六年級作文精品8篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
有一種感情，不需要山盟海誓也會到永遠；沒有濃濃的香甜，也會沁人心脾；沒有太陽的熱烈，也照樣溫暖人心……它，就是朋友與朋友之間的感情。
每當回想到友誼這兩個字，我的腦海中便情不自禁浮現出，以前有日中午回家時的情景。
路隊里，每當老師離開后，就像一盤散沙，你推我，我擠他，他撞你；看書的，聊天的，追逐打鬧的，五花八門，嘻嘻哈哈，沒有一點兒正經樣，路隊常常走到一半就散了。若是平時，我自然也是他們的一員，可現在我正被《狼王們》中一環扣一環的劇情吸引著，完全陶醉在了書的海洋中，呀根兒沒有心思想別的。
突然，手中的書被抽走，迎面而來的`是晨兒的鬼臉，嚇得我猛往后一縮，真是的，小心肝兒都快要蹦出來了。我還沒來得及抱怨，她倒是嘟囔了起來。
“你呀，近視了都不知道自己的保護眼睛，這叫活該！”說著，還蠻橫地瞪了我一眼。“我……”“我什么我呀，走路看書，真不誠心想摔嗎？天天能不能操點兒心……”我，我真是啞巴吃了“黃連虧”——有“苦”說不出呀！
“哼！”我沒好氣的白了她一眼，搶回書，一副視死如歸的樣子往前跑，還沒有跑幾步，又是一個蠻力將我拽了回來。
“你眼瞎嗎？看不到前面是紅燈呀，誒，你今天是不是沒帶腦子，車這么多你是想死嗎！哎，不是吧，姑奶奶我就說了你幾句而已，至于嗎？”面對此時仿佛從hollekite變身為母老虎的她，我卻什么話也說不出。
縱然，一些畫面像連環電影般從我眼前播出：我生氣時她哄我，安慰我；受了欺負后，她幫我想招兒出氣；一起玩耍時，她的忍讓，無奈。
雖然她總罵我沒腦子，動不動就使用“暴力”，在別人面前總是彬彬有禮，在我面前確是變了身的“奧特曼”。可是，友誼難得，知音難覓她，永遠是我最好的朋友。
六年級作文 篇2
坐了差不多5分鐘的車，來到了泉州的振萬游泳管。啊！游泳池好大啊！來回有100米。比這樣的泳道才爽啊！可以不用滾翻拉。
這時，某人對我說：“你想啊！哪可能在那么好的泳池游，比賽的甬道在里面啊！我看了看游泳池右邊，是一棟比較破舊的兩成建筑。一看因該是室內的游泳池。你騙誰啊！怎么可能在那里面，條件不會那么差吧！我大聲的說道。
當教練讓我走進那室內游泳池的時候，我才意識到某人說的一點而也沒有錯。的確是在里面比賽的。換完泳衣后，我坐在泳池外面的椅子上準備比賽。老媽突然對我說：“你只要進前8名就行了，我對你的要求很底的。”這還叫很底，我驚奇的叫到：“你只不知道，跟我一組比賽的那些人都很強也，第一道和第4道的那兩個人一個是上一界省運會冠軍還破了紀錄，另一個是全過賽的第5名也。不是你想象的那么簡單的人，我只要能跟著她們我就算很厲害了，你就等著下一界的省運會吧！”老媽慢慢的'說：“你都還沒比你就在那潑自己冷水，我還第一次見過想你這樣的人。”這時廣播公布，少女字組，50米自由泳第一道…….第三道廈門，吳文欣。天啊！怎么這么快，我都還沒準備好也。我趕緊做了幾節簡單的游泳比賽準備。
我站在跳臺上，看看第一道的那個人。挖~~~那么高，整整高了我一個頭。哎呀！我怎么會被弄到少女組來了， 我因該在12歲組啊！各就各位，預備，隨著槍聲響起我門陸續的從跳臺上往水里跳。才一眨眼她們全部都在我的前面了，他們果然名不虛傳。我想盡可能的去超過她們，但一點辦法也沒有，等我手摸到邊的時候我才意識到我已經是最后一名的了，當時我還自我感覺不錯，31秒1。這個成績另我很滿意可當全部成績出來的時候，我才只到我和第一名的差距有多大，第一名的成績是23秒33，這時我有點而震驚了，我和第一名整整差了7秒77。我還以為我和第一名最多差個4，5秒誰知道既然會差怎么的多，我整整落后了人家一大節。
我在這一次的比賽中領悟到了，不能太過于的相信自己，只有虛心的接受才能更好的進步自己。
六年級作文 篇3
月亮日復一日的圍著地球轉，因為地球，是太陽系最美麗的星球，月亮愛上了地球的美貌，因為愛他，她脫離自己的`軌道，守護在他身邊，因為愛他，她圍在地球外，不停的轉圈，因為愛他，她為地球阻擋了隕石的撞擊，被撞的遍體鱗傷，而地球，看不到，地球以為，月亮，美，卻矯揉造作的有圓有缺，他，看不到她為保護自己變得千瘡百孔。有一天月亮不見了，地球沒了月亮的保護，隕石都砸了過來，地球以為那是月亮的報復，看著自己的兒女，劇痛使他歇斯底里的說：“月!我恨你!”
