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五年級的作文300字

時間:2024-01-05 11:09:44 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  我的爸爸中等身材,身上總是干干凈凈的,一點不像維修工人的樣子。他每天總是起早貪黑地給顧客修車。記得有一次,爸爸給別人修車,一直到夜里12點才收工回家,第二天又很早起床去修車了。望著他遠去的背影,我的淚水濕潤了眼圈。

  我的媽媽是一名普通的維修理工人,她扎著馬尾辮,衣著樸素,一雙大眼睛,讓人感受覺和藹可親。

  我們家最先起床的總是媽媽,最后睡覺的也是她。每次早晨,我還未起床,媽媽早已燒好了早飯。晚上,我早已進入甜蜜的夢鄉,勞累了一天的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我整理衣服,操持家務。媽媽寧愿自已吃苦,也不讓我吃一丁點苦。

  有一次,媽媽從奶奶那兒用車接我回家,因為當時媽媽騎的'那車的龍頭壞了,突然車把一歪,“砰”的一聲,車子倒在了大馬路上。我"啪"的一聲摔在了地上,媽媽也摔在了大馬路上。隨即媽媽爬起來,連褲子都沒撣一下,趕緊跑過來,把我扶起來,說:“疼不疼?媽媽給你揉揉!”頓時,一股暖流涌進我的心間,流遍我的全身。我含著熱淚,說:“我不疼,媽媽,你疼嗎?”“媽媽沒事。”可是等到家時,我發現媽媽的腳都流血了。

  這就是我的爸爸媽媽,我們三口組成了快樂的一家.

五年級的作文300字 篇2

  大家都知道,我國中秋節是傳統節日。那么每年的農歷八月15就是中秋節。

  在中秋節這一天晚上,燈火通明,五光十色,美不勝收。

  家家放鞭炮,煙花。想必同學們也一定在烽煙花了。中秋節,家家團圓,吃月餅,吃團圓飯。

  我在中秋節的時候,經常與我的朋友們一起放煙花,孔明燈。想想心中就甜滋滋的,交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的話,中秋節就會顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀!每年中秋節與朋友在一起的經歷。都會成為我最美好的回憶。我會永遠記住每年中秋節我們在一起的'時光。我想對朋友們說中秋快樂!

  同時我也對盒粉們和盒子官方們說中秋節快樂!

  但我喜歡的中秋節,并不僅僅是這樣的,如果中秋節可以與朋友,同學父母家長一起吃團圓飯那就更好了,這是我的理想但是我想的并不僅僅是最好的。說這些,也不會代表著什么?我也不知道為什么我就是想要一起吃團圓飯一起放煙花,孔明燈……等。

  我希望下一年的中秋節到來,可以實現我夢寐以求的夢想。

  同時我祝所有的家長同學孩子盒粉和盒子官方表示中秋節快樂!

五年級的作文300字 篇3

  在小的時候,我很喜歡買東西,相信大家一定很愛買玩具,我也不例外,因為大家都是好奇寶寶。每天回家,都可以看到那堆積如山的玩具,例如:有趣的木偶、搞笑的小丑,還有可愛的小魚等。

  在各式各樣的玩具里,我最喜歡的就是”跳棋”,因為他可以讓我經歷許多的戰斗,每贏得一次戰斗,就讓我們的感情愈來愈好。如果決戰時碰到了困難,他就好像我的守護神,會在我身旁鼓勵我,讓我有勇氣去迎接一切挑戰。

  除了跳棋,我很喜歡”積木”,因為它可以疊出許多的形狀。每當我不開心的'時候,我會一邊玩積木,一邊說出我的心事,并且想出辦法來解決;當我開心的時候,我會和弟弟一起疊出各式各樣的形狀,表示我今天有多么樂不可支!

