四年級作文300字

時間：2024-01-05 14:22:30 四年級我要投稿

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四年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　我今天，就給你們講一個新游戲，這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。

　　一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場上，就開始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸的人來當老鷹，贏的人來當雞媽媽。這次我贏了，所以我來當雞媽媽。

　　一開始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過，在我后面的小雞害怕的`緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要保護好小雞，老鷹一會兒往這兒跑，一會兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當我松了一口氣的時候，老鷹看趁機往后面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會兒，老鷹不但沒抓到一個，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。

　　這個游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學們都很喜歡。

四年級作文300字篇2

　　我的姥姥60多歲了，身材高高的，身子直直的，走起路來很有精神，與人說話總是面帶笑容，對人總是客客氣氣的.。如果有人到姥姥家做客，她就馬上給客人讓座，給客人倒茶。我的姥姥雖然退休了，但是總是閑不住，一天忙里忙外的，買菜、煮飯、洗碗、掃地、洗衣，樣樣都做。

　　我的姥姥是我的保姆。聽爸爸媽媽講，我一滿月就跟姥姥睡在一起，一直到現在都還跟姥姥睡呢。我現在上一年級了，姥姥每天早上起來都教我穿衣穿鞋，給我煮好吃的早餐，然后送我去上學。放學了，姥姥又到學校來接我回家。

　　姥姥是我的保健醫生。我感冒生病了，姥姥就馬上送我去看醫生。我不怕打針，也不怕吃藥，姥姥夸我是個乖孩子，我可高興了。

　　姥姥又是我的老師。放學了，姥姥把我接到家里，就一邊煮飯，一邊輔導我做作業。有時自己做完的作業姥姥還不放心，戴著老花鏡認認真真地檢查一遍。

　　我的姥姥關心我的事還很多很多，說也說不完。你說我姥姥好嗎？

四年級作文300字篇3

　　老師輕輕地拿起一個杯子，倒滿了清水，然后小心地把雞蛋放在盛滿的清水杯子里，老師說：“今天我能讓雞蛋浮起來。”我猜測雞蛋一定不會浮起來，雞蛋又白又胖，像個乒乓球。同學們議論紛紛：雞蛋怎么能浮起來呢？它這么重！放入的雞蛋一下子沉到了水底，我心想，老師不會是吹牛吧？雞蛋怎么怎沒會浮起來？這時，老時神秘地笑了笑，拿出了一包鹽。

　　老師把鹽倒進了杯子里，水一下變成了白色，過了一會兒，又變清了。可是雞蛋還是一動不動。像一塊石頭�！笆躯}放得不夠多�！崩蠋熣f得又倒了一些鹽，水又一次變成了白色。雞蛋動了動還是沒有浮起來了。同學們議論紛紛，老師一定在吹牛，雞蛋肯定浮不起來。這時，老師拿出一根筷子，伸進水里拌了拌，水變清澈了，雞蛋慢慢地浮到了水面上，同學們尖聲叫了起來：“哇！雞蛋真得浮起來了”。原來老師說得是真的'呀！同學們又驚又喜。

　　為什么雞蛋會浮起來呢？因為鹽水比水的浮力要大，所以雞蛋就在加了鹽的水中浮起來了。其實，科學無處不在。在生活中，只要我們細心觀察，就能發現許許多的科學的奧秘。

四年級作文300字篇4

　　在一個豐富多彩的海洋里，住著一只可愛卻膽小的小烏龜和一只自以為是的壞蛋蝦。在一個空氣清新的早晨里，壞蛋蝦起床了，它伸了個懶腰，扭了扭屁股，好像在說“瞧，我多帥呀！”。過了一會，它就大搖大擺的準備離開這。忽然，一只兇猛的巨鯊游了過來，壞蛋蝦嚇得一溜煙溜走了。它看見小烏龜躲在大石頭下，就得意地說：“出來吧，沒事的，巨鯊已經游走了”。直到壞蛋蝦把話說完，小烏龜才鉆出頭。壞蛋蝦以為自己是一位大英雄，也得意洋洋的走了。它游啊游啊，看見了一只美麗的小飛魚，小飛魚的脖子上掛著一條金燦燦的'項鏈，為了得到這條金項鏈，壞蛋蝦猛地撲過去，連小飛魚的性命也不管。

　　金項鏈到手了，可一旁的小飛魚卻受傷了。小飛魚的好朋友小烏龜聽說了這件事，傷心極了。為了幫助好朋友報仇，它生氣地游到了壞蛋蝦的家里，咬住了它的鉗子。小烏龜張開雙臂，好像要把壞蛋蝦扔到天上似的。好一個壞蛋蝦，它疼的“哇哇”大哭，尾巴一甩，眉毛翹得老高，手臂也伸得長長的，嘴里直喊：“饒了我吧，小烏龜！饒了我吧，下次再也不敢欺負小飛魚了，我把金項鏈還給你，我還愿意幫小飛魚療傷，行了吧？”。小烏龜聽了，把壞蛋蝦放了，高高興興拿著金項鏈回到了小飛魚家。

四年級作文300字篇5

　　我有一個慈祥、美麗的班主任——馬老師。

　　馬老師的個子不算高，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上整天帶著笑容，馬老師30歲了，要是你看見馬老師，還以為馬老師才20歲呢。

　　馬老師雖然臉上整天帶著笑容，但要是有同學不聽話或犯錯誤了，馬老師就會好好教導他（她），要是那個同學還沒有糾正錯誤，馬老師就會懲罰那個同學(要看犯的是重還是輕）。

　　馬老師水汪汪的大眼睛還會說話呢。有一次，馬老師叫我回答一個問題，我沒有回答上來（因為我很膽小，不敢回答問題，怕答錯。）馬老師的`眼睛盯著我，好像在說：“李楚郡，別怕，大膽的說出來，你答錯了老師不會批評你的�！蔽矣赂业恼f了出來，答對了。馬老師的眼睛看著我，好像說：“李楚郡，現在知道了吧，只要你上課積極回答問題，一定會進步的。加油哦！”過了那一次，我按照馬老師的話去做，膽子大了，學習也進步了不少，這多虧了馬老師呀！

　　馬老師都很認真、仔細去了解我們每一個同學，無微不至地去關心需要幫助的同學。

　　這就是我的班主任——馬老師。