八年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
有的時候真懷疑是不是寒假都過去了。好像11月剛開始的時候天冷的就跟搬去了北極一樣。那種刺骨的疼痛難忍的感覺像被BOSS嗜去了心臟。血肉模糊的不是這個冬季，是我們。想想真是啊！也不裝個空調，在冰窟里讀書都會發抖的。
昨天可是個好日子——元旦。晚上盡管有人放煙花，卻像是“稀客”降臨在夜幕下。哪比得上新年的'氣氛。而就是在這樣寒冷隆重的日子里。班級舉行了聯歡會。還是有所期待的。學校里一片歡聲笑語，同學們的內心沸沸揚揚。
班長與主持人娓娓地宣讀著開幕詞：“親愛的同學們，現在元旦聯歡會正式開始！”立即爆發出一陣陣掌聲、歡呼聲、音樂聲，拼湊成一首動聽的交響曲。
先是由薛為大家介紹元旦的由來。又請楊敘述了關于元旦是故事。接著玩了成語接龍的游戲。沒想到這群學生語文真好。接的成語真是罕見。王、陳等人演唱了幾首經典流行曲。俗話說：要贏得同學的認可，得跟得上潮流。果然，在沉寂了幾秒后爆發出的掌聲讓所有人覺得辛苦都是值得的。張、周等展示了他們的相聲小品。確實都是人才。不管是不是自己想的，都值得鼓勵。我們還看了很多動畫片，比如喜羊羊之類的，簡直回到幼稚園了，不過，開心的很。
幾個小時在同學們的歡聲笑語中悠悠而過。到閉幕的時候，班長宣布著閉幕詞。這時的我們，都默不作聲。又長大一歲了，或許是更穩重更成熟了。
走出教室，那寶藍的天空讓我遐想起很多兒時的趣事，也許那時的快樂無法更替，但現在的歡樂我依然會欣然保留。這樣的冬天很冷，但同學們的熱情，使這個季節接近暖冬了呢！
八年級作文 篇2
那一刻，一切都定格在了記憶中。
我與父親的關系向來不好。他，嚴肅莊重。讓人見了心生怯意；我冷若冰霜， 讓人難以親近。我們是父女，可實際上卻如同生活在兩個世界里的陌路人。
兒時的記憶里，被母愛填成美麗的童話，可在這童話世界中惟獨缺少父愛的 蹤影。說實話，那時。我根本不知道這世界上還有父愛的存在。
母親私下里經常勸父親要多與我交流。可他卻依然故我。所謂“話不投機半 句多”。一年下來。我們說過的話大概不超過十句。
就這樣。時間消逝在無言中…
日子水一般靜靜地流走。一轉眼就流走了十五個年頭。我發現，父親漸漸地 蒼老起來。我升入初中后，在家的日子也越來越少。我和父親更是“井水不犯河 水”。
那是一個寒冬的'早晨，我獨自在街上等車。那時，天還沒有亮，路上幾乎沒 有行人。天空中，稀稀疏疏的星星閃爍著微弱的光芒，仿佛在訴說那無言的孤寂， 安靜的世界里。孤零零的我是那樣地渺小與無助。
離家大約幾百米后。我忽然聽到急促的腳步及呼呼的喘息聲，我回頭一看， 一個身影正向我奔來。我的心不由得緊張起來，那身影越來越近，越來越近……
“站住，怎么連外套都忘了帶，萬一天氣突變怎么辦？”
噢，原來是父親。我轉過身，接下外套，依舊沉默，心里還在納悶：父親何 時變了？突然，“啊！”我不小心被石頭絆倒了，感覺腿好痛。我痛苦地趴在地 上，咬著牙，想掙扎著站起來。這時，一只手伸過來，我抬頭凝望，是父親！那 面龐如此熟悉卻又那么陌生，在微弱的星光下，那目光那么柔和，平時的那份寒 氣消失得無影無蹤。
