一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
孩子們進入小學，開始了新的學習生活。年輕的家長也是備足了勁，提供最周到的服務——上下學接送，削鉛筆，囑托老師多照顧。爺爺奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔著學校的大門看幾回……但是，您真的做好準備了嗎？
隨著學前教育的軟硬件的不斷完善，幼兒的托費也有了大幅度的'提高。有些家長看到義務教育投資少的優(yōu)點，就通過各種關系將孩子提前送入小學。孩子提前入學有很大的弊端。其一，年齡小，學習能力差。大人們都知道，孩子相隔三五個月，差別是很大的。包括認知能力，理解能力，接受能力，思維能力等等。學習很吃力，對于孩子本身來說是很殘酷的。其二，學習的壓力，會使孩子喪失學習興趣。如果沒有了學習興趣，那么對于孩子的學習生涯來說，無疑是扼殺了他的快樂和幸福。學習很被動，效果也就事倍功半了。其三，有些家長抱著讓孩子再上一個一年級的想法，這也是不正確的。重復的學習毫無意義且學習效率極低。從另一個角度講，與其說是給孩子打好基礎不如說是家長不負責任的做法。
孩子順利地進入一年級，成為一名小學生，那么家長首先要做的就是幫助孩子很快的適應小學的學習方式和學習習慣。幼兒園和小學是兩個截然不同的學習環(huán)境，其學習方式有很大的差別。幼兒園里隨意慣了的孩子，
猛然受不了約束，家長應通過談話或簡單的模擬讓孩子有改變的意識，提前進入狀態(tài)。孩子年齡小，學習習慣還有待于家長幫助養(yǎng)成，如放學就寫作業(yè)，寫完作業(yè)自己獨立整理書包，自己準備文具等等。僅憑在學校的說教，那么您的孩子可就要比別人慢半拍了。生活習慣也是如此，學會自己整理自己的衣物，看管好自己的東西，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。這些都離不開家長的幫助。另外，家長還要和老師及時的溝通和交流，及時了解孩子入學后的情況，好的方面要表揚、堅持、更好。不足的方面要鼓勵，幫助，不能一味指責、呵斥，這樣是沒有任何作用的。
孩子在成長，他們只會一天比一天懂事，一天比一天明理，我們家長和老師應和他們慢慢地走，你會發(fā)現這是一個多么讓人愉悅和有成就感的過程。
一年級作文 篇2
我從小就喜歡小動物。
你看，小白兔，那尖尖的豎起來的.長耳朵，那兩只紅紅的會發(fā)光的眼睛，那一蹦一跳的小腳腳，多可愛啊。
還有那小熊貓，長得肥肥胖胖的，眼睛黑溜溜的，我也喜歡極了。
我還喜歡非常調皮的小袋鼠，它跳得可遠了，要是參加跳遠比賽啊，準能拿到第一名！
我喜歡的小動物還有很多很多，希望大家都能來愛護小動物們。
一年級作文 篇3
“世上只有媽媽好，……”每當我聽到這首歌就想起媽媽對我無微不至的關懷與愛護。媽媽請假照顧我還干家務活。媽媽忙著炒菜、煮飯、洗衣服、疊被子、洗襪子、整理書桌、整理房間、掃地、拖地、晾衣服、擺齊桌椅、整理衣服等等一大堆的家務活。我三歲時，媽媽在上班，外婆來照顧我。我五歲時，外婆有事要回家，媽媽就請假照顧我。外婆回家去了，我多么想念外婆喲，但是我更加感謝媽媽對我的關愛！媽媽有時還忙著買生活用品，就是牙膏、毛巾、洗衣粉、火腿腸、四季豆、白菜、卷心菜、西紅柿、牛奶、面包、衣服、鞋子、襪子、枕頭等；還有買我的學習用品，就是直尺、書包、橡皮擦、日記本、鉛筆、新華字典等。我想對媽媽說：“媽媽，您真辛苦呀，為了我的.生活、為了我的學習，您就整天忙這忙那！”
我不但有一個好媽媽，還有一個好爸爸。爸爸總是起早貪黑忙上班，晚上很晚才回家。爸爸整天忙著改作業(yè)、改考卷、檢查學生的作業(yè)、教學生復習課文。我也想對爸爸說：“爸爸，您為了我、為了這個家，忙著賺錢，好辛苦呀！”