地球離開了，他去找，月球，在哪里。
萬年后，地球找到了月亮，他含著淚，平靜的問她：“你為何不辭而別，為何這樣報復我?”他看起來平靜，心里，有多少座火山噴發，多少座城市坍塌。尋找月球的這幾年，他以為他成熟了，以為他受過的傷太多了，他甚至以為他是宇宙最成熟的。而他，的傷，只抵月亮的十分之一。月亮冷笑，淡淡的說了一句：“我忘了，而且，我，不想在記起來。"說完，決然離去，她，走得很快，離開了地球的視線，她，淚流滿面，誰知道她曾有生命，因為保護地球喪失了生命，她干脆把生命送到了地球上......
六年級作文 篇4
這是一個秋天的早晨，天還很早，早晨的空氣隱藏著一絲涼意。路上的行人還不是很多，但可以聽見匆匆的腳步聲，大概是上班的人吧。這是在田間的小路隱隱約約的可以看見一個小女孩，她穿著粉色的裙子，頭上還綁著一個蝴蝶結，圓圓的臉蛋兒讓他顯得更可愛。
她正在想：今天是教師節，送給老師什么好呢，老是昨天還不讓送買的禮物。這是他看到路邊的田野里，長著一些野菊花，上面還滾動著水靈靈的露珠。他想：對，就送菊花吧。想著就挑選了兩把菊花，匆匆的走向學校。
他來到老師的辦公室前的玻璃窗前，這時離老師到學校的.時間還有一個多鐘頭，他推開了玻璃窗，看見老師的辦公桌上放著還沒有合上的參考書，在書的上面還放著老師的眼睛，他想：昨天老師又是給學生輔導到很晚才回家。桌子的左上方放著筆筒、墨水、地球儀，這都是老師常用的工具。在桌子的右上方日歷翻到了九月十日教師節這一頁，小女孩把菊花插進了筆筒，臉上露出了微笑。
六年級作文 篇5
在漆黑的深夜，你就仿佛是一盞明燈，照亮了前方的路途，讓我從黑暗中走向光明；在驕陽似火的夏天，你就仿佛是一陣微風，吹動了我的發絲，讓我感到一絲涼爽；在人生的旅途中，你就仿佛是我的老師，教會我人生的道理。有你足夠了——我的朋友。
當我孤獨寂寞的時候，是你，我的朋友，你在默默地守護著我。在人生的道路上，是你，我的朋友，你一次次地鼓勵我，讓我活得更加精彩！
我的朋友，我想對你說，有你足夠了，你的微笑，溫暖了我的心房。
年少無知的我們不知道天高地厚，在童年的路途中無所畏懼。當生活的壓力一次次把我逼得透不過氣來的時候，當我再也沒有勇氣面對這個世界時，是你，你的鼓勵讓我有勇氣做好自己。你的微笑，就像是一場春雨，滋潤了我的心田！你輕輕的一個微笑，就像一陣微風，吹走了我所有的煩惱。你甜甜的燦爛的笑容，就像一縷縷溫暖的陽光，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎？我們曾經一起瞞著家長，去幽靜的公園散步，去癡癡地望著大大的超市發呆，還一起在夜晚的草地上數星星……是你的微笑，讓我的生活變得精彩！
我的朋友，我想對你說，有你足夠了，你的默默陪伴，讓我變得更加堅強。
你還記得嗎？天真無邪的我們曾一起奔跑在田埂上，迎著陽光，大聲地對著蔚藍的天空許下諾言，一輩子都要在一起做永遠的朋友。
還記得嗎？我們曾一起在繁星滿天的夜晚，并肩坐在沙灘上，看天空的繁星點點，描繪著未來的美好生活。你說，我們就猶如在海中遠帆的小船，那么簡單、堅定的向著目標行走。但還是迷失在無邊無際的大海里，只能期待著彼岸的燈塔，期待著黎明的晨光。我說，我們就像沒有小帆的船兒，只有著超越自己的渺小，這渺小卻帶著我們駛向成功的`地點。我成功時，感謝你的陪伴，感謝你分享我的喜悅；我失意時，感謝你的陪伴，感謝你給我的安慰，讓我所有的傷都不再痛。
有你足夠了，我親愛的朋友，我們的路還很長，我不能沒有你的陪伴，你的安慰，你的鼓勵。讓我們一起加油，鼓起夢想的小帆，一起抵達美好的彼岸！
六年級作文 篇6
《神秘島》講述了一名工程師與他的仆人、一名水手、一名記者和一名植物學家在監獄里服刑并企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄，但是因為一場大風暴而被迫卷到了太平洋上的一個無名荒島上，一直生活了整整四年。最后，他們憑借著自己的聰明智慧離開了小島，回到各自的家鄉，從此過上了幸福的生活。