“起來吧。”短短的三個字，好溫馨，讓我難以置信，但我還是懷著希望抓 住了那只手，有些粗糙，卻好溫暖。這時，我的心里有一股莫名的涌動，這是什 么呢？噢，是那久違的父愛。我艱難地站了起來，眼里噙著淚花。父親微顫了一 下，彎下腰，輕輕為我撣去褲腿上面的塵土。“以后小心點。”父親慢慢起身， 拍了一下我的肩膀，轉身離去。而我依舊沉浸在剛才那一瞬間，不忍讓那種感覺 消失，因為在那一刻，我觸到了父愛的溫度，是我從小渴望得到的父愛，但它其 實就在我身邊。
父親漸漸遠去了。那逐漸消逝的背影卻像那一刻的溫暖一樣永遠刻在我心中。 汽車的鳴笛聲提醒我到了該離開的時候，面我依舊沉浸在那一刻的溫馨里……
原來父愛早已在我的身邊。而我直到那一刻才觸到父愛的溫度。
八年級作文 篇3
一個大霧朦朧的清晨，我手里拿著媽媽給的十塊錢，昏昏噩噩都地走到橋對面買早點。
走到一個小攤上，一個年邁的老爺爺正在炸油條，旁邊，他的老伴在給他打下手。我問：“老爺爺，這油條多少錢一根啊？”老爺爺忙碌中插出來一句：“一塊錢，看你是小孩子，給你便宜點吧！兩塊錢我給你三根。”
我心想：我家有那么多人，爸爸，媽媽，姐姐，舅媽，外婆，表妹，表弟和我。一共有8個人，三根哪夠呀！四塊就6根了，那8根……“五塊錢我買8根可以嗎？”老爺爺猶豫了一會兒，又看了看老伴。他老伴想一想，又看了看我，說：“算了，看這小孩子才這么大就會給大人省錢了，我就賣給你吧！”說完，她又對我笑了笑，又接著搟面。
老爺爺聽了老伴的`話，馬上裝了8根油條給我，我給了他錢。還沒等他找錢就走了。
剛過完橋，聽見橋上有一個嘶啞的聲音好像在哪聽過，我仔細一聽，這不是剛賣油條的那個老爺爺的聲音嗎？我停下腳步轉身一看，果然是。我走回去，老爺爺氣喘吁吁地把手搭在橋邊，對我說：“小朋友，我還沒給你找錢呢，你那么著急走干嘛？”然后就把手里油兮兮的一張五塊錢塞進我手里。
我看著老爺爺那蒼桑并且爬滿了皺紋的臉，又看了看那粗糙的手，心想：雖然爸爸媽媽掙錢不容易，可是老爺爺掙錢更不容易，還是把錢給老爺爺吧，他那么辛苦……我猶豫不決，最后還是決定把錢給老爺爺，就當做善事吧，相信爸爸和媽媽不會反對的！
我又把錢塞回老爺爺手里，對老爺爺說：“老爺爺不要緊，這五塊錢你就拿著吧，這點錢不算什么，沒事。你們每天那么辛苦地買早點，才賺了那么點兒錢，這錢你就留著吧！”剛轉身移步，老爺爺就抓住我的手臂，又把錢塞到我手里。
微笑著說：“不用了，我知道你是好意，但我要是拿了這錢，那和乞丐還有什么區別？我還賣油條干嘛？再說了，你爸媽賺錢也不容易，你就不要給我了，回家還給你爸媽吧！”說完轉身就走了。
看著他的身影慢慢地消失在大霧中，手里攥著皺巴巴的五塊錢，心里酸酸的，又甜甜的……
八年級作文 篇4
八月十五晚，我們一家人坐在陽臺上品嘗月餅，我抬頭仰望蒼穹……
人們常說：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云，那層薄云叫牽掛。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。這首詩恰到好處地寫出了我此時的真切感受。牽掛之意涌上心頭——不禁想起我那遠在老家的好朋友——歡憶。
她是否記起了我呢?——小時候，我們倆形影不離，是的朋友!一次，父母不在家，我又忘了帶錢，心里很著急。這時，歡憶拍了拍胸脯，自信滿滿的說：“這事簡單，我有帶錢，我給你吧!”我的困難轉眼迎刃而解。可是誰知，歡憶由于把錢給了我，那餐飯她自己只好空著肚子。后來，當我知道這事時，心里是多么內疚與感激啊!“歡憶，你在哪里啊!”此時，你是否也在牽掛著遠在廈門的我呢?
