六年級年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
時間流逝，日月如梭。一轉眼，就過去了20年。現在的科技越來越發達了：有能再活兩百歲的“長生丸”（見《未來的長生丸》），有能帶人飛向宇宙的“百變鞋”（見《未來的百變鞋》），什么能調節溫度的“變變衣”，還有……
如今30歲的我也耍了點小聰明，成了一名大名鼎鼎的發明家，那發明比愛迪生的發明還要偉大哩！想知道嗎？那就是汽車之王——“萬能汽車”。
不是說想知道這汽車的功能嗎？說起這功能，那可多得不得了！還是聽我細細道來。
一見我這汽車，你可能為說：“切，你這汽車跟普通汽車差不了多少!別騙人了！”
那你就大錯特錯了！你如果仔細地看就會看出我這汽車的外表與普通汽車的外表有所不同：這車子的外殼是太陽能電池，車頭上的天線的頂端有幾個個大大的、顏色不同的愛心；后備箱的顏色是五彩繽紛的有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色。
讓我來介紹介紹這車子身上的各個稀奇古怪的東西的用處吧！
先說說這外殼，它能夠把太陽光中的各種因素（如紫外線等）轉化為能量，然后再把能量有轉化為像你們說的石油的'哪種物質（我給這種物質命名為“果力”），給了汽車足夠的“糧食”，使汽車的最快速度為每秒9872652300000公里！
石油會排臭氣的！這時候大愛心就派上用場了。綠愛心能夠把臭氣變成清新的空氣；白愛心能夠把臭氣轉化成天上的臭氧；藍愛心能夠把臭氣經過加工處理變成一顆種子，這種子一碰到泥土就會發芽、長葉，變成一棵樹（當然這是在沙漠這些地方使用的）；黃愛心能……
后備箱為什么有七種顏色？那是調節溫度的，它能夠按季節變換溫度。比如紅色與橙色是冬天用的，藍色和青色是夏天用的。
進入我的“萬能汽車”，你會發出贊嘆：“哇，外面開起來小小的，沒想到坐起來竟那么寬敞！”
跨進我的“萬能汽車”，你就會覺得這好像一輛房車。沒錯，這是一輛高檔房車，廚房、臥室、書房……應有盡有，一應俱全。
六年級年的作文 篇2
一進入祁連山谷，就是滿眼的綠色草地。在一望無邊的草地上，能隱約看到星星點點的白色，那是綿羊。繼續向前走，那一點點的黑色，是一頭頭歡樂的牦牛。上坡上、馬路邊都能看到它們的.蹤影。一個牧人趕著羊群穿過馬路， 羊兒不斷的向前擠，想走得快一些，它們不要讓車撞到自己。
在寬闊的山谷里，流淌著一條彎曲的小河，就像一條銀色的綢帶，漂浮在碧草之上。許多牛羊在小河兩旁，喝著清涼可口的河水。河岸邊，白色帳篷遠遠望去，像一頂頂白色太陽帽。
河水的附近，能看到一片蔥翠的原始森林。走到森林邊，呀!森林的小溪里還有一個冰鎮大西瓜，原來是幾個人在這里野餐。我將手伸進溪水中，溪水冰涼冰涼的。這條小溪原來是雪峰融化的水形成的。
祁連山山脈連綿起伏，在蔥翠的山巒中，隱藏著幾座潔白的雪峰，雪峰融化的冰水，養育著祁連山下的草地。啊!祁連山谷真是太美麗了。
六年級年的作文 篇3
每個人的童年都應是五彩繽紛的，每一件小事都能帶給我們不一樣的心情。即使是一個歡樂的小游戲，也會有無限的趣味。
春季可真是一個適合出游的好季節，選一個草舞鶯飛的下午，我們幾個同學相約來到一片綠茵茵的草地上，開展起玩樂行動。可是，究竟玩什么呢？我們紛紛提議，又紛紛被別的同學否決。最后大伙兒還是依了帶有工具的同學：在這寬闊舒適的草坪上，來一場以天為網，以草為球場的羽毛球比賽。
