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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的，又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。
小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次開始，我就決定，以后長大要當一名醫生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現在開始：我要好好學習，多看關于醫學方面的書籍，多關注關注關于醫學方面的.新聞，多關注關注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，盡量給病人開少量的藥，因為是藥三分毒，無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害，當一個醫生，要憑良心開藥，而不是為了賺錢。
如果一個人沒有理想的話，那他的一生都會變得迷茫，碌碌無為，沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！
六年級作文300字 篇2
今天是開學的第一天，我帶著緊張的心情來到了學校。班里，同學們都在嘰里呱啦地聊個不停，就像十幾年未見的老同學。可是當周老師跨進班級的那一刻起，全班又恢復了那似曾相識的安靜。
“新的一年新的氣象。”周老師又開始了他的'演講“這一年大家都是畢業班的學生了，你們將面臨的是畢業考，這一學期是十分短暫的，你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想：真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級快畢業了，可是這一學期就像一個難關，要想過去，就要通過重重封鎖才可以達到終點。那是多難的事呀!但是，如果沖過了這次的難關，那么我的初中生活就會暢通無阻了，只要在小學打好了基礎，初中生活就會更加輕松吧!聽媽媽說，在初中有許多來自不同學校的同學，還有很大很大的圖書室和一個有著很多體育器材的大操場呢!啊!初中生活真令人向往。
雖然六年級的生活可能會很難，但我相信，只要過了這一關，我的初中生活會變得更加美好燦爛。
六年級作文300字 篇3
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進校園，有一個大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對我們說：“歡迎你們的到來。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭芳斗妍，像一個個迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點綴著這個美麗的校園，顯示著無限生機。
繞過花壇，就是我們的操場了。進入操場的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個個忠實的衛士，守衛著校園的安寧、和諧。在操場之中，還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的'風景線。
穿過操場，就是我們的教學大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
六年級作文300字 篇4
在每年的12月25日7點整，玻璃森林里的動物們就會歡聚一堂，開始狂歡……
“太棒了，這是我見過最神奇的煙火！”小羊驚嘆地說道。火苗竄上夜空后并不急著變成煙火散開，而似乎在找準位置，接著別的火苗都竄上去了，突然在同一時間里，所有焰火在空中爆炸開來，組合成了許許多多的圖案，有華麗的城堡，有閃閃發亮的星空，有潺潺的河流，有從天而降的流星……無與倫比。整個玻璃森林在一瞬間就變成了另一個世界，那兒有一個天空，天空上倒映著各種各樣的`煙火，真的是比人間仙境還要高上一籌。
小狗，小羊個個熱淚盈眶，異口同聲地說道：“真的太美麗了，人生難得幾回瞧啊！”不僅只有他倆，所有的動物們此時此刻的心里都是心潮騰涌，此起彼伏啊！
這次晚會在焰火的尾聲下，有了華麗的落幕。“哇！哇！”期待下次的焰火聚會哦！
六年級作文300字 篇5
如果有人問我：世界上景色最美的地方在哪里？我會毫不猶豫地回答：在美麗而又生動活潑、有趣的鄉村。它是我的家鄉，我從小就生長在那里，至今對那里的.景色念念不忘。
春天，是萬物復蘇的季節，小樹長出了綠綠的嫩芽，小草從地下齊刷刷地冒了出來，小河也開了凍，冰水弄醒了小河，小河嘩嘩的向前流去，歡樂地唱起歌來，有位詩人說：“春草明年綠，王孫歸不歸，”我三年沒回故鄉了，不知道幾時才能回去？
夏天，草木特別茂盛，跑到山上一看，滿山遍野都是花花草草，如果想摘一些花，可以說是應有盡有，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片綠陰，鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。可惜現在我在城里讀書，真是“家在夢中何日到，春生江上幾人還？”
