五年級的作文【共7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一天，媽媽帶回家一只小狗，遠遠望去，它多像一只可愛的小鹿呀！它全身都是土黃色的皮毛，像穿了一件華麗的大衣。一雙黑珍珠似的小眼睛不正不偏正好嵌在淡黃色的.鼻子上。它的耳朵也很有趣，聽到什么動靜它就立刻豎起來，那潔白無瑕的牙齒也跟著露出來。這么可愛的小狗就叫它“小王子”吧！
小王子有自己獨特的技藝，會做歡迎儀式。每當我一回家，它都會飛快地跑過來，然后用兩只前爪抱著我的腿，還用鼻子蹭我的腿，弄得我癢癢的，直笑。小王子還會“飛檐走壁”，可以在七樓的屋頂上跑來跑去，如走平地一樣。這樣的本事使得小王子很是“囂張”！記得有一次，不知道它從哪里叼了一只小狗回來陪它玩，幸好被姥姥及時發(fā)現(xiàn)了，才把小狗送回去。小王子還時不時的叼白菜啊，臘肉，香腸回來，每次媽媽都要打它一頓，說它偷別人的東西！每次挨打之后它會嗚嗚直叫，好像很委屈似的�？墒歉舨涣藥滋�，小王子又會犯錯誤，真是“屢教不改”哦！
小王子還非常非常好吃，每當我去給它喂食時，總會迫不急待地向我撲過來，好像在說“餓死我了！餓死我了！快喂我！快點喂我！”我指了指小王子的鼻子，把一大碗肉骨頭放下來，這時它早就不等不得不耐煩了！急忙用鼻子嗅，好像在檢查肉骨頭有沒有問題，過期沒有？然后小王子就把頭垂下來，用嘴叼一根出來，把骨頭放嘴里，在使勁地咀嚼，一根骨頭很快就會被小王子“報銷”。
我家的小王子又調(diào)皮又好吃，還老是犯錯誤，可是我們家的人都打心眼里喜歡它，因為它給我們家?guī)砗芏嗫鞓�，我愛我家小王子�?/p>
五年級的作文 篇2
困難是什么?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石，促使人的成長或許使人毀滅，是成功或許失敗。一個人在面對困難的時候，只要擁有必勝的決心和勇氣，朝著目標孜孜不倦的努力，毫不退卻，那么他一定能夠成就他的夢想，抵達成功的彼岸。那次考試的經(jīng)歷，讓我頓時明白了這個道理。
那天，窗外傾盆大雨。樹面對風的打擊，樹枝搖搖晃晃，樹干卻毅然不動;小草面對雨的壓迫，毫不示弱，挺直了身板;花兒在雨中隨風搖擺，但依然展現(xiàn)傲人的身姿。正在數(shù)學考試的我，被這罕見的大雨迷惑，望望窗外，看看試卷，總是集中不了精力。時間在滴答中很快流逝，考試結(jié)束，大雨繼續(xù)。
發(fā)卷那天，我驚呆了。作為數(shù)學科代表的我，居然考了倒數(shù)第8。窗外，烏云密布，大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著，未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋，心灰意冷，拖著沉重的步伐走在回家的路上。
終于到家了。一進門，媽媽似乎已經(jīng)察覺到我的變化，她輕聲詢問。我終于扛不住了，眼睛一紅，淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試，也做好準備接受媽媽的懲罰。意外的是，媽媽并沒有懲罰我，連責罵也沒有。她語重心長的對我說：“孩子，你是幸運的，上天給了你提升的`機會，只要你下定決心，鼓起勇氣，你將會把困難踩在腳下。”
下一次考試來臨了，我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天，晴空萬里，老師念考試成績，“何瑋航，一百分，全班只有你一人”，我得了第一名!漫步在操場上，看見那天的花草樹，不禁感嘆道：對啊，風雨后的樹更亮眼，風雨后的草更堅強，風雨后的花更美麗。人亦是如此，如果人生平靜無折，那會成就什么呢?