在這本書中，作者所寫的扣人心弦的情節，精彩的故事以及風趣幽默的語言都引人入勝，令讀者欲罷不能。其中，他們剛開始的“島上”生活雖然十分艱苦，一無所有。但是，他們憑借著水手的堅毅與果斷，植物學家的見多識廣，記者的大膽勇敢，工程師的聰明智慧與他的仆人的忠心耿耿……漸漸創造出了屬于他們的`第一個花崗巖石屋、第一個十字鎬、第一艘船、第一個麥坊……
其中，工程師的智慧令我驚訝不已，他懂得如何制造炸彈、工具，甚至武器，怎樣使這個團隊更加的團結。當然，這個隊伍也不是他一個人的事，其他的成員也發揮了他們自己力所能及的事情與特長，并互相取長補短，才逃脫小島，回到家鄉。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說過的話“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”
《神秘島》這本書，不只是講述了他們如何在絕境中生存，也教會了我們在災難來臨時，不要企圖命運拯救自己，而是改變命運。
六年級作文 篇7
假如我是一個大富翁，我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。
假如我是一個大富翁，我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園，過上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院，把房子蓋得結結實實的，讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害，讓他們都快快樂樂的生活著！
假如我是一個大富翁，我就要投資制造棉被的.一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點，然后趕快送到災區。讓災區的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子，讓他們不再受寒冷。
假如我是一個大富翁，我就要投資綠化隊。讓他們多多種樹、種花、種草，讓我們走到哪都能見著綠色。
假如我是一個大富翁，我就要投資國家制造武器和軍艦，然后制造出跟先進的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強大，我們的國家就變得更和平了！
假如我是一個大富翁，我最后做的一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發展的速度更快，讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學去沒錢上學的人上學，將來成為國家的有用人才，這樣我們的國家就人才濟濟了！
這些所有夢想都只有一個出發點；就是現在要好好學習！我相信我一定會成功。
六年級作文 篇8
理想是人生導航的燈塔，是黑暗中的一絲光明，是沙漠中的一片綠洲，每個人都應該有自己的理想。而我的理想就是想做一名教師。
教師是一個神圣又辛苦的職業，他們的職責是為祖國的未來培養人才，全國各地都需要老師，老師每天講課會受到學生的不滿，那又怎樣，因為他們是老師。老師有再大的不滿，再多的委屈，他們依然堅強著，因為祖國的花朵需要他們。
老師是一個辛苦的`職業。每天晚上，當大多數人們進入夢鄉時，一個屋子里的燈光還亮著，那就是老師們，他們在批改著幾十本的作業。當作業批改完了，他們又要準備著明天的上課的課件或者是教案等等，一直到很晚很晚，老師是多么辛苦呀！
我想做一名老師，為了實現這個目標，從現在開始我要認真對待每一次上課，上課積極發言，好好學習，爭取考出優秀的成績。同時我要在課外閱讀方面提高知識，多多閱讀，汲取書中的精髓。
老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是一位辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下知識。
理想是春天盛開的牡丹，是夏天奔流的長江，是秋天滿載的收獲，是冬天獨自開放的梅花，一想到我的理想是當一名教師，心中就會有一陣微微的激動……