  每一個玩具都是我最珍貴的寶貝,就好像世界上最昂貴的寶物,不管它們是好是壞,我都會盡心盡力幫它們保存和修理。如果我長大了,我會將一些玩具分送給那些沒有玩具的小孩,另外那一半我則會好好的保存著。

五年級的作文300字 篇4

  炎熱的夏天過去了,秋媽媽正忙著為樹葉披上了金燦燦的秋裝。秋天,是一個時尚的藝術家,她把田野染成了金黃色,把藍田染成了碧藍色……

  突然,一片艷麗如花的楓葉落了下來,她紅得發紫,遠看楓樹,猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般,也像一個個胖胖的小手,摸摸她,你就會感覺到她是多么的柔軟,多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點磨手。

  在雨后的陽光照耀下,楓葉上的水珠散發出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽下,楓葉更顯得生機勃勃,美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”原來我和詩人一樣喜歡楓葉啊!

  我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無比的楓葉,我還喜歡四季常青的雪松葉子。

  雪松的葉子好像一根細長的針,摸上去有點刺人,但她一年四季都是綠色的'。即使是冬天也不怕嚴寒,為我們展現冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學習!

  !秋天的樹葉真是各有各的的色彩,各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現自己的魅力。許多人說秋天是金色的,可在我眼中,秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的!

五年級的作文300字 篇5

  今天是最高興的一天,早上我早早來到學校,可是,大家居然都快來齊了,我好驚訝。

  7:30我們來到操場上,這次我們坐在靠校門口,今天艷陽高照是個好天氣,運動會開始了,首先是開幕式,在操場上站著不動大汗已經出現到了臉上身體各個部位。

  走方隊的同學更是出盡了力氣,升旗臺上,校長,副校長,領導,看著每一個同學,口號是響亮的'。項目開始了,我們坐在那里大吃大喝,愉快極了,等了一個多小時男女100米上了,我們班的啦啦隊撕心裂肺的給運動員喊加油,大家信心十足,給我們班贏得了好成績,一個上午我們坐在外面,火辣辣的太陽頂在我們的頭上,終于中午我們都回家了,準備好下午的200米。

  下午我精神煥發,在我要比賽的時候,聽到一個好消息——語文老師回來了,我更是興奮不已,輪到我了,我的心里既是高興,又是忐忑不安,比賽場上運動員們揮灑的汗水灑在操場上,這一天我雖然跑的不夠好,但重在參與,即使太差又怎樣,我堅信堅持就是勝利。

五年級的作文300字 篇6

  我小時候,可不太喜歡看書,一看到書,我就想找任何理由跑出家門去。我最討厭看書了,那時的我認為看書有什么有呢,不就認識幾個字嗎?

  有一天,媽媽給我買里一本《格林童話》,我看見了那本書,就像老虎看見武松似的,嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子,飛出家門去。媽媽突然大喊一聲:“毛猴看你往哪走!”我們要學會配合默契咯,我接上一句:“老孫去也!”剛要開門,只見一個龐大的身軀站在我面前,渺小的我一看,原來是游擊隊員-爸爸。我喪氣地回到房間,只聽爸爸媽媽的“唐僧念經”在我耳邊不停的念。沒辦法,我只好乖乖看書嘍,我看書是一目十行,囫圇吞棗。看到一半我就沒心思看了,爸爸來偵察了,我拍拍馬屁!鞍职帜阏媸侨艘娙藧,花見花開,車見爆胎!”聽完這句話爸爸才滿意的離去。哎,別說,看著看著還真看上癮了嘿!我開始認真的看起來,真神奇,王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書納入我的'習慣之中?晌矣悬c像走火入魔了,做作業都會想《熊皮人》講了什么內容,我會想作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經歷。知道我把書都看完了。這是我才明白“開卷有益”的真正涵義。

五年級的作文300字 篇7

  去年夏天,那是一個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來!坝螒蛞巹t還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規則,我扮“巡警”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好。】次业模∶妹谜靡鈺r我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

  再后來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機好漂亮!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的.“障眼法”說:“天上有架飛機”我回答:我才不會上你的當呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。

  就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞,可我們仍然很高興,因為我們度過了一個無拘無束的下午。