五年級的作文 篇3
“大家好！我是一頭藍鯨，今年一歲了。聽爸爸說，我有好多親人呢！我的姐姐叫白鯨，我的哥哥叫抹香鯨，我的叔叔叫灰鯨，就連我的表弟海豚和江豚，也是我們鯨一族的呢！我們鯨分兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨。我們藍鯨屬于須鯨類，我們主要吃小魚小蝦；而我爸爸的朋友虎鯨，就屬于齒鯨類，它們常常幾十頭結(jié)成一群，把大魚和海獸‘回收’到肚子里�！�
“我們鯨很大，比你們陸地上的象還重，還大。不信？下回，我浮上海面呼吸的時候，你找?guī)讉�同學搬一張桌子，拿幾本書，坐在我的嘴里，那才好玩呢！我的長輩們，最大的有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤呢！另外告訴你，我們中國發(fā)現(xiàn)一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。那么，我這條小鯨的舌頭有多重？我也不知道呢！呵呵，我好崇拜我的長輩們呦！”
“我們鯨用肺呼吸，這說明我們屬于哺乳動物。你知道嗎？我的'肺約1500公斤，可以吸15000公升的空氣，可以在水下待十八分鐘。換氣時，由于壓力過大，不僅聲音大，海上還會出現(xiàn)‘噴泉’，可漂亮了！”
“呀，我的表弟海豚來了。這幾年，它們一家可紅火了：它們被各大海洋館邀請，他們會玩雜技，會玩頂球，還會超聲波呢！啊，那美麗的大�！剑∥业谋砀玳L須鯨來了！它要是有聲帶，那歌聲可以和布萊尼．小甜甜媲美呢！”
“哎呀，不和你說了，我媽正叫我回家吃飯呢！”
五年級的作文 篇4
每個人心中都有一個秘密。我自己也有一個秘密。今天，我就把這個秘密公布給你們。
在我6歲的一個晚上，爸爸媽媽準備去參加一個聚會。臨走前媽媽對我說：“不許看電視，不許玩電腦，更不許玩手機！”我裝模作樣地回答：“知道了�！钡劝职謰寢屪哌h后，我就在床上假裝看書。5分鐘后，我便拿起手機，準備輸入密碼。我剛要輸，一陣敲門聲從我的耳邊響起。爸爸媽媽給我來了一個“驚弓之鳥”。我便拿起書，老老實實地在那看著。等爸爸媽媽離去后，我又拿起手機，輸入了密碼，玩起了游戲。過了一會兒，我關上了手機，心想：媽媽回來肯定會摸手機殼，如果燙了的話，就代表我玩了手機�！安慌乱蝗f，只怕萬一��！”于是我又看了一小會兒電視。忽然，樓下傳來了汽車的鳴笛聲。這就意味著爸爸媽媽回來了。我趕緊關上電視，拿起書，在那靜靜地讀。媽媽上樓一看，說：“表現(xiàn)挺好，可以再玩一會兒手機�！薄鞍�！”我的“秘密計劃”成功了！我不禁歡呼起來。
這就是我的秘密，直到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)。但這樣的'行為不好，我以后一定做一個誠實的好孩子。
五年級的作文 篇5
夏姑娘身著碧綠外衣，邁著輕盈的腳步來到這個美麗的世界。春姑娘難忍酷暑，只好揮揮手離去了。回想過去，自我不曾留戀過夏天，只覺得悶熱，無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不一樣。
六月末，夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽也狠狠心，照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個勁兒的往上鉆，郁郁蔥蔥的，似乎熱量就是力量，或許有個與白云擁抱的夢吧！
記得這個夏天的早晨，我還沉浸在甜甜的夢里，不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢，只好揉揉蒙眬的'睡眼，伸個懶腰，起來尋找“罪魁禍首”。走到窗前，才恍然大悟，原先是一群鳥兒正在開著音樂會，細細品味，原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶，深深呼吸一口清晨的空氣，才發(fā)覺已許久未出去走走了。
