六年級的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
親愛的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭”。如今我已經踏上了小學階段的最后一年了，如今的我已經不是當年的那位小屁孩了，如今的我們已經長大了，您教會了我們許多，讓我們懂得了許多道理。您如一位母親，關懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進的.路。我記得有一次我們班玩了一個游戲，那天，您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發現黑板上有一個人寫：“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們全班同學哄堂大笑后來黑板上還出現了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了，一個人悄悄的走出班門，這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了，同學們看見羅老師笑了，都開心的點點頭。課還在繼續進行著。這堂課上的無比的生動無比的開心，這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝：工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月25日
六年級的作文 篇2
我的家鄉在農村。這里環境優美，空氣十分新鮮，每戶人家都會在院子里種上幾株花，有月季花、午時花……
但我最喜歡的是家鄉的河。這條河其實并沒有什么特別之處，樣子跟其它地方的河差不多，河里有嘩嘩流淌的水，河床底下躺著被水沖刷得圓溜溜的鵝卵石，河岸邊長著青青的野草，春天來了就會開出各色各樣的花。在夏天，家鄉的河里就會別有一番景象：蝦群在石頭邊、金魚藻上、岸邊的'草叢里自由自在地游來游去，小魚兒成群結隊隱蔽在石縫中，偶爾還能看到幾只龍蝦，威風凜凜地揮舞著大“剪刀”玩耍。
在這樣的日子里，我和外公就會拿著塑料網兜和一個大碗，趁著外婆洗衣服的時間，搭好梯子爬下河堤，我捧著碗，外公拿著網兜慢慢走向河流。只見外公躡手躡腳地把網兜靠著河沿輕輕放入水中，然后迅速一提，便可以看見小蝦在網兜里跳迪斯科。
有時因為怕打草驚蛇，這種方法行不通，我們便會采取另一種方案：先鎖定想要抓的蝦，再把網兜慢慢放入水中，不緊不慢跟在目標后，它們游到哪里，網兜就偷偷地追到哪里，當目標放松警惕時，殺它個措手不及……就這樣，我們幾乎每次都能抓一大碗小蝦。
沐浴著夏夜的暖風，我們帶著戰利品回家，腳步都特別輕快。
農村生活十分有趣。雖說家里比較簡陋，但卻另有一種獨特迷人的風味。
六年級的作文 篇3
我的理想，說到我的理想。常常會問問我自己：喂，你的理想是什么。你想當一個偉大的建筑師，為人們建筑房子嗎？你想當一個充滿藝術細胞的藝術家，吧你的作品展現給大家看看嗎？你想當一個知識淵博的教師，教導各位學生嗎？我不知道，但是現在越長越大我似乎覺得我想當名醫生。
記得外婆生病的時候，她病得不輕，非常難受。當時的我只能在一旁看著什么也幫不上，只能一個勁的哭。我真的覺得我自己很沒用。但是一位“天使”來了，她把外婆給治好了，外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的.內心就涌起了一句話“我長大一定要做名醫生，我要像那位天使一樣，去幫助病人，為他們解決疼痛！”
所以自從那次起，我經常會買些關于醫學類的書，還有在網上查閱一些醫學知識，甚至去光看一些醫學類的電視。
終于功夫不負有心人，好險我一直堅信機會是留給有準備的人的。有一次姐姐生病了，她發燒。當時的我因為家長都不在，所以非常著急。最后我冷靜下來，我去翻閱了我買回來的書，終于我找到了該怎樣治療發燒的知識。我馬上照著書上的去做。最后在我緊張流汗的過程當中我把姐姐的燒給治療得退燒了，知道爸媽回來再帶姐姐去醫院。
六年級的作文 篇4
每個人都有少不了的東西，可能是一件物品，可能是一份感觸，也可能是一個人。我也不例外，我也有少不了的東西，那就是陽光。
你們或許會疑問，陽光不是都存在嗎？為什么，我的生活少不了它呢？
我從不覺得陽光一直存在。我想，在下雨的天氣里，沒有陽光，只有那磅礴的雨一滴一滴的落下。雨拍擊房屋，讓房屋在它的滋潤下更加的靚麗；雨擊打小樹，讓小樹在它的滋潤下更加的新生。你們會覺得雨是多么的好�。椭覀冏鲞@么多的事，但是你們想過沒有，如果沒有陽光即使出現，被雨水浸透的房屋和小樹會怎么樣。是的，它們將會不在存在在這個世上。為此，我們離不開陽光。
當在冬天的時候，陽光就不會在普照大地。但是望著天空，我依舊能感覺到它的存在，因為他留在了我的心里，讓我在困難面前勇敢面對，去克服。如果我心里沒有了陽光，我想我不會堅持到現在。
當夏季的時候，陽光就是陰魂不散了。它釋放大量的.熱量，烘烤著大地。每個人都在抱怨，這太陽什么時候落山��！熱死了。但我不是這么認為，我喜歡太陽釋放出的光，它讓我更加的健康，在黃昏的時候，我還能和它輕吻，那感覺真美好。
我的時候少不了它——陽光。
六年級的作文 篇5
唐朝時代，又一位大詩人叫李白，字太白。他的詩寫得非常好。被后人稱為詩仙。
可是，李白少年時讀書不專心，學業有所荒廢。有一天，他到郊外游玩，看見一個老太婆在石頭上反復的磨一根鐵杵，李白便問：”你磨這鐵杵做什么？”老太婆說：”我要把它磨成一根繡花針。”李白說：”這么粗的鐵杵要磨成針啊！”老太婆說：”只要下功夫磨，早晚能磨成繡花針的.。”
李白從這件事中大受啟發，從此，他便發奮讀書，孜孜不倦。最后，終于成了一名偉大的詩人。
六年級的作文 篇6
每個人都有自己的理想，有的想當警察，科學家······每個理想都是那么的美好，每一個人都為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當一名教師。
我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但是他們也想上學。
所以，我要當一名教師，日后到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師，平時我要耐心認真教好每一位學生，讓我們班的同學都考上大學。我要把握好今天，好好學習，聽老師與家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，實現我的`理想。
有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講臺上給孩子們講課，課間與孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
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