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八年級作文

時間:2024-01-05 09:24:21 初二 我要投稿

八年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文 篇1

  十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

  成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已經(jīng)懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的`生活。成績對每個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住:我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時,應(yīng)該期盼陽光。

八年級作文 篇2

  歲月如梭,時光荏苒。歲月陪伴我們一起流逝,回首小學(xué)時光,已是過去,留不住的歲月,令我慚愧。

  ——題記

  青春期的我明白了一些道理,最重要的就是當(dāng)初沒有聽母親的教誨。我小時候就是一個內(nèi)向的人,從不愛看書,母親相盡一切辦法讓我耐心的看一些書籍。我很不耐煩,常常與母親吵架。上了六年級后,我漸漸的感到了書籍的重要性,于是向母親要錢買書,高高興興的買了四大名著,可看了兩天就不再看了。六年級的大好時光就這樣流逝了……

  面對初中的語文試卷時,我有些懊悔了,想到小學(xué)時“瘋狂”的玩耍,心中一片憤怒,恨自己當(dāng)初沒有閱讀書籍,導(dǎo)致理解能力下降,分析小學(xué)語文基礎(chǔ)打的很實,為什么上了初中下降呢?最終得出結(jié)論:小學(xué)都是基礎(chǔ)知識,只要背過就可以考高分,而初中都是能力,需要超強的理解力,這時香霧的我下定了決心,開始閱讀。這個決心堅持了半年就實效了,初中一年級的下半學(xué)期就這樣走了……

  心中一片激情的我升上了初三,感覺自己學(xué)歷高了一級,長了一歲,身上散發(fā)著一種成年人的感覺。但可惜的是理解力還保持在原來的位置,心中又增添了一絲悔意。

  直到那一次,讓我的人生發(fā)生了一次大轉(zhuǎn)折,陽光明媚的下午,我坐在窗臺上,手中捧著一本名人名言,窗外飄來一陣牡丹花的芬香,品著一杯香茶,這種意境誰不投入其中呢?這些名言對我并沒有吸引力,有勵志的、青春的'、親情的、友情的……我漸漸把眼睛瞇成了一條縫,當(dāng)我翻下一頁時,我的心像要蹦出來一樣,惹人注目的是莫言的一句名言:“時間好比一條小溪,如果不珍惜它,它將和你的青春一起流逝!边@句名言點醒了我,我不禁流下了后悔的眼淚。

  “時間就像海綿里的水,”擠一擠總會有的,這句名言讓我懂得了珍稀時間。所以我要擦干眼淚之后再出發(fā),珍稀我的美好青春。

八年級作文 篇3

  中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)在夏歷八月十五那天。正由于那天是秋季的正中,得名中秋節(jié)。

  說到中秋節(jié)呀,尚有一個瑰麗的傳說呢!相傳在八月十五那天,嫦娥由于偷吃了仙藥,卻不知那藥不能多吃。一時之貪使他飛向了清涼的月宮。月宮里什么人都沒有,唯有一只玉兔陪伴她閣下。以是當(dāng)人們看到玉輪上那并犯科則的圖畫時,便想著那是瑰麗的嫦娥仙子和玉兔在玩耍。也正由于這點,古時辰的婦女們在中秋節(jié)的晚上設(shè)案供奉瓜果和糕點,還要虔敬祭拜,以求本身芳華永駐。

  在老家,中秋節(jié)此日尚有賞月呢!早早地吃完晚飯,我們一家便都出來賞月了。玉輪就像首次登臺演出的小女人一樣逐步升起,怕羞膽寒,皎潔如玉。玉輪上的圖畫像小孩子信筆涂鴉,又像人人的奇書異畫,讓人捉摸不透。你看,從這個角度看上去是很像山丘;然則換個角度再看,又像一片茂密的小樹林。雪白的`玉輪灑落在大地上,統(tǒng)統(tǒng)都是那么安靜。

  看到此情此景,我不禁想起并吟誦了《水調(diào)歌頭》中的名句:明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。爸爸媽媽都夸我朗讀程度進步了不少。

  賞了月,還要吃月餅?zāi)?打開那油膩的包裝紙,看到的即是一個金黃的月餅了。這月餅外皮酥脆,內(nèi)里的豆沙餡卻是松軟適口,好吃極了。

  那圓圓的玉輪也請托著人們盼愿團聚的空想,因此身在異鄉(xiāng)的你必然要回家哦!

