的說道�！皦蚶�!夠啦!快帶我去參觀參觀吧!““攪擾了!“它讓我摸住它的頭，并讓我想著想去的地方。我想：“去天上景區(qū)!““嗖!“我瞬間到達(dá)了建立在云朵上的'城市!啊!我本想開個玩笑，沒想到還真有這個地方!

　　云朵上的植物很大，連花都有一個教室的大小。并且葉子能當(dāng)滑滑梯，蜜蜂能作小飛機!正當(dāng)我興奮至極的時候，突然一失足，掉了下去!“救命啊!“我慌亂中失了分寸，在天空中亂扒，沒想到竟然游了上去!這空氣中還能游泳啊!

　　此外，我們還參觀了網(wǎng)吧，校園等建筑，真是奇妙至極！

　　我看到了未來的場景，暗暗立志：我一定要把我們的家園建設(shè)的更加美好！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我的課余生活像一座七巧板，豐富多彩。下五子棋、打籃球、打乒乓球、看電視……都是我平時愛做的，但我最喜歡的還是下軍棋。

　　有一年放暑假，太陽像火球一樣在天上掛著。我在媽媽的房間里吹著空調(diào)悠閑地看電視。正在這時，媽媽來了，說要午休，讓我出去。我也不敢違抗命令，只好出來，我出來以后，往書房里一看，“哈哈，這次有電腦玩了�！蔽冶枷螂娔X，可是問題又來了，玩什么好呢？我正在想著，腦子里突然蹦出了幾個字，就是下軍棋。于是我打開軍棋，就開始玩。剛開始，我按兵不動，不一會兒，我的隊友和一個敵人的司令都滅絕了。我用我的'棋子也開始進(jìn)攻那個玩家，我消滅了他以后，只剩下最后一個敵人了，可是他把我的隊友的棋子全部吃光了，我也只剩下團(tuán)長了，我用團(tuán)長神不知鬼不覺地吃了它的工兵，背了它的旗，“哈哈！我贏了！”這一局下完了我也出了滿頭大汗。

　　下軍棋讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都能體會到無窮的快樂。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　媽媽的愛是偉大的。

　　每天早晨，媽媽為我準(zhǔn)備早餐、喊我起床。等目送我進(jìn)了電梯，她才放心又滿足的離開。

　　中午，我大汗淋漓的`回到家。她讓我坐在電風(fēng)扇前吹風(fēng)。吃飯時，她總是微笑著看著我吃完，她自己才開始吃。睡覺了，她總是事先開好空調(diào)、鋪好被子。她會守在我身旁，待我睡著她才心滿意足的離開。中午起床時，她總是溫柔的喚著我直至我醒來。

　　下午放學(xué)，她總是習(xí)慣性的喊一聲：“寶貝，你回來啦！”然后看著我一筆一劃的寫作業(yè)，便會心地笑了。寫完作業(yè)，她便陪我練琴，優(yōu)美的琴聲從我的指縫中流出，她情不自禁地喊道：“真棒！”

　　晚上，她總是陪著我干每一件事：跟我一起吃水果、刷牙、睡覺......

　　我的媽媽是多么愛我！母親節(jié)快要到了，我要對媽媽說聲：“我愛您！”

　　媽媽的愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在一至三年級中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而我的心目中的好老師是我們的語文張老師。

　　張老師上課時聲情并茂，語言非常幽默，她上課總是掛著甜甜的微笑，給人一種親切的感覺，她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂譜，悅耳而動聽，深深地印在我們的腦海里。她把我們帶進(jìn)了一個個五彩斑斕的世界；巧妙地打開了一扇扇智慧的大門，使我們喜歡上她的課，給我們了一個和藹的形象。

　　她對不遵守規(guī)矩的學(xué)生從不大發(fā)雷霆和懊惱，總是一遍一遍的勸導(dǎo)，讓同學(xué)們有改正錯誤的機會。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c點成績的.時候，她會及時地給與我們鼓勵，發(fā)給我們一些獎品，激勵我們更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難的時候，他會伸出援助之手，給與我們最大的幫助。

　　老師的愛是不同尋常的，那愛似春風(fēng)般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋潤著心田。

　　其實每一位老師都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。這就是我心目中的好老師。