五年級的作文300字 篇8

  從這個學期開始,學校就開展了全“民”健身運動,所謂——大課間。

  每天第六節課一下課,同學們立即排好隊,來到了操場,大課間開始啦!首先,做武術操,同學們精神抖數,左一拳,右一拳,看起來是練過武術的。再加上整齊的動作,讓人年了一定贊嘆不已,以為這兒是武術學校呢。

  接下來即將要跳的“快樂舞蹈”了,這個舞是每個年級不同的,當然,每個級的舞蹈都有不同的含義:一年級的意思我們要互相幫助;二年級的含義是我們要快樂成長;三年級的呢,是要我們健康向上;我們級的是叫我們要向上學習;五年級的意義呢,是要全面發展。

  后來我們要做的韻律操。韻律操是一個全面動關節的操,里在有扭腰等動作使我們全身的`關節都動了起來了。

  最后是最讓同學們開心的——自由活動。每當老師叫解散后,我們一定是瘋狂地玩啦!女生們都會選擇跳繩,男孩子們呢,當然是打籃球。我們常常在玩得忘乎所以時結束了大課間,我們才戀戀不舍地離開操場。

  每次大課間都是短暫的,但也是有趣的,我希望老師應該讓我們輕松多一會兒,讓我們成為一只快樂的小鳥!

五年級的作文300字 篇9

  中秋節又稱月夕,秋節,體秋節,八月節等,是中國的傳統文化節日。在這一天大家會賞月,吃月餅,但這次中秋節我們過得并不簡單。

  早上媽媽教我和妹妹做包子,糖卷,也許你想問中秋節不做月餅嗎?我也問了媽媽,媽媽說不管做什么,自己做出來的就都有家的味道。我的理解是不管中秋節干什么都會有家的味道。我一邊捏一邊想,突然我發現自己把面團捏成了一只小巧玲瓏的小白兔,我想起了“白兔搗藥成,問言與誰餐”這句詩。接著我又捏出不同樣的形狀,又想到了許多關于月亮的詩句。

  吃過午飯,大家把買的月餅拿了出來,我跟妹妹玩“月餅味道”的游戲。首先妹妹隨手拿了一個白兔月餅,妹妹自信地說一定是我最喜歡的`蓮蓉月餅,她都把頭抬到天上去了。哼哼哼,是誰給他的自信,她迫不及待的吃了一口。哈哈,不是蓮蓉月餅,是蔓越莓的。她生氣地嘟起了小嘴巴,我連忙安慰她不要生氣了,下次再努力哦!接著我又吃了很多個月餅,誰叫我猜地那么準。

  晚上外公幫我們煮了一碗熱氣騰騰的面條,雖然這次中秋節沒有吃到美味大餐,沒有賞月,但是有家人在一起團圓,我就很開心了。

五年級的作文300字 篇10

敬愛的校長:

  您好!

  我在油田一小度過了五個春秋,我們即將畢業了,在學校的這五年來,我們一起笑過,哭過。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓兄弟姐妹們有個更好的學習環境,我想向您提出一點建議。

  我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。這里,可以讓熱愛讀書的'同學全部聚集在這里,一起安安靜靜地讀書;下課后,同學們在回班的路上,一起快快樂樂地交流讀書心得。對此,我還提出了我自己的建議。

  1、找一個或者兩個的圖書管理員,并記錄好每位同學的借書記錄。

  2、讓圖書管理員為喜歡讀書的同學辦卡,一張卡可以使用一學期,上面寫著班級姓名,如果有人把圖書損壞或弄丟,講按照這本書的原價進行賠償。

  3、學校每學期開一兩次讀書會和“看誰讀書多”的比賽,這樣,讓每一位熱愛讀書的同學分享自己的心得和一些知識辯論賽。

  4、多買一些不同種類適合小學生閱讀的書,這樣才能培養同學們的讀書之心。

  以上就是我的建議,望校長能夠聽取與采納。

  建議人:

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