八年級作文 篇4

  一條浩浩蕩蕩的河流奔騰而來,表現(xiàn)出波濤澎湃的激情。有時她猶如一位偉大的母親般溫柔,有時猶如新娘般美麗,迷人,有時又如詩畫般清澈,安寧。

  我站在漢江岸邊,看著這條哺育著我們的母親河,心中百感交錯,不知該怎樣訴說我對她的感激與熱愛之情。這位無私的母親,她一路越過崇山峻嶺來到這里,滋潤著沿江的土地,催綠了沿江的莊稼,哺育了沿江的人民,使我們過上了幸福美好的生活。

  早晨,當(dāng)東方泛起了魚肚白的時候,我和爺爺在河堤上散步。太陽冉冉升起,我透過綠色的樹林看到星星點點的陽光灑在江面上,此時的漢江仿佛是一條美麗的玉帶,漂浮在城市中間。她躺在土地上,盡情的沐浴著陽光,享受著大自然賦予她的恩惠。這美麗的漢江,使我陶醉于此。

  我拉著爺爺?shù)氖,疾步走向江邊。一股清新的空氣撲鼻而來,使人心曠神怡。沿岸的`花兒長得那么茂盛,一朵又一朵爭奇斗艷的開著。小草也不甘示弱,使勁從土地里鉆了出來,想盡快投入漢江媽媽的懷抱。而這些美麗的花草都不能與漢江媲美,它們似乎只是漢江的點綴。河水在陽光的照射下波光粼粼,沉浸在美景中的我,不由得對漢江母親大聲呼喊,心中的煩惱與憂愁在頃刻間煙消云散,仿佛在漢江母親的愛撫下,得到了心靈的解脫。

  向四周望去,已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來了很多人。他們似乎與我們一樣來欣賞漢江母親的美麗,分享漢江母親的愛。大家的臉上都呈現(xiàn)出喜悅的神情。有的人在江邊健身,有的人在江邊欣賞美景,有的人則拿著釣魚工具到江邊來釣魚。真是愜意的一天!

  成群的魚兒在水中游來游去,互相追逐嬉戲,享受著漢江母親給他們帶來的幸福生活與美好環(huán)境。魚的種類繁多,鳊魚,草魚,鯉魚,還有很多我叫不出名字的魚。各種魚的顏色五彩斑斕,編織成了一道水下彩虹。突然,一條小魚從水中探出了頭,好像對我們的到來表示歡迎。

  漢江的上空,飛翔著許多機靈可愛的鳥兒。它們活力充沛,激情四射,在上空盡情的舞蹈,歌唱,展現(xiàn)出自己獨特的魅力,博得花草們的陣陣喝彩聲。瞧!它們一會兒飛到大樹上歌唱,一會在電線桿上呼朋喚友,接著又在眨眼間飛到江的另一個邊,只留下一圈圈的漣漪在水面泛著白色的波紋。

  夕陽西下,刺眼的光芒轉(zhuǎn)變成溫柔的余暉。夕陽的余暉照射在江面上,漢江母親好像害了羞,美麗的臉龐紅的像一個紅蘋果。此時的漢江靜靜的,仿佛是一面無瑕的鏡子,照出了江邊萬物美麗的身影。不時,從周圍傳來了稀零的鳥叫聲,襯托出漢江母親深沉的美,寧靜的美。

  看著美麗的漢江母親,看著她無私的為我們付出的一切,心中的感激之情油然而生,我想,漢江母親一定能夠一直擁有青春美麗的容顏。

  結(jié)果卻不然。

  經(jīng)過時間飛快的流逝,漢江母親漸漸衰老了。那美麗的臉龐被涂上了污垢,變得丑陋不堪。皮膚也漸漸變黃了,有的地方還長了痘痘和黑斑。清澈的湖水變得越來越渾濁,上面還漂浮著一些雜物。看!那是什么?一個白色的東西漂浮在水面。走進一看,天哪,竟然是一條可憐的魚兒,顯然它已經(jīng)失去了生命。為什么?這是為什么?

  漢江母親無私地為我們的幸福生活付出,可現(xiàn)在的她卻得到了孩子們這樣的回報,難道這就是她應(yīng)得到的待遇嗎?不,這不公平!鳥有反哺之情,羊有跪恩之情,那人呢?為什么我們不感恩這位偉大的母親反而還要傷害她?漢江母親曾帶給我們多少美好的回憶。清澈的湖水,美麗的花草,可愛的鳥兒。曾經(jīng)我們與它們?yōu)橛,可為什么現(xiàn)在竟要反目成仇呢?