踏一條小徑，聞著夏的氣息，不由得感嘆一句：多完美的一個早晨啊！蔚藍的天空上，太陽灑下一縷光輝，向大地撲來了黃金與白銀的歡樂，蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香，是大樹噴上了香水嗎？我也不明白。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧！聽，小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂，歌聲四處飄蕩，在樹葉上，在山間，在流水里。哦，又是誰不甘落后，隱居在樹間，但歌聲卻那么嘹亮，那么動聽，響徹田野。思慮良久，猛然醒悟，是蟬。是誰都難以想象，那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的一切，足以讓我陶醉，甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭，才知該回家了！
久別的夏，你初來的腳步實讓我留戀往返，難以忘卻。好想與你融為一體，從此永不分離。
五年級的作文 篇6
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一個國王，他有一個女兒，叫娜格爾公主。國王非常疼愛她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實她掌握得知識并不多，可是她自己覺得自己無人能比。
一天，有個侍從告訴她，北邊的山林里，有一只聰明伶俐的神鳥。娜格爾不服氣，就帶了一些侍從去找神鳥。來到山林，娜格爾大喊：“神鳥你出來，我們比一比。”“好啊�！币恢环浅Ｃ利惖镍B回答著。啊！它那烏黑的'眼睛閃爍著智慧的光芒，金色的羽毛閃耀著金屬的光澤。所有人都驚呆了。
“我們比什么呢？”“就比數(shù)學吧！我先出題11乘11等于多少？”娜格爾十分得意地說。“121、該我了，99乘38等于多少？”“……”娜格爾那股高興勁兒早沒了，幾個回合下來，娜格爾是甘拜下風，垂頭喪氣。這時，神鳥對她說“娜格爾，別垂頭喪氣，去聽聽螞蟻和蝴蝶在地上說些什么吧！”
娜格爾俯下身子，仔細地聽著。一只小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“過獎了，螞蟻弟弟，你也非常勤勞�。 薄翱芍烁绺缭跇渖鲜裁匆膊桓砂�！”螞蟻說，“好驕傲�。 焙f：“所以我們不學它的驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學�！薄岸�！”小螞蟻點點頭。
“啊！”娜格爾頓時醒悟了，昆蟲都明白的道理，我怎么不知道呢？她謝過神鳥，帶著侍從離開了。從此，她謙虛好學，成為一個很有用的人才，父王也因她而驕傲！
五年級的作文 篇7
杜昌壕是我的同學，從一年級起，我們就是好朋友了。
杜昌壕和我差不多高，比我胖，力氣很大，能抱起我這樣一個80多斤重的人。他長得虎頭虎腦的，國字臉，眼睛不大，一笑起來就瞇成了縫，看起來很可愛。他飯量很大，每天中午都能把飯菜是個精光，是名副其實的大胃王。
對杜昌壕來說，我就是他兄弟，如果有人欺負我，他就會去找那人“算賬”。他是一個很容易生氣的人，火爆性子，所以大家都有點怕他。但是他很講理，如果他做錯了什么，總是能爽快又誠懇地向別人道歉。
杜昌壕為人正直，不愛占人小便宜。有一次，他沒帶筆，問我借了一支，在放學的路上，他跑來把那支筆還給我，對我說：“謝謝，筆還給你�！薄皼]關系的，你帶回去寫吧”。我說。沒想到，他一本正經(jīng)地回答：“不行，當天借的.東西一定要當天歸還，回去我就可以用自己的筆了，謝謝你借筆給我用。”
這是我的好同學——杜昌壕。你喜歡他嗎？
教師點評：小作者用簡潔的語言勾畫出了一個可愛的小男子漢的形象。杜昌壕的兩個特點，一個舉例詳寫，一個概括敘述，詳略安排也很恰當。
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