我為我有這樣的媽媽和爸爸感到無比的高興，我衷心地感謝你們––爸爸、媽媽！
一年級作文 篇4
咦，天空怎么這樣五彩繽紛呢？是玉皇大帝的宮殿射出了美麗的光芒？是太上老君的煉丹仙爐翻了？還是如來佛祖已現金身？
天上的火燒云多么像一個巨大的調色盤，各種顏色一應俱全。金燦燦的，像一片豐收的`稻海；紅彤彤的，就像一大片火紅的高粱；灰蒙蒙的，斑斑點點，綴在那鮮艷的火燒云之間，仿佛撒了許多碎銀，閃閃爍爍。
瞧，月宮中的那只玉兔跑出來嬉戲啦！它與普通的小兔子呀，可不大一樣，誰叫它這只寵物是嫦娥的心肝寶貝呢！
一年級作文 篇5
江津有美麗的長江，傍晚太陽公公照在長江上，江面變得金燦燦的。晚風一吹，岸邊的柳樹發(fā)出沙沙聲音，像小鳥在歌唱。
艾坪公園有花、有樹還有小草，遠遠看去就像五顏六色的海洋，艾坪山上還有龍龜、寶塔和聶榮臻寫的.詩。
濱江路是大人小孩都喜歡去的地方，早上有許許多多的人在鍛練身體，晚上有許多人在散步，江津的風景、環(huán)境也很好，所以我喜歡江津。江津還有許許多多的人、車、房子等，特別是過年非常熱鬧。
江津啊江津，我真喜愛你！
一年級作文 篇6
今天，我們學校放假啦，我非常的高興。啊!暑假終于來臨啦。
在暑假里，我一定會好好學習，復習二年級的知識，等到二年級時考一個讓父母高興的成績。
計劃一：每天堅持預習二年級課文。
計劃二：每天早起，幫父母做一些力所能及的`家務事。
這就是我的暑假計劃。
一年級作文 篇7
今天，我們去公園玩。那里的白鴿子，在藍天中翩翩起舞，那舞姿是多么的'美麗，就像仙女下凡一樣。非常的美。
在烈日炎炎下，我們來到了小賣部，買了冰涼可口的雪糕。然后，我們找到一個位子，在那里享受美味的雪糕。吃完了雪糕，我們就在一片綠油油地草地上喜戲，玩耍。
慢慢的天黑了。快樂的一天就要結束了。雖然天氣很熱，但是我們有了快了。
新的一天，我來了。
一年級作文 篇8
淅淅瀝瀝的春雨下著，下著，猶如一串串銀白色的項鏈飛過天空上頭。小草從草地里露出了尖尖的小腦袋，大樹爺爺潤了潤嗓子，柳樹姑娘抽出了新芽……
雨停了，凡是春雨經過的地方都變成了一片綠色的海洋，太陽出來了，他用笑瞇瞇的笑臉迎接新的一天。
花園里，郁金香、睡蓮、太陽花……一起開放。公園里，小朋友們有的'放風箏，有的踢皮球，玩兒的真是開心極了！
而且大家還都很喜歡春天呢？知道為什么呢，因為啊，春天了來了，春雨就開始下了，讓農民伯伯笑得合不攏嘴，今年的糧食又要大豐收啦！小朋友們也格外喜歡，因為春天到了，就是新的一年來了，他們又要開始計劃這個學期要怎么好好學習天天向上啦！
我愛春天，也愛春雨!
一年級作文 篇9
星期六下午，媽媽和爸爸帶我到生態(tài)園放風箏。
我選了一個五彩斑斕的蝴蝶風箏，它的眼睛大大的，仿佛會說話。我們做好了準備工作，媽媽說：“萬事俱備，只欠東風。”爸爸說：“我們先不著急借東風，放風箏是有技巧的.，先給陽陽講一下技巧。”我了解到放風箏要等風力適足時候，迎風奔跑，還要遠離電線和高大的樹木。
媽媽把風箏舉過頭頂，我迎著風，一邊跑一邊拉線，爸爸喊：“放！”媽媽就把風箏往上一拋，我一邊跑，一邊快速放線，只見風箏越飛越高，越飛越遠。成功了，我欣喜若狂。
仰望空中自由飛翔的風箏，我特別開心！
一年級作文 篇10
有一天，董巧俊和董美慧在玩，只聽到董雅娟媽媽大聲說：“巧俊！美慧！來吃飯啦！巧俊，洗手時要讓妹妹先洗！”巧俊非常聽話，對美慧說：“妹，你先洗吧！”“謝謝！”美慧說。董美慧洗完后，連水龍頭也不關，然后她高興地說：“吃飯嘍！”就跑開了。
董巧俊看見了，剛想喊董美慧過來關水龍頭，最后還是忍住了。董巧俊用最快的速度洗完了手，關了水龍頭，然后關了燈，走出了洗手間。沒錯，董巧俊沒有把這件事情告訴任何人。
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