  看,那湖水已經(jīng)不再清澈,任憑陽光怎樣照射也不會變得波光粼粼;小鳥與魚兒再也不會歡樂,任憑人們怎樣呼喚也不會再來到人們身邊;而花草也不再美麗,任憑河水再怎么澆灌也不會有以往美麗的容顏。因為,我們美麗的漢江母親已經(jīng)不在了。

  漢江母親給我們的生活帶來了歡樂與方便,帶走了悲傷與不便。讓我們懷著感恩母親的心來感恩漢江,讓她再次步入我們的生活,再次使她恢復(fù)青春美麗的面貌,讓我們能夠再次喝道漢江母親那香甜的乳汁!

  愛漢江,愛我們的母親;愛漢江,感恩我們的母親;愛漢江,保護我們偉大的母親!

  偉大的母親,無私的母親,我愛您;美麗的母親,溫柔的母親,我愛您;給人們能帶來美好生活的漢江母親河,我愛您!

八年級作文 篇5

  八年前,我同父母來到了新疆,來到了這個團場。

  如今,已在這個團場度過了八個年頭,父母也在基層連隊承包土地八、九個年頭。但最近幾年才落實了當(dāng)?shù)貞艨,并不在團場職工的范圍內(nèi),只能算是團場的居民。向我們這樣的家庭在團場很普遍,指引一些小原因便錯失了職工的身份,便無法享受團場的一系列的優(yōu)惠政策。正如大城市中的外來務(wù)工人員一樣,為城市的`建設(shè)共享了自己的力量,奉獻(xiàn)的青春,但身份卻很難得到確認(rèn),無法被城市真正的接受,始終是一個特殊的群體。

  我個人認(rèn)為,團場的收納職工的一些制度在實際施行時有些過于一成不變,使得許多為大西北建設(shè)貢獻(xiàn)了力量的人無法真正融入團場這個大家庭。當(dāng)然,我說這些也有一定的個人感情包含在其中,但不完全是為了個人的利益。也許那些職工所獲得團場的優(yōu)惠并沒有多么得巨大,但對于那些沒有“職工”身份的人,他們或許看重的并不是那些優(yōu)惠,而是一個名正言順的被政府認(rèn)可的身份。當(dāng)然,沒有這個身份,同樣可以生存。但如果,政府可靈活地對制度進行調(diào)整,實施,給那些人們一個這樣的身份,他們的新便會漸漸落實在這塊土地上,愿意進自己的力量為這里的建設(shè),發(fā)展多貢獻(xiàn)、多付出。

  我再次想到城市中外來務(wù)工人員。如果城市中的“城里人”對他們多一些尊重,多一些關(guān)心,這對他們的影響并不亞于給他們獎金或其他物質(zhì)上的支持。有時,精神上的力量可以促使人們努力去創(chuàng)造物質(zhì)上的財富。這不正是國家所需要的嗎?

  國家的政策制度有時也需要諸如新鮮的血液,適當(dāng)?shù)鼗顒咏罟侵粫䦷砀嗟慕】党砷L。同樣,靈活地調(diào)整一些政策也會促進我們團場的經(jīng)濟,人文建設(shè)。

八年級作文 篇6

  我有一個筆記本,它的樣子很普通,黑色的封皮,里面是白白的橫格紙。但是它對于我來說十分重要,因為寄托了老師對我的期望。

  我在班里學(xué)習(xí)成績并不出色,但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來,老師認(rèn)為我的'作文語言樸素,貼近生活,很真實,經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文,還鼓勵我到報社投稿。但是我卻沒有一點信心。老師似乎看透了我心思,說我的作文要是發(fā)表了,就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報社,我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開始的時候,我信心百倍,我作夢都夢見我的作文被印整齊的鉛字。過了一段時間,我熱情也不再高漲,因為同學(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天,我徹底地失望了,心想自己的作文說不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了,不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆,忽然杜老師高興地走過來說:“馬瀟劍,你的作文發(fā)表了!”我為之一愣,還以為自己聽錯了呢,當(dāng)確定是的,我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個人,開心極了。

  在接下來的幾天里,我一直期待著老師的神秘禮物,下課時候,大家都和我討論老師可能送給我什么禮物,有的說可能是一枝鋼筆,有的說可能是塊橡皮,有的說可能是一本字典……其實我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課,老師讓我走上講臺,鄭重地遞給我一個筆記本,我的心當(dāng)時就涼了半截,它太普遍了,實在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長地說:“這個筆記本雖然很普通,但是我想讓它通過你的手變的不普通,不平凡,變得豐富多彩。”我打開筆記本,只見首頁寫著:“獎”,馬瀟劍,祝認(rèn)真、踏實、高效,五七班。我心里不由的激動起來,這是老師對我的期望。我今后一定要多讀書,多思考、多練筆,使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

  這份禮物讓我認(rèn)識一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實地,夢想才會變成現(xiàn)實。

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