我們將會打羽毛球和不會打羽毛球的同學分成兩組，進行不同的對抗賽。陳盛宇潔、肖冰、馬宇航、楊貽豪，便是會打羽毛球的A組選手。就讓我們敬請期待他們的出色表現吧！
第一場，陳盛宇潔PK肖冰。陳盛宇潔那氣勢洶洶的氣場，一下子就把我們給震住了。在我們還陷在她強大的氣場中沒發應過來時，這家伙已經搶先發出了第一球，我一激凌醒過神來，緊張地望著她的對手肖冰，不知她能否接住這突然襲來的一球。一眨眼的時間，肖冰就舉起了球拍，向著羽毛球發出狠狠一擊。呼，還好還好，有驚無險。身為觀眾的我，竟比參賽選手還緊張。就一會兒時間，陳盛宇潔就已經向肖冰發出猛烈的攻擊！
“嗖——”一個不留神，球掉到了樹上。這可怎么辦呢？正當我萬分焦急時，余光瞄到一堆石子，“不如我們用石子把羽毛球打下來吧！”于是，對大樹的輪番轟炸開始了，但羽毛球仍是紋絲不動。怎么做？我只得冥思苦想。這時，我的目光落在了一根跳繩上,可以用跳繩把羽毛球打下來。我又心生一計，讓陳盛宇潔捏著跳繩一端，向羽毛球的'位置打。這個辦法果然奏效，不一會兒羽毛球就掉下來了。陳盛宇潔趁這時候向肖冰發出致命一擊，還沒等肖冰反應過來，羽毛球就已從她的頭上飛過。這一局，陳盛宇潔勝！
接下來，是王宇航對抗楊貽豪。一個是身材矮小，另一個則是人高馬大，勝負似乎早已成定局，但結果往往出乎意料,大個子楊貽豪大敗給了小個子王宇航。或許這應了一句古話：濃縮的都是精華!
緊接著我們另外一組的比賽也拉開了序幕。我們的玩法是用羽毛球兜羽毛球。我的運動細胞不怎么好，三次下來才兜了6個，這是不堪回首。有些比我年齡還小的，竟兜的比我還多！唉……
這是一次小小的比賽，我收獲的是好心情和美好的回憶;這是一次開心的游戲，帶給我的是滿滿的友誼。
六年級年的作文 篇4
春天到了，一顆小小的蒲公英種子，乘著微風，飄啊飄，飄啊飄，飄到了一座長滿野草的小山坡上。
一陣小雨過后，小蒲公英和身邊的野草一樣，都慢慢睜開眼睛，紛紛長出綠油油的嫩芽。灰蒙蒙了一個冬天的小山坡一下子變綠了，就像鋪上了一層綠色的大地毯。
小蒲公英從發芽起，就有一個夢想，那就是開出最美麗的花朵，翱翔在蔚藍的天空，去游覽祖國的大江南北。可是他的身邊的小雜草們，卻總是嘲笑他：“你這么小，一看就營養不良，還是先向茅草大哥學學如何變得更強壯吧，那些不切實際的夢想想也沒用。”
“身體和夢想無關，和實現夢想有關的是你有沒有努力。”小蒲公英堅持著自己的想法，“我會努力的.!”
“哈哈......”小蒲公英的話換來了更大的笑聲。
“你這夢想不切實際，你和我們是一樣，只不過是棵雜草而已，你看我們中間，就算有人能開花，也只不過是朵無人問津的小野花。又有誰能飛上天空四處旅行呢？你別做夢了！”
“這......”面對野草們的嘲笑，小蒲公英無法反駁，啞口無言。
小蒲公英雖然說不過身邊的野草們，可他仍然倔強的堅持著。他一直努力的暗暗吸收著土層中的水分和營養，重復著日復一日的進行著光合作用。
終于有一天，小蒲公英開花了，金黃的花瓣在陽光下閃耀著金子般耀眼的光芒，甜美的氣息引來了勤勞小蜜蜂和花蝴蝶，雜草們驚呆了，原來那個小小的曾經營養不良的蒲公英，原來如此美麗，如此耀眼。
慢慢的，小蒲公英的花朵凋謝了，新的蒲公英種子漸漸長了出來，就像一個個小傘兵，蓄勢待發。一陣風吹過。那些小傘兵和身邊的野草招招手，一下子飛上了藍天。帶著蒲公英的夢想，飛向遠方......
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