落葉歸根，游子終歸家。離鄉多年，心，哪刻平靜過?八月十五，哪次不曾思鄉?合上雙手，默默地向月亮祈禱：不久在家鄉會與歡憶共同嬉戲。
啊，你看，月亮似乎也傳遞來了歡憶的美好祝福：它鉆出云層，發出淡淡的銀光。漸漸地，皎潔的月光灑向大地，又柔柔地沐浴著我，溫暖了我的心。
霎時，我又浮想聯翩：“太陽過于熱烈奔放，讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮，給了我的安慰、和諧和舒適。”
仰望夜空，中秋的月亮的確格外的美，格外的'圓。我倚著陽臺的欄桿，望著我親愛的爸爸、媽媽，感到十分的愜意和滿足。
此時，我正含著一口香甜的月餅，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!
八月十五晚，月圓，人圓，心好甜……
八年級作文 篇5
教室里的六十雙眼睛都懷著好奇，齊刷刷地望向教室門口，并在心中暗暗思索著新來語文老師的摸樣。腳步聲從遠方緩緩傳入耳畔，我們都滿心渴望激動地坐好，不敢多說一句話，希望可以因此在老師的心中留下一個美好的印象。漸漸地，腳步聲近了又近了，同學們在心中暗暗祈禱著，祈盼著一位好老師的降臨。
門終于被慢慢推開了，此時的教室除了沉重的呼吸聲安靜地出奇，出現在我們眼前的.是一位面帶燦爛笑容，渾身散發著朝氣的老師。她沒有老師慣有的嚴肅，帶給我們的只有親近但卻又不失威嚴的感覺。我們在心中暗暗打量著這位將要陪伴我們初中三年的語文老師。“同學們好，我叫楊亞文，是你們的語文老師，希望可以和你們成為真正的朋友。”
八年級作文 篇6
“書”這個詞大家一定不陌生吧，蘇聯作家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”我認為，書不僅是一條階梯，更是我們的一位好朋友。
我是一個愛讀書的孩子。在書中，我學到了許多課本上沒有的知識。例如《我們愛科學》這本書，在其中我領略到有關各種科學的知識；在書中，我也懂得了許多人生的道理，比如在《假如給我三天光明》這本書中，我從海倫·凱勒身上學到了要為自己的理想而奮斗，上天給予每個人的'東西都是平等的，只要我們好好利用這些東西，我們就會越來越出色，相反就會越來越差。最近，我又喜歡上了法國作家凡爾納的作品，他有《地心游記》、《八十天環游地球》等許多優秀作品，書中內容都具有豐富的科幻，讓我感受到了大千世界的奇妙。也許，凡爾納所寫的一切都是真的，只不過至今還沒被發現而已，而它們的發現者，就是我們，等待我們去解開那一個個謎題，所以我們要學習許多的知識，而書又是眾多知識的源泉。擁有了書，就等于擁有了整個世界，所以，書是我們的好朋友！
世界是寬廣的，如果讓我去環游世界，我會覺得無比浪費，浪費時間、浪費金錢、浪費精力。而書，卻能讓我們足不出戶，便知天下。無論是中國、美國，還是法國，都擁有它們自己的書，只要手捧著一本書默默地讀，就會感到自己在瞬間內穿越了地區，也穿越了時間，讓人真正地做一次時間、空間的旅行。當書中寫到美景時，我的眼前就會出現美麗的景色，當書中寫到危險時，我也會感到無比的恐懼。因為書讓我們遍知天下，讓我們感受喜怒哀樂，所以書是我們的好朋友！
同學們，朋友們，讓我們在童年做書的朋友，在青春做書的朋友，在一生做書的好朋友，在生生世世做書的好朋友！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01
八年級作文01-01