冬天，它是溫柔的姑娘，它給大地穿上了白色的新裝，松樹蒼翠的站在白皚皚的雪地里，不怕寒風刺骨的西北風，高傲地站立，絲毫不減“歲寒三友”堅定不搖的風格，俗語說：“寶刀未老”就是這個道理。
我的故鄉的美是無限的，它的許多地方值得你們仔細欣賞，雖然我在城里讀書，但我永遠不會忘記它，我的心里永遠都會惦記著我的故鄉。
六年級作文300字 篇6
在我自己身上也有自己的藝術細胞，但大多數人都不認可。因為我的藝術說出來你可能不信。我的藝術才能，大多數人可能不會。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧！
口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會。在我練口技之前，我覺得電視上的人學的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技。可是我叫出來的`聲音不對。大家也開始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點也不堅強。我覺得他們說的不對，那句話也使我堅強起來。
經過幾年苦練。我學的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學口技沒有用，于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個藝術一直埋在我的心里。我的細胞漸漸也要沉沒。
口技我學的好，這也是一個特長。一門藝術。它會流淌在我的心中。
六年級作文300字 篇7
我們班的語文老師名叫余宣鋒，大家都親切的叫她余老師。
余老師有著一頭金色的秀發，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。
余老師的知識淵博，教學經驗十分豐富，上起課來生動有趣。我尤其愛余老師的作文課。他向我們講解作文的時候總是那么的幽默風趣，引人入勝，使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學，通過余老師的指導，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李云龍同學來說，他是個聰明的學生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導他的`作文：每天放學，余老師都會擠出半個小時來教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來，讓同學們點評……就這樣過了半個學期，李云龍同學現在不但喜歡寫作文，而且他的每篇文都有九十分以上。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
六年級作文300字 篇8
媽媽前段時間左手的手指頭發白，沒有一點血色，爸爸很擔心媽媽，于是就陪著她到醫院檢查了一下，幾天以后，結果出來了，媽媽得了風濕病。
自從媽媽知道自己得了風濕病以后，心情就一直不好，她總是一個人坐在沙發上發呆，自言自語：“我還沒上歲數呢，怎么會得了這種病呢。”我看到媽媽的樣子，心里很是心疼。
記得爸爸跟我說過，醫生特別交代過，這種病一定要做好保暖，并且要時時刻刻保持好的心情，這樣才會有利于控制病情的發展。于是我就盡量控制住自己的情緒，不再和媽媽在小事上爭吵，但是即使我不再惹媽媽生氣，可是媽媽卻還是心里有心結，一直解不開。我安慰過媽媽，這種病是一種很小的病，如果你總是心情不好，就會和醫生給的建議背道而馳，這樣很不利于身體健康。媽媽當時聽了我的話，笑了笑，像是聽進去了，但是我覺得媽媽還是心里想不開。
我希望媽媽能夠趕緊調整心態，積極的'應對，不要再這樣消極的想下去了。我相信，通過積極地治療，以及每天保持一個好的心情，媽媽的早期風濕，一定會痊愈的。
六年級作文300字 篇9
我老家在鄉下，可我卻很少住在家里，而是和爺爺一起住在看護果林的小屋里。
春季，一出小屋的門，花香就隨著微風撲鼻而來，果林里除了無花果，其它所有的花草樹木都開了花，潔白如雪的梨花；千姿百態的桃花，有的含苞欲放，有的'已經展開，露出粉紅色的花蕊；走在草地上，五彩繽紛的小花像仙女散花似的滿園都是，這兒一簇白色的小花，那兒一團紫色的，從遠處看，白的好似天空中的云彩，而那黑紫色的星星點點的小花好像夜晚的星空。
夏季和秋季是我們最繁忙的季節，葡萄棚里掛滿了一顆顆黑珍珠似得小葡萄，我時不時摘下一顆放入嘴中，可我并不咬，而是用舌頭一壓，只聽到“啪”的一聲，汁水就在我的嘴中爆開。那味道在驕陽似火的夏天中是無與倫比的！秋天，橘樹上掛滿了黃橙橙、金燦燦的橘子，芬香四溢。
冬姑娘悄悄的來到，她晶瑩的淚珠已經變成了一朵朵雪花，不一會兒，白色已經覆蓋住了這片果林，小溪一動不動，好像沉睡了，而且一時半會還叫不醒它。地上一片雪白，天空上也沒有一點兒藍色。
遺憾的是，上學后總沒空回老家，但這種安逸的趣味，使我永